
1.?學(xué)生能熟練掌握去分母等解一元一次方程的基本步驟;2.?能夠正確運(yùn)用這些解題步驟求解各種類型的一元一次方程,并能檢驗(yàn)方程的解是否正確。
有一架飛機(jī)最多能在空中連續(xù)飛行 8.8小時(shí),它往返的平均速度分別為920千米/時(shí)和840千米/時(shí)。這架飛機(jī)最遠(yuǎn)飛行多少千米就應(yīng)返回?
求方程的解的過程,叫作解方程,解一個(gè)以x為未知數(shù)的方程,就是把求方程轉(zhuǎn)化為x=c(c為常數(shù))的形式.
去分母(1)在含有分?jǐn)?shù)系數(shù)的方程兩邊都乘同一個(gè)數(shù)(該數(shù)為各分母的最小公倍數(shù)),使方程中不含分母,這樣的變化過程叫作去分母。(2)去分母的目的是將方程中的分?jǐn)?shù)系數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)系數(shù),再利用去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1解方程,去分母的依據(jù)是等式的性質(zhì)2。(3)對(duì)于含小數(shù)的一元一次方程,先將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再利用去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1解方程。
注意從前面的例題中我們看到,去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)等都是方程變形的常用方法。值得注意的是,移項(xiàng)與去分母的依據(jù)是等式的性質(zhì),而去括號(hào)與合并同類項(xiàng)的依據(jù)是代數(shù)式的運(yùn)算法則。
一般地,解一元一次方程的基本程序是:
去分母 去括號(hào) 移項(xiàng)
兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)
解一元一次方程的一般步驟
注意(1)去分母時(shí)不要漏乘不含分母的項(xiàng);(2)若分子是和、差的形式,去分母時(shí),要先給分子加上括號(hào),下一步再去括號(hào),以防出現(xiàn)符號(hào)錯(cuò)誤。
易錯(cuò)點(diǎn) 去分母時(shí),漏乘不含分母的項(xiàng)致錯(cuò)
知識(shí)點(diǎn)1 解方程求方程的解的過程,叫作解方程,解一個(gè)以x為未知數(shù)的方程,就是把求方程轉(zhuǎn)化為x=c(c為常數(shù))的形式.知識(shí)點(diǎn)2 去分母(1)在含有分?jǐn)?shù)系數(shù)的方程兩邊都乘同一個(gè)數(shù)(該數(shù)為各分母的最小公倍數(shù)),使方程中不含分母,這樣的變化過程叫作去分母。(2)去分母的目的是將方程中的分?jǐn)?shù)系數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)系數(shù),再利用去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1解方程,去分母的依據(jù)是等式的性質(zhì)2。(3)對(duì)于含小數(shù)的一元一次方程,先將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再利用去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1解方程。
知識(shí)點(diǎn)3 解一元一次方程的步驟
【拓展題】閱讀下列解題過程,解答問題.解方程:∣x-3∣=2.解:當(dāng)x-3≥0時(shí),原方程可化為x-3=2,解得x=5;當(dāng)x-3
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)第5章 一元一次方程5.4 一元一次方程的解法一等獎(jiǎng)ppt課件,共22頁。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,新知講解,課堂練習(xí),課堂小結(jié),作業(yè)布置等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)5.1 認(rèn)識(shí)方程優(yōu)秀ppt課件,共22頁。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,新知講解,想一想,課堂練習(xí),課堂小結(jié),作業(yè)布置等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)4.3 整式優(yōu)質(zhì)ppt課件,共22頁。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,新知講解,課堂練習(xí),課堂小結(jié),作業(yè)布置,二次三項(xiàng)式,所以選C等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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