1.能通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解同一直線上的二力合成．2.能運(yùn)用力的合成解釋日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題．3.能體會(huì)利用等效替代思想研究物理問(wèn)題的重要性．
1.現(xiàn)象探究：什么是合力、分力在自然界與生活中，?？匆娮饔昧Σ煌Ч嗤默F(xiàn)象.
如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力，那幾個(gè)力則稱為這個(gè)力的分力.
2.對(duì)合力和分力的理解
典例1 [昆明中考] 下列四個(gè)現(xiàn)象中，一個(gè)力作用的效果與另外幾個(gè)力同時(shí)作用的效果不等效的是( )
A.一只甲殼蟲和一群螞蟻分別勻速移動(dòng)同一片樹葉的力B.一個(gè)同學(xué)和兩個(gè)同學(xué)分別勻速地將同一桶水從地面搬到桌子上的力C.一頭牛將一輛轎車和一群人將一輛卡車從泥沼中拉出來(lái)的力D.兩個(gè)人坐在同一艘小船上，只有其中一個(gè)人劃和兩個(gè)人同時(shí)劃，使船勻速運(yùn)動(dòng)的力
[解析] 一頭牛將一輛轎車和一群人將一輛卡車從泥沼中拉出來(lái)，牛拉的是轎車，人拉的是卡車，力的作用效果不同.
1.實(shí)驗(yàn)探究：同一直線上的二力合成
（3）盡可能地減小滑輪和軸之間的摩擦.這樣當(dāng)鉤碼保持靜止時(shí)，懸掛鉤碼的細(xì)線經(jīng)過(guò)輕質(zhì)定滑輪拉橡皮筋，橡皮筋受到的拉力大小等于所懸掛鉤碼的重力大小.（4）為了得到普遍規(guī)律，應(yīng)改變力的大小及橡皮筋的伸長(zhǎng)量，按上述步驟多做幾組實(shí)驗(yàn).
（1）從表格中能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是____________.（用字母表示）
3.同一直線上二力合成的規(guī)律（1）同一直線上方向相同的兩個(gè)力合成的規(guī)律①規(guī)律：同一直線上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之和，方向跟這兩個(gè)力的方向相同.如圖所示.
（2）同一直線上方向相反的兩個(gè)力合成的規(guī)律①規(guī)律：同一直線上，方向相反的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之差，方向跟較大的那個(gè)力的方向相同.如圖所示.

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第二節(jié) 力的合成

版本： 滬科版（2024）

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