
SUYANGFENXI
文化自信:感受威尼斯的風(fēng)土人情,激發(fā)學(xué)生了解世界的興趣。語言應(yīng)用:領(lǐng)悟作者抓住事物特點(diǎn)和把人的活動(dòng)同事物、風(fēng)情結(jié)合起來描寫的表達(dá)方法。思維能力:學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,受到威尼斯獨(dú)特地理風(fēng)貌以及__語言美的感染,受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。審美創(chuàng)造:受到威尼斯獨(dú)特地理風(fēng)貌以及文章語言的美的感染,受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。
閱讀課文,能正確讀寫生字新詞。按敘述順序了解威尼斯小艇的特點(diǎn)以及它的作用。
了解課文圍繞小艇介紹的幾方面內(nèi)容,能簡(jiǎn)單概括內(nèi)容。
DANYUANZHUTI
◎體會(huì)靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的表達(dá)效果?!蛩鸭Y料,介紹一個(gè)地方。
XUEXIHUODONG
體裁:散文(寫景狀物)作者:馬克·吐溫(美國)
威尼斯的小艇
威尼斯是意大利的一座古城,它“因水而生,因水而美,因水而興”,享有“水城”“百島城”等美稱。 這座水上城市是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的精華,其建筑、繪畫、雕塑、歌劇等在世界上有著極其重要的地位和影響。 同時(shí),它也是世界上唯一沒有汽車的城市,小艇就是“公共汽車”,是“威尼斯的城市名片”。
分享識(shí)記方法,如:結(jié)合圖片、動(dòng)作表演等。
◆形容撞擊、水流等聲音時(shí),讀huā。
◆表示“人多聲雜、亂吵”時(shí),讀huá。
組詞:翹起 七拱八翹
很多人緊緊圍繞著或衛(wèi)護(hù)著。
非常寂靜,聽不見一絲聲音。
像籠子似地罩在上面;指廣泛覆蓋的樣子;比喻某種氣勢(shì)。
指慌亂,形容遇事慌張,不知如何是好。
本文從“我”的所見所感入手,先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,又介紹了小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn),接著寫了船夫高超的駕駛技術(shù),最后詳細(xì)地介紹了小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。
DABIAOXUNLIAN
碼 碼頭 螞 螞蟻
栩 栩栩如生 翱 翱翔
梢 樹梢 俏 俏皮
ZONGJIEPINGJIA
本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你是怎么學(xué)會(huì)的?
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