一、選擇題（每題2分，共16分）
1．下邊的平行四邊形中有（ ）個(gè)鈍角。
A．2B．3C．4
2．左圖中有（ ）個(gè)直角。
A．1B．2C．3
3．左圖這個(gè)角比直角（ ）。
A．大B．小C．不確定
4．三角尺上的直角與門上的直角相比，哪個(gè)大？（ ）
A．三角尺上的直角大B．門上的直角大C．兩個(gè)直角一樣大
5．用三角尺在下圖中能找出（ ）個(gè)直角？
A．2B．3C．4
6．如圖，把一張圓形紙先上下對(duì)折，再左右對(duì)折，得到的角是（ ）角。
A．銳B．直C．鈍
7．三角尺上的直角與黑板上的直角相比較，下面說法正確的是（ ）。
A．三角尺上的直角大B．黑板上的直角大C．一樣大
8．下面形成的四個(gè)角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
①②③
A．③②B．②③C．②①
二、填空題(共17分）
9．鐘面上( )時(shí)整和( )時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯恰?br>10．圖中有( )個(gè)角，其中有( )個(gè)直角。
11．(3分)寫出下面鐘面上時(shí)針和分針組成的角及時(shí)間。
( )角 _____：_____
12．(4分)為美化居民居住環(huán)境，使城市更美好，各小區(qū)實(shí)施垃圾分類。小區(qū)管理員在智能垃圾分類回收柜的旁邊設(shè)立了文明宣傳牌（如圖）。這個(gè)宣傳牌上面有( )個(gè)學(xué)過的角，其中有( )個(gè)直角，( )個(gè)銳角，( )個(gè)鈍角。
13．(3分)一塊三角尺中有( )個(gè)角，其中直角有( )個(gè)，剩下的角都是( )角。
14．(3分)下圖中有( )個(gè)銳角，( )個(gè)直角，( )個(gè)鈍角。
三、判斷題(共8分）
15．要想把角畫大一些，就得把角的兩條邊畫長一些。( )
16．任何一個(gè)角都有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。( )
17．從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)只能畫一個(gè)角．( )
18．下圖中兩個(gè)角的大小不相等。( )
四、作圖題(共12分）
19．(6分)在方格紙上畫一個(gè)直角、一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角。
20．(6分)在方格紙上畫直角（從給出的起點(diǎn)畫）。
五、解答題(共47分）
21．(6分)（1）圖中共有（ ）個(gè)角，銳角有（ ）個(gè)。
（2）把圖中所有的直角都畫上標(biāo)記。
22．(6分)（1）下面圖形中有（ ）個(gè)直角。
（2）在這個(gè)圖形中畫一條線段，使它能增加2個(gè)直角。
23．(6分)一張正方形紙有4個(gè)角，用剪刀剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？你有幾種答案？在下面畫一畫。
24．(6分)（1）如圖中有（ ）個(gè)銳角，（ ）個(gè)直角，（ ）個(gè)鈍角。
（2）請(qǐng)你添上一條線段，使它增加3個(gè)銳角和1個(gè)鈍角。
25．(6分)根據(jù)所給的時(shí)間，畫出鐘面上的時(shí)針和分針，并判斷時(shí)針和分針形成的角分別是什么角。
26．(6分)下面圖形里有（ ）個(gè)角。
在圖形里加畫一條線段，使它增加4個(gè)直角。
27．(6分)量一量，紅旗到氣球有（ ）厘米。在氣球的右邊3厘米處點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，以這個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)直角。
28．(5分)數(shù)一數(shù)，圖中有（ ）個(gè)直角。請(qǐng)?jiān)趫D中用直角符號(hào)表示出來。
參考答案
1．A
【分析】在三角板上，最大的那個(gè)角就是直角；故，可用三角板上的最大角來判斷一個(gè)角是否是直角。
比直角大的角是鈍角，比直角小的角是銳角。
【詳解】由題意分析得：
，這個(gè)平行四邊形中有2個(gè)鈍角。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是鈍角的認(rèn)識(shí)，要熟記角的特征。
2．C
【分析】在三角板上，最大的那個(gè)角就是直角；故，可用三角板上的最大角來判斷一個(gè)角是否是直角。
【詳解】由題意分析得：
左圖中有3個(gè)直角。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是直角的認(rèn)識(shí)，要熟練掌握判斷直角的方法。
3．A
【分析】在三角板上，最大的那個(gè)角就是直角；故，可用三角板上的最大角來判斷一個(gè)角是否是直角。
比直角大的角是鈍角，比直角小的角是銳角。
【詳解】由題意分析得：
這個(gè)是一個(gè)鈍角，比直角大。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是角的比較大小，要熟練掌握。
4．C
【分析】根據(jù)角的意義，從一點(diǎn)引出兩條射線組成的圖形叫做角；角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)；因此，三角尺上的直角和黑板上的直角相比，兩個(gè)直角一樣大；據(jù)此解答。
【詳解】角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)。因此，三角尺上的直角與門上的直角相比，兩個(gè)直角一樣大。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】此題考查目的是理解掌握角的意義及應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)。
5．A
【分析】在三角尺上，最大的那個(gè)角就是直角；所以，能與三角尺上最大的角重合的就是直角。
【詳解】由題意得：
用三角尺在圖中能找出2個(gè)直角；
故答案為：A
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是直角特征的認(rèn)識(shí)。
6．B
7．C
8．A
9． 3 9
【分析】3時(shí)時(shí)，時(shí)針指向3，分針指向12，分針與時(shí)針?biāo)傻慕莿偤门c直角三角板的直角重合；
9時(shí)時(shí)，時(shí)針指向9，分針指向12，分針與時(shí)針?biāo)傻慕莿偤门c直角三角板的直角重合。
【詳解】由題意得：
如圖：
所以，鐘面上3時(shí)整和9時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯恰?br>【點(diǎn)睛】此題主要考查的是鐘表上的時(shí)針與分針?biāo)山堑呐袛唷?br>10． 4 2
【分析】角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的，圖中有四個(gè)頂點(diǎn)，且這個(gè)四個(gè)頂點(diǎn)各自都有兩條邊連在一起；
要知道一個(gè)角是否是直角，可以用直角三角尺中的直角來測(cè)量。
【詳解】有題意可知：
圖中有4個(gè)角，其中有2個(gè)直角。
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是角的初步認(rèn)識(shí)及直角的特征。
11． 鈍 7 15
【分析】鐘面上有12大格，如果時(shí)針和分針組成的夾角是3大格，就是一個(gè)直角。圖中時(shí)針和分針組成的夾角是從數(shù)字3到數(shù)字7，有4大格，比直角大，是一個(gè)鈍角。時(shí)針指在7和8之間，是7時(shí)多；分針從12數(shù)起每走一大格是5分，指向3，走過了3大格，也就是15分。
【詳解】鐘面上時(shí)針和分針組成的角是鈍角；對(duì)應(yīng)的時(shí)間是7：15。
【點(diǎn)睛】鐘面上時(shí)針和分針組成的角是3大格就是一個(gè)直角，以此為中間量進(jìn)行比較。
12． 5 2 2 1
13． 3 1 銳
14． 2 4 2
【分析】在三角板上，最大角就是直角，比直角大的角是鈍角，比直角小的角是銳角；
故，用三角板上的直角比一比，即可找出答案。
【詳解】由題意分析得：
下圖中有2個(gè)銳角，4個(gè)直角，2個(gè)鈍角。
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是角的初步認(rèn)識(shí)，要掌握角的特征。
15．×
【分析】角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，只與邊叉開的大小有關(guān)，叉開得越大，角越大，叉開得越小，角越?。粨?jù)此解答。
【詳解】角的大小是由兩條邊張開的大小決定的，要想把角畫大一些，就需要把兩條邊張開得越大。
故答案為：×
【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是理解掌握角的大小與邊之間的關(guān)系。
16．√
17．╳
18．×
【分析】可以動(dòng)手用兩根硬紙條做一個(gè)活動(dòng)的角，再把每根紙條折起一部分，進(jìn)行比較，看角的大小是否改變了。
【詳解】錯(cuò)誤的主要原因是沒有掌握“角的大小與邊的長短沒有關(guān)系”這一知識(shí)點(diǎn)。
故答案為：×
19．見詳解
【分析】在三角板上，最大角就是直角，用三角板上的最大角可以畫出直角。
比直角大的角是鈍角；比直角小的角是銳角。據(jù)此解決此題。
【詳解】由題意分析得：
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是角的初步認(rèn)識(shí)，要熟練掌握角的特點(diǎn)。
20．見詳解
【分析】方格紙上同一個(gè)點(diǎn)上的水平的線（橫線）和豎直的線（豎線）所形成的夾角是直角；所以要在方格紙上畫直角，只要以所給的點(diǎn)為頂點(diǎn)，描出經(jīng)過這一點(diǎn)的水平線和豎直線當(dāng)作角的邊即可得到直角。
【詳解】如圖：
【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)直角的認(rèn)識(shí)及畫法。
21．（1）4；1
（2）見詳解
【分析】四邊形里面有4個(gè)角。
在三角板上，最大角是直角；故可用三角板上的最大角來判斷直角和銳角。
與三角板上的最大角一樣的，就是直角；比三角板上的最大角小的角，就是銳角。
【詳解】（1）圖中共有4個(gè)角，銳角有1個(gè)。
（2）
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是角的認(rèn)識(shí)，要熟記角的特點(diǎn)。
22．（1）2
（2）見詳解
【分析】（1）在三角板上，最大角就是直角；用三角板的直角，比一比，即可找到直角。
（2）在這個(gè)圖形里面，水平方向畫一條線段，使之與圖形兩邊相交；即可解答此題。
【詳解】（1）下面圖形中有2個(gè)直角。
（2）
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是直角的認(rèn)識(shí)，要了解它的特點(diǎn)。
23．見詳解
【分析】如詳解中的圖：在一個(gè)正方形的四個(gè)角，剪去其中的一個(gè)角的方法有三種；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析剪去角的情況如下：
【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)剪角的情況的分析，注意剪的位置不同，剩下的角個(gè)數(shù)就不同。
24．（1）1；2；1
（2）
【分析】（1）根據(jù)銳角、直角及鈍角的定義來解答本題即可；
（2）連接直角梯形上底的直角頂點(diǎn)與下底的任意一點(diǎn)（兩頂點(diǎn)除外）即可（答案不唯一）。
【詳解】（1）如圖中有1個(gè)銳角，2個(gè)直角，1個(gè)鈍角。
（2）如圖：
【點(diǎn)睛】本題主要考查角的概念及分類，掌握銳角、直角及鈍角的定義是解題的關(guān)鍵。
25．
26．4
27．3
28．2；

相關(guān)試卷

蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)八 數(shù)據(jù)的收集和整理（一）綜合訓(xùn)練題：

這是一份蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)八 數(shù)據(jù)的收集和整理（一）綜合訓(xùn)練題，共13頁。試卷主要包含了選擇題，填空題(共23分），判斷題(共8分），作圖題(共4分），解答題(共55分）等內(nèi)容，歡迎下載使用。

蘇教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)七 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）同步練習(xí)題：

這是一份蘇教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)七 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）同步練習(xí)題，共13頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題(共8分），計(jì)算題(共12分），作圖題(共6分），解答題(共42分）等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）五年級(jí)下冊(cè)七 解決問題的策略綜合訓(xùn)練題：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）五年級(jí)下冊(cè)七 解決問題的策略綜合訓(xùn)練題，共19頁。試卷主要包含了仔細(xì)觀察下面這組算式，先找規(guī)律，再填空等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

蘇教版（2024）五年級(jí)下冊(cè)六 圓同步訓(xùn)練題

蘇教版（2024）五年級(jí)下冊(cè)六 圓同步訓(xùn)練題
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)一 有余數(shù)的除法課后測(cè)評(píng)

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)一 有余數(shù)的除法課后測(cè)評(píng)
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)五 分米和毫米課時(shí)訓(xùn)練

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)五 分米和毫米課時(shí)訓(xùn)練
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)二 時(shí)、分、秒課時(shí)作業(yè)

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)二 時(shí)、分、秒課時(shí)作業(yè)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)電子課本

七 角的初步認(rèn)識(shí)

版本： 蘇教版（2024）

年級(jí)： 二年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部