
這座城市是一座開門見水、以河為街的城市。城中河道縱橫交錯,河道兩岸排列著風(fēng)格迥異的各式建筑。也是一座以船代車的城市。河道中多種多樣的船只穿梭于大小河道上,構(gòu)成了水城特有的風(fēng)景。猜一猜,這是哪座城市?
威尼斯的意思是“海中的城”。它是意大利著名的旅游城市,意大利就像一只長筒靴,而威尼斯就是這只長筒靴靴腰上的一顆珍珠。
馬克·吐溫,原名薩繆爾·蘭亨·克萊門,美國作家、演說家,“馬克·吐溫”是他的筆名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測水的深度的術(shù)語。代表作品有小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。2006年,馬克·吐溫被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第16名。
巧記:船消各半(舟、肖)。
巧記:小船(舟)不下水,丟在宮“廷”邊。
“廷”的第二筆“橫”寫得長,下面一橫寫的短。
“堯”不要多寫一點,第六筆豎彎鉤要寫得長一些
小艇消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。
威尼斯的河道縱橫交錯。
聳立:高高的直立。擁擠:(人、車船等)緊緊地挨在一起。簇擁:(許多人)緊緊包圍著。沉寂:非常寂靜。手忙腳亂:形容做事慌亂,沒有條理。操縱自如:指掌握運用或駕馭得心應(yīng)手,毫無阻礙。
縱橫交錯:形容道路等交錯在一起。文中指威尼斯的河道交錯在一起。
北京的公路縱橫交錯,把人們送向四面八方。
爸爸開車的技術(shù)非常好,遇到堵車也操縱自如,不慌不忙。
操縱自如:控制或駕馭時能靈活自如,完全如意。文中指船夫駕駛小艇的技術(shù)特別好。
默讀課文,想想每個自然段寫了什么?
第1自然段:交代了小艇是威尼斯的主要交通工具;第2-3自然段:介紹了小艇獨特的構(gòu)造特點;第4自然段:講了船夫高超的駕駛技術(shù);第5-6自然段:詳細介紹小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。
課文圍繞小艇寫了哪幾個方面的內(nèi)容?
課文圍繞小艇寫了小艇是威尼斯的主要交通工具、小艇獨特的構(gòu)造特點、船夫高超的駕駛技術(shù)和小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。
小艇是什么樣子的?
威尼斯的小艇又窄又深;船頭和船艄向上翹起;行動起來輕快靈活。威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟;船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。這兩段話,哪段寫得更好?
第2段話寫得更好。作者連用三個比喻句把小艇的樣子描寫得更加生動、形象。作者使用數(shù)字,把小艇的長度非常準確地寫出來。
邊讀邊想象,哪個比喻特別形象?
把艇比作“獨木舟”特別形象,突出了小艇“長、窄”的特點;把小艇比作“掛在天邊的新月”特別形象,富有美感和詩意;把小艇比作“田溝里的水蛇”特別形象,突出了小艇的靈活,隨心所欲。
這“情趣”是什么意思?
我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。
小艇是威尼斯的主要交通工具。
作用:總起全文、點明中心。
這一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生字詞,并跟隨大作家馬克·吐溫一道欣賞了威尼斯美妙的水上風(fēng)光,我想大多數(shù)同學(xué)可能都有一種沖動,就是想馬上到威尼斯去看一看,去坐一坐威尼斯的小艇,去感受水上樂園的情趣。
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