第03講情態(tài)動(dòng)詞（講義）-2024年中考英語一輪復(fù)習(xí)講義（全國通用）-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

中考總復(fù)習(xí)一般分為三輪：
1、第一輪復(fù)習(xí)為基礎(chǔ)知識(shí)的單元、章節(jié)復(fù)習(xí)。通過第一輪的復(fù)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，形成明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和穩(wěn)定的知識(shí)框架。
2、第二輪復(fù)習(xí)打破章節(jié)界限實(shí)行大單元、小綜合、專題式復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)絕不是第一輪復(fù)習(xí)的壓縮文檔，而是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合、鞏固、完善、提高的過程。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)及目標(biāo)是：完成各部分知識(shí)的條理，歸納，糅合，使各部分知識(shí)成為一個(gè)有機(jī)的整體。
3、第三輪復(fù)習(xí)是知識(shí)、能力深化鞏固的階段。復(fù)習(xí)資料的組織以中考題及模擬題為主，回扣教材，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)，要教給學(xué)生一些必備的應(yīng)試技巧和方法，使學(xué)生有足夠的自信從容地面對(duì)中考。
?第03講情態(tài)動(dòng)詞（講義）
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
1.弄清情態(tài)動(dòng)詞的概說和分類
2.掌握情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn)
3.掌握情態(tài)動(dòng)詞的基本用法
4.掌握情態(tài)動(dòng)詞與相關(guān)易混點(diǎn)的辨析
【考情分析】
課標(biāo)要求：
情態(tài)動(dòng)詞是中考英語動(dòng)詞考察的重點(diǎn)，課標(biāo)要求：1.掌握情態(tài)動(dòng)詞的語法特征；2.知道情態(tài)動(dòng)詞的分類；3.掌握情態(tài)動(dòng)詞基本語境情態(tài)色彩。
重點(diǎn)考查：情態(tài)動(dòng)詞表猜測(cè)：一肯、一否、三不定
must：一般用在肯定句里表示(“有根據(jù)的肯定猜測(cè)或推測(cè)”)?must be肯定是，一定是
can：一般用在否定句里表示(“有根據(jù)的否定猜測(cè)或推測(cè)”)?can’t be不可能是
用在疑問句里可以表示（“肯定的推測(cè)或猜測(cè)”）
may ; might ; culd：用于肯定句里表示(“毫無根據(jù)的猜測(cè)或推測(cè)”)。并且語氣依次逐漸減弱。
主要題型設(shè)置：
主要考查情態(tài)動(dòng)詞辨析，考查角度以語境辨析為主。考查形式主要以單項(xiàng)選擇、完型填空、短文填空及語法填空為主。
情態(tài)動(dòng)詞題型命題規(guī)律
情態(tài)動(dòng)詞是初中英語里的一個(gè)重要的語法項(xiàng)目，也是全國各省市中考試題的考查熱點(diǎn)。在備戰(zhàn)2024年中考時(shí)，考生要牢記情態(tài)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)和意義以及其表示推測(cè)時(shí)的用法，多做練習(xí)，在實(shí)踐中加以區(qū)分。

【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】
考向一情態(tài)動(dòng)詞的概說和分類
(一)概說
情態(tài)動(dòng)詞表示說話人的語氣和觀點(diǎn).情態(tài)動(dòng)詞有一定的詞義,但不能單獨(dú)作謂語,它必須和表示動(dòng)作或狀態(tài)的不帶t的不定式(ught除外)連用,構(gòu)成復(fù)合謂語.情態(tài)動(dòng)詞只有情態(tài)意義,即它表示說話人對(duì)動(dòng)作的觀點(diǎn),如需要、可能、意愿或懷疑等.情態(tài)動(dòng)詞主要有:can(culd),may(might),must, ught t, need, dare(dared), have t(had t).此外shall, will, shuld, wuld在一定場(chǎng)合下也可用作情態(tài)動(dòng)詞.
(二)情態(tài)動(dòng)詞的分類：
(1)只作情態(tài)動(dòng)詞:must;can/culd;may/might;ught t
(2)既可作情態(tài)動(dòng)詞又可作實(shí)義動(dòng)詞:need,dare
(3)既可作情態(tài)動(dòng)詞又可作助動(dòng)詞:shall/shuld;will/wuld
(4)具有情態(tài)動(dòng)詞某些特征:have/had t;had better
考向二情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn)
(1)情態(tài)動(dòng)詞無人稱和數(shù)的變化(have t除外);
(2)情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形;
(3)情態(tài)動(dòng)詞的否定式是在其后加nt; have t除外
(4)具有助動(dòng)詞的作用，可用來構(gòu)成否定句、疑問句及用于簡(jiǎn)明答語;
(5)個(gè)別情態(tài)動(dòng)詞有現(xiàn)在式和過去式兩種形式,過去式用來表達(dá)更加客氣、委婉的語氣，時(shí)態(tài)性不強(qiáng)，可用于過去、現(xiàn)在或?qū)怼?br>考向三情態(tài)動(dòng)詞的用法
考向四情態(tài)動(dòng)詞與相關(guān)易混點(diǎn)辨析
1. can 和 be able t
can 表示“能力;許可”,只用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)，而be able t表示“經(jīng)過努力而能夠做某事”,可用于多種時(shí)態(tài)。
He can swim.他會(huì)游泳。
He was able t swim acrss the English Channel last week.上周他成功地游過了英吉利海峽。
2. must 和 have t
must 側(cè)重于個(gè)人意志和主觀上的必要;have t 側(cè)重于客觀上的需要。
I knw I must study hard.我知道我必須努力學(xué)習(xí)。
I have t wait until the rain stps.我不得不等到雨停。
3.can 與may 表示可能性時(shí)
(1)肯定句中用 may 表示可能。
Yu'd better ask the mnitrHe may knw.你最好問班長(zhǎng)，他可能知道。
(2)在否定句中，若語氣肯定，表示“不可能”時(shí)用can't; 若語氣不肯定，表示“可能不”時(shí)用 may nt.
Mr.Li can't be in.He has gne t Beijing fr a meeting.李先生不可能在家，他去北京開會(huì)了。
4. may be 和 maybe
may be 中的may為情態(tài)動(dòng)詞，后加動(dòng)詞原形be，在句中作謂語;maybe為副詞，意為“大概,也許”,相當(dāng)于 perhaps,常放在句首,作狀語。
He may be right.他可能是對(duì)的。
Maybe he is right.也許他是對(duì)的。
He may knw the news.他也許知道這個(gè)消息。
Maybe he knws the news.也許他知道這個(gè)消息。
5. can’t 和 mustn’t
表示否定推測(cè)時(shí)應(yīng)用can’t。mustn't意為“禁止,不允許”,不用來表推測(cè),在肯定句中可用 must 表推測(cè),意為“一定”。
一、單項(xiàng)選擇
1．（2023·浙江·模擬預(yù)測(cè)）—Culd I have a wrd with yu, Mum?
—Oh dear, if yu ________.
A．canB．mustC．mayD．shuld
2．（2023·浙江·模擬預(yù)測(cè)）—My daughter mastered Japanese in less than tw years.
—Did she? She ________ have a gift fr language.
A．mustB．mightC．shuldD．can
3．（2023·吉林長(zhǎng)春·長(zhǎng)春）—Lk! That is Nancy.
—That ________ be her. She has gne t Yunnan with her family.
A．mightB．can’tC．mustD．culd
4．（2023·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測(cè)）—Accrding t ur schl rules, teenagers ________ be allwed t smke in the schl.
—S it is. We shuld pay attentin t teaching the children t develp gd habits.
A．shuldn’tB．needn’tC．mustn’t
5．（2023·福建福州）—Dad, must I d my hmewrk nw?
—N, yu ________. Yu can play games with yur friends fr a little while.
A．can’tB．needn’tC．may
6．（2023·安徽·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）Yur answer ________ be right, but I’m ging t ask teacher t make sure.
A．mightB．can’tC．mustD．needn’t
7．（2023·福建福州·福建省福州）—Whse ty truck is this?
—It ________ belng t Dick. He was the nly little kid at the picnic.
A．culdB．can’tC．must
8．（2023·重慶渝中）—Jack, I have cleaned the bedrm fr yu.
—Thanks, Mm. Yu ________. I culd manage it myself.
A．can’tB．mustn’tC．needn’tD．shuldn’t
9．（2023·福建福州）—All f us ________ fllw the traffic rules when ging ut.
—Exactly! Safety cmes first.
A．mayB．mustC．might
10．（2023·四川成都·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）—Must I return this bk tmrrw?
—N, yu ________. Yu can keep it until next week.
A．can’tB．mustn’tC．needn’t
11．（2023·重慶大渡口·統(tǒng)考一模）—Whse is the pencil bx?
—It ________ be Tm’s. Lk at his name n the cver!
A．canB．mayC．needD．must
12．（2023·甘肅武威·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）The man in the library _______ be Mr. Lin. He is in Beijing nw.
A．needB．mustC．can’tD．mustn’t
13．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）—Yu ___________ have the wrng number. There’s n ne f that name here.
—Really? Let me check it again.
A．shuldB．needC．mustD．can
14．（2023·四川廣元·統(tǒng)考一模）—Mm, during yur business trip, must I water the flwers every day?
—N, yu ________. Yu can water it nce a week.
A．mustn’tB．needn’tC．can’tD．culdn’t
15．（2023·甘肅定西·校考模擬預(yù)測(cè)）—This pair f shes ________ belng t Tm. He likes this style very much.
—It ________ be his. It’s t large fr him.
A．might; wn’tB．might; needn’tC．must; mustn’tD．must; can’t
16．（2023·江蘇宿遷·校聯(lián)考三模）—Can yu see the sign by the river?
—Yes. It tells peple that they ________ g fishing there.
A．mustn’tB．needC．mustD．needn’t
17．（2021·江蘇常州·統(tǒng)考二模）—Hurry up, Jeff! Let’s crss the rad as fast as pssible.
—N, yu ________. Dn’t yu see the light is still red?
A．culdn’tB．wuldn’tC．mustn’tD．needn’t
18．（2023·江蘇無錫·?？级＃狪s that lady in red ver there yur English teacher?
—It ________ be her. She gt ill a week ag. I dubt if she has cme back.
A．mustB．can’tC．shuldD．may
19．（2023·江蘇常州·校考一模）AI will surely be an imprtant part f future life, but it _______ be used in a prper way.
A．canB．needC．mayD．shuld
20．（2023·江蘇徐州·統(tǒng)考三模）—Oh, the tthache is killing me.
—Yu ________ g t see the dentist as sn as pssible.
A．culdB．wuldC．mightD．shuld
21．（2023·江蘇常州·校考二模）—Yu need t learn t cntrl yurself when yu hear the exciting news.
—Yes, yu’re right. It ________ be easy, but it ________ be dne.
A．may; canB．may nt; can
C．may nt; can’tD．may; can’t
22．（2023·江蘇無錫）Jim is ften tld that bks and friends ________ be few but gd.
A．shuldB．canC．mightD．must
23．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考二模）—May I sleep with my pet dg, Mum?
—N, yu ________, my dear. It is bad fr yur health.
A．shuldn’tB．mustn’tC．needn’tD．wn’t
24．（2023·江蘇南京·南師附中樹人學(xué)校?？既＃狣 yu have any plans fr the cming summer hliday?
—I’m nt sure. I ________ g t Qingda.
A．shuldB．mustC．canD．may
25．（2023·江蘇南京·南京外國語學(xué)校仙林分校校考三模）—Daniel, yu spread the bks all ver the flr. It is a rule.
—Srry, I wn’t.
A．culdn’tB．needn’tC．mustn’tD．wuldn’t
1．（2023·河北·統(tǒng)考中考真題）If we ________ find a better way, we’ll finish the jb faster.
A．canB．can’tC．mustD．mustn’t
2．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題）—Excuse me, but we ________ wait in line t get n the subway.
—I’m srry.
A．mightB．wuldC．culdD．shuld
3．（2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題）—The paper cutting is pretty lively. Wh made it?
—It ________ be Mary. Nne f us except her is able t d it.
A．canB．mustC．needD．might
4．（2023·甘肅白銀·統(tǒng)考中考真題）—I ________ find my keys.
—Have yu checked in yur jacket pckets?
A．mustn’tB．shuldn’tC．can’tD．wuldn’t
5．（2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題）—______ I jin the vlunteer prgram n weekends?
—Of curse yu can.
A．CanB．MustC．Shuld
6．（2023·天津·統(tǒng)考中考真題）—Wuld yu like t visit Tianjin University tmrrw?
—Srry, I’m afraid I ________. I’ll wrk as a vlunteer in my cmmunity.
A．canB．can’tC．mustD．mustn’t
7．（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）—Excuse me, may I use my phne nw?
—Srry, yu ________. The plane is taking ff.
A．needB．needn’tC．canD．can’t
8．（2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題）Yur answer ________ be right, but I’m ging t check t make sure.
A．can’tB．mightC．must
目錄
一
復(fù)習(xí)目標(biāo)
掌握目標(biāo)及備考方向
二
考情分析
2023年中考情態(tài)動(dòng)詞考情分析
三
網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
知識(shí)點(diǎn)頭腦風(fēng)暴
四
情態(tài)動(dòng)詞考向
情態(tài)動(dòng)詞的概說和分類
情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn)
情態(tài)動(dòng)詞的基本用法
情態(tài)動(dòng)詞與相關(guān)易混點(diǎn)的辨析
5.提升必考題型歸納
五
真題感悟
中考情態(tài)動(dòng)詞經(jīng)典考題
情態(tài)動(dòng)詞
用法
例句
can/culd
表示能力，意為＂能，會(huì)＂
I can read this sentence in English. 我能用英語讀這句話。
表示許可時(shí)，意為＂可以，能夠＂，相當(dāng)于may
She said that I culd use her cmputer. 她說我可以使用她的電腦。
用于推測(cè)，表示可能性，意為＂可能＂，culd比can更加不肯定，多用于否定或疑問句
The man can’t be ur teacher — he has gne t Beijing. 那個(gè)男人不可能是我們的老師，他去北京了。
There is smene utside — wh can it be? 有人在外面，可能是誰呢？
【知識(shí)拓展】
1. can的一般疑問句，肯定回答用Yes, ；否定回答用N, ’t。
—Can yu play the pian? 你會(huì)彈鋼琴嗎?
—Yes, I can. 是的，我會(huì)。/N, I can’t 不，我不會(huì)。
2. can，culd和be able t的區(qū)別：can只有現(xiàn)在式和過去式，而be able t可以用于各種時(shí)態(tài)；can( culd)表示能力時(shí)，可用be able t代替。
I can(am able t) affrd the car. 我能買得起這輛小汽車。
She has been able t cme t schl. 她已經(jīng)能去學(xué)校了
I culd(=was able t) drive a car befre I left schl. 畢業(yè)前我就會(huì)開車。
may/might
表示允許或許可，意為＂可以＂
May I use yur phne? 我可以用用你的電話嗎？
表示征詢?cè)S可時(shí)，might比may的語氣委婉
—Might I ask fr a phtgraph f yur little daughter?我能要一張你小女兒的照片嗎?
—Yes, yu may. 是的，你可以。
用于表推測(cè)時(shí)，是＂可能，或許＂之意，might語氣更加不肯定，多用于肯定句
He may be wrng, but I’m nt sure. 也許他錯(cuò)了，但我也不確定。
She might be very busy nw. 她現(xiàn)在可能非常忙。
【知識(shí)拓展】
1. may的一般疑問句，肯定回答用Yes, /Yes, f curse. /Yes, certainly.；否定回答用N, ’t/mustn’t。
—Might/May I smke in this rm? 我可以在這間屋子里抽煙嗎?
—Yes, yu may. 是的，你可以。/N, yu can’t/mustn’t. 不，不可以。
2. 用于表示推測(cè)時(shí)，may和might一般不用于疑問句，而在疑問句中，常使用can；在否定句中，maynt/might nt意為＂可能不＂，而can’t/culdn’t意為＂不可能＂。
The yung peple might nt like the idea. 年輕人可能不喜歡這個(gè)主意。
It can’t/culdn’t be ur headmaster. He has gne t America. 那人不可能是我們校長(zhǎng)。他已經(jīng)去美國了。
must
表示必須，一定要，指說話人的主觀語氣
Yu must bey the schl rules. 你必須遵守校規(guī)。
mustn’t表示禁止，意為＂千萬不要，禁止＂，是說話人強(qiáng)有力的勸告
Yu mustn’t play with the knife r yu may hurt yurself. 你禁止玩刀否則你可能會(huì)傷到自己。
表示推測(cè)時(shí)，用于肯定句，意為＂想必，一定＂，否定句中用can’t/culdn’t來代替
This must be yur rm. 這一定是你的房間。
He must be eighty nw. 他現(xiàn)在想必有八十歲了。
【知識(shí)拓展】
1. must的一般疑問句，肯定回答為Yes, ；否定回答為N, ’t./N, ’t have t.
—Must I clean the classrm nw? 我必須現(xiàn)在打掃教室嗎？
—Yes, yu must. 是的，你必須。/N, yu dn’t have t. /N, yu needn’t. 不，你不必。
2. must和have t的區(qū)別：
①用must表示＂必須＂的意思時(shí)，通常著重于說話者的主觀看法，認(rèn)為有必要去做某事；而have t著重于客觀需要，含有＂不得不＂的意思。
We must study English hard. 我們必須努力學(xué)習(xí)英語。
Yu are ill tday. Yu have t see a dctr. 你今天病了，不得不去看醫(yī)生。
②用must表示＂必須＂，只有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的形式，如果要表示過去時(shí)或?qū)頃r(shí)的＂必須＂，就要用have t的相應(yīng)形式。
Yu must drive fast t catch the time. 你必須開車開快點(diǎn)來趕時(shí)間。
They will have t leave tmrrw mrning. 他們必須明天早晨起程。
will
表示意志、愿望和決心，常譯為＂愿意＂
If yu will help us, we shall be very grateful. 如果你愿意幫助我們，我們將不勝感激。
用于第二人稱疑問句，表示請(qǐng)求或建議等
Will yu have dinner with me tnight? 今天晚上和我一起吃飯好嗎?
表示習(xí)慣性動(dòng)作或某種傾向，多用于現(xiàn)在時(shí)，常譯為＂總是＂
Kate will sit there, waiting fr her daughter t cme back. 凱特總是坐在那兒等女兒回來。
wuld
作為will的過去式，可表示過去的意志、愿望或決心等，意為＂愿意＂
He prmised he wuld never smke again. 他承諾他再也不吸煙了。
表示過去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向
Their English teacher wuld tell them stries in English after class. 他們的英語老師總是在課后用英語給他們講故事。
用于第二人稱疑問句中，表示現(xiàn)在的請(qǐng)求、建議，比will的語氣委婉
Wuld yu please pass the English-Chinese dictinary n t Mary? 請(qǐng)把這本英漢詞典傳給瑪麗好嗎?
【知識(shí)拓展】
wuld like意為＂愿意，想要＂；wuld like/lve t d sth 意為＂愿意/想要做某事＂；wuld like sb t d sth意為＂想要某人做某事＂。
Wuld yu like a cup f tea? 你想喝杯茶嗎？
Wuld yu like t sing a sng? 你想唱首歌嗎？
I wuld like yu t wake me up at 5:30 tmrrw mrning. 我想讓你在明天早晨5:30叫醒我。
shall
用于第一、三人稱疑問句，表示征求對(duì)方意見
Shall we begin nw? 我們現(xiàn)在就開始嗎?’
Tm is waiting utside. Shall he cme in, sir? 湯姆正在門外等著，可以讓他進(jìn)來嗎，先生?
用于第二、三人稱陳述句時(shí)，表示命令、警告、允諾或威脅等
Yn shall fail if yu dn’’t wrk hard. 如果你不努力工作，你就會(huì)失敗。
shuld
shall的過去式，用于第一、三人稱，多用于間接引語中，以征求對(duì)方意見
I asked the manager if I shuld have a few days ff. 我問經(jīng)理我是否可以請(qǐng)幾天假。
表示義務(wù)，職責(zé)時(shí)，意為＂應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該＂，往往表示說話者的觀點(diǎn)
表示驚訝、遺憾等，意為＂竟然，居然＂
need
表示＂需要，必須＂，多用于疑問句和否定句
Need yu g s sn? 你需要這么早走嗎?
Yu needn’t cme s early. 你不必來這么早。
【知識(shí)拓展】
need的一般疑問句，肯定回答為Yes, ... must.；否定回答為N, ... needn’t.
—Need he finish the article next week? 他需要下星期完成這篇文章嗎?
—Yes, he must. 是的，他必須完成。/N , he needn’t. 不，他不需要。
have t
表示不得不，說明客觀條件只能如此；有時(shí)態(tài)形式的變化；否定式dn’t have t意為＂不必＂(=
needn’t)
My brther was very ill, s I had t call the dctr in the midnight. 我弟弟病得厲害，我只得半夜里把醫(yī)生請(qǐng)來。
I haven’t gt any mney with me, s I’ll have t brrw sme frm my friend. 我身上沒帶錢，只好向朋友借點(diǎn)了。

相關(guān)學(xué)案

相關(guān)學(xué)案更多

相關(guān)學(xué)案

相關(guān)學(xué)案 更多

相關(guān)學(xué)案更多