環(huán)境描寫(xiě)的作用是多方面的，在作文中一般是突出主題，表現(xiàn)人物性格或心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，渲染環(huán)境和氛圍，顯示事件發(fā)生的背景，展現(xiàn)地域風(fēng)貌、風(fēng)土人情等。那么你的文章需要用到上述方面時(shí)就可以插入一段環(huán)境描寫(xiě)比如說(shuō)：
你想要表現(xiàn)人的辛苦，工人或者你的的親人工作艱辛 那么你可以寫(xiě)周邊環(huán)境糟糕，天氣炎熱；
你想要表達(dá)內(nèi)心焦慮，那么你可以寫(xiě)周邊環(huán)境嘈雜蟬鳴聲，鳴笛聲，孩童哭鬧聲惹人心煩；
你想要寫(xiě)內(nèi)心恬靜或者愉悅，那么相對(duì)的，你可以寫(xiě)周邊鳥(niǎo)鳴聲 、風(fēng)聲、 雨聲 ，郁郁蔥蔥的樹(shù)和煦的陽(yáng)光、 清新的空氣 、湛藍(lán)的天、 多姿的云，一切都是美好的；
環(huán)境也可以是一條線(xiàn)索。如果你寫(xiě)的文章是移步換景的，那么環(huán)境的變化就可以跟隨你所處位置的變化而變化，起到推進(jìn)情節(jié)的作用；
相同的環(huán)境也可以隨著你心情的變化，而呈現(xiàn)出不一樣的畫(huà)面與色彩。高興時(shí)是美的、光明的，傷心是，可以是丑陋的、蕭條的。
【增分技巧】
技巧一：以景襯情
技巧示例：
范文：時(shí)候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。
這是魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的一段自然環(huán)境的描寫(xiě)。作者從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的角度，展現(xiàn)了深冬的故鄉(xiāng)的陰冷與蕭索，渲染了一種蒼涼的氣氛，襯托了“我”內(nèi)心的悲涼。自然環(huán)境的描寫(xiě)并非僅為了交代環(huán)境，它可以烘托人物形象，渲染故事氣氛，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，暗示社會(huì)環(huán)境等。通過(guò)對(duì)特定的自然環(huán)境的描寫(xiě)，還可以展示獨(dú)特的世態(tài)風(fēng)情，為讀者提供一幅社會(huì)歷史畫(huà)面。
環(huán)境描寫(xiě)要和心情相互映襯，這里給大家?guī)讉€(gè)范例參考:
心情好時(shí)寫(xiě)天氣：
1.太陽(yáng)光從東窗進(jìn)來(lái)，被鏤空細(xì)花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好像是些神秘的文字。2.紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。
3.太陽(yáng)剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。
4.天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
5.陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的、圓圓的、輕輕搖曳的光暈。
6.那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線(xiàn)，縱橫交錯(cuò)，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。
7.黃昏，一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來(lái)，地面還留一絲余熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風(fēng)中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見(jiàn)紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了。
8.風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹(shù)小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。
9.五月的微風(fēng)，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。
心情不好時(shí)寫(xiě)天氣：
10.風(fēng)，刮得很急，雪花像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。
11.一個(gè)黑漆漆的夜晚，閃電劃過(guò)寧?kù)o的天空，雷聲是那樣的震耳欲聾，不久后雨點(diǎn)落了下來(lái)?？耧L(fēng)怒吼著，像千萬(wàn)頭被激怒的雄獅在怒吼。
12.剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿(mǎn)了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)，打得窗戶(hù)啪啪直響。
13.又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。
14.正值雨季，填空籠罩著一層烏云，越壓越低；風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒在空中肆虐。眼前，一片渾濁雜亂。雨終于來(lái)了，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。
15.狂風(fēng)和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨(dú)，交織在一起，旋轉(zhuǎn)、翻騰、纏繞在我心中。
心情好時(shí)寫(xiě)月亮：
16.一枚新月好像一朵白色梨花，寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。17.柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?，清輝把周?chē)吵梢惠啿噬墓馊?，有深而淺，若有若無(wú)。
18.月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。
心情不好時(shí)寫(xiě)月亮：
19.清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
20.月光如水，從九天傾瀉下來(lái)，忽然我覺(jué)得，月臉是那樣無(wú)奈。她歪著頭，望著遙遠(yuǎn)的天邊，好像天地間的一切都與她無(wú)關(guān)。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。
21.月亮彎彎瘦瘦彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪呢，也似一把總在勞作的鐮刀，夠累的。
心情好時(shí)寫(xiě)星星：
22.滿(mǎn)天的星星，像黑夜里無(wú)數(shù)眨動(dòng)的眼睛，像一顆顆光閃閃、亮晶晶的夜明珠。而天空則像無(wú)邊的海洋，海面上閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。
23.靜謐的天空里鑲嵌著無(wú)數(shù)鉆石般的星星，把鄉(xiāng)村的夜景襯托得更美麗、更加迷人了1呵，我伴著悠揚(yáng)的蟬聲，枕著柔和的月光，靜靜地睡著了
心情不好時(shí)寫(xiě)星星：
夜空中繁星點(diǎn)掉，抬頭望去，天空中雜亂無(wú)章，你想從中找出一個(gè)圖案或者規(guī)律，卻無(wú)從下手，那一顆顆星星黯淡無(wú)光，像在哭泣的樣子。
技巧二：景隨情變
技巧示例1：
在文章中，要用合適的環(huán)境描寫(xiě)去襯托不同的心情和人物狀態(tài)。比如一篇以“關(guān)心”為題的中考滿(mǎn)分作文中就三次出現(xiàn)了景物描寫(xiě)：
【開(kāi)頭】細(xì)雨綿綿，如同那扯不斷剪不斷的線(xiàn)，我的煩惱就像這綿綿的雨絲，沒(méi)有盡頭。
【中間】放眼望去，那一片片的竹林在雨中顯得更加?jì)擅懒?，那一簇簇的綠葉，經(jīng)過(guò)雨水的洗刷之后，更加綠了，更加亮了。
【結(jié)尾】我呆呆地佇立雨中，望著父女倆消失在茫茫的雨霧中。心中忽然靜靜地淌過(guò)一陣熱流。雨依然飄灑，不過(guò)，雨絲卻成了母親的雙手，在輕撫著奔跑的我。
【提示】隨著人物情緒的變化，我們需要有選擇地去刻畫(huà)環(huán)境，而不是目光所及，有什么寫(xiě)什么。
技巧示例2：
例如《初三的煩惱》一文中，作者與“楓”初次相識(shí)于一個(gè)艷陽(yáng)高照的春日，文中寫(xiě)道：“這是一個(gè)太陽(yáng)特別好的春日，柔柔的輕風(fēng)、暖暖的陽(yáng)光，枝頭綻放的新綠，無(wú)不讓人感到一種勃勃的生機(jī)，廣闊的田野里也如一張淺綠的地毯，一望無(wú)垠?！?br> 由于種種原因，后來(lái)，作者又不得不與“楓”相別，在這時(shí)，作者又用了一段景物描寫(xiě)，不過(guò)，已不是春日的美好景色，寫(xiě)出的是秋天的蕭條與孤寂。
文章通過(guò)春秋景物的不同，鮮明地寫(xiě)出了人物心境所發(fā)生的巨大變化，烘托了人物心情。
【提示】隨著人物情緒的變化，我們對(duì)環(huán)境的刻畫(huà)需要進(jìn)行調(diào)整。不開(kāi)心的時(shí)候天是陰的，開(kāi)心之后天就逐漸放晴了。
技巧三：景為線(xiàn)索，貫穿始終
技巧示例：
這種情況，須在開(kāi)頭即涉及這一環(huán)境描寫(xiě)，以此形成線(xiàn)索的始端，然后各段或關(guān)鍵段落都要寫(xiě)到這個(gè)或這些環(huán)境，文字可長(zhǎng)可短，位置可在段首，也可在段末，這樣使人對(duì)這一環(huán)境產(chǎn)生深刻印象。
具體又分兩種情況：
（1）自然環(huán)境在文章事件的發(fā)展過(guò)程中是變化的。
如有的文章要寫(xiě)某事從不好變到好，便會(huì)使用雨過(guò)天晴的環(huán)境描寫(xiě)，在開(kāi)頭寫(xiě)陰雨連綿，文中雨慢慢變小，文末則變成陽(yáng)光燦爛。
（2）某一環(huán)境在文中反復(fù)出現(xiàn)，但環(huán)境本身變化不大，只是承載了某種情感或主題。
如一篇滿(mǎn)分作文《凝聚》，其中“陽(yáng)光”作為一個(gè)環(huán)境描寫(xiě)，在文中反復(fù)出現(xiàn)，但內(nèi)容上并無(wú)很大變化，因?yàn)殛?yáng)光承載的是同樣一份“親情”。
為了讓大家更好地明確環(huán)境烘托寫(xiě)作法，這里給大家展示幾篇范文：
范文1
月若有情月長(zhǎng)吟
太陽(yáng)吝嗇地收起了它最后的一線(xiàn)亮光。月亮還沒(méi)有出來(lái)，留下的只是滿(mǎn)天的云霞，輕輕地親吻著寧?kù)o的山村?！窘淮谁h(huán)境，點(diǎn)明了時(shí)間，為“心急如焚”作反襯?！?我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無(wú)心欣賞大自然的贈(zèng)賜。我焦急地挨家挨戶(hù)去籌錢(qián)為我媽治病。
突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵。“誰(shuí)？這么晚了，他為啥哭？”我循著聲音尋找，原來(lái)是一個(gè)小男孩。
小男孩看見(jiàn)我，揪著我的褲管：“我迷路了，送我回家，好嗎？”我本能地應(yīng)了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫(yī)生的兒子嗎？頓時(shí)，我心里轟起一腔怒火，王醫(yī)生的影子又浮現(xiàn)在腦海。就是他，為了小小的一筆醫(yī)藥費(fèi)而拒不為我媽治?。?br> ……
月兒已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，有了些許涼氣?！窘淮藭r(shí)間，表明時(shí)間的推移，映襯了人物的美好心靈?！拔摇彼托『⒒丶腋谢送踽t(yī)生，王醫(yī)生到“我”家為母親治病，這是真情的相互傳遞?！课胰匀辉跒槟赣H治病籌錢(qián)。我堅(jiān)信：人與人之間一定有人情的氣息。
當(dāng)我拖著疲倦的身軀踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢(xún)問(wèn)我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說(shuō)：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢(qián)與醫(yī)德面前，我們應(yīng)該選擇醫(yī)德?！?br>范文2
翻過(guò)那座山
清晨，天空被染成淡淡的藍(lán)色。東邊的天空上，魚(yú)鱗似的薄云層層疊疊，遠(yuǎn)方的樓群邊際透出一道淡淡的金紅色，朝陽(yáng)即將噴薄而出。
此時(shí)，操場(chǎng)上，八百米“長(zhǎng)征”，哀鴻遍野。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我無(wú)奈地嘆了口氣，我這個(gè)體育“困難戶(hù)”，該怎樣面對(duì)這漫漫征途？
東方，天際間的薄云仿佛燃燒起來(lái)，橙金色的云朵順著天際向西綿延。身邊的同學(xué)們奮力向前。漸漸地，體力不支的我越來(lái)越落后，身后只有幾位掉隊(duì)的同學(xué)步履維艱地緩慢移動(dòng)著。我咬了咬牙，盡力邁開(kāi)沉重得像灌了鉛一樣的雙腿。
咸澀的汗水順著我的臉頰滑入嘴角，我的腿一軟，膝蓋重重地磕在跑道上，整個(gè)人一下子跪了下來(lái)。
唉，不行了。我揉了揉疼痛的膝蓋，干脆坐在地上，望著東方的天空發(fā)呆。原以為陽(yáng)光越來(lái)越明亮，仔細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)云朵的色彩黯淡了許多。原來(lái)天地交界處是一層厚厚的云，剛探出身子的太陽(yáng)頓時(shí)被云層覆蓋，但它似乎不甘心，仍努力揮灑光芒，使云層染上一圈淡淡的金紅色。向前方望去，發(fā)現(xiàn)自己早已被甩到最后。同學(xué)們大多已筋疲力盡了，卻仍堅(jiān)持著擺動(dòng)雙臂繼續(xù)向前沖，有的實(shí)在跑不動(dòng)了，邁著緩慢的步伐一搖一晃地前進(jìn)。
我又站起來(lái)，擺動(dòng)雙臂，將全身力量集中在雙腿上，奮力向前追趕。四周的景物模模糊糊地晃動(dòng)著，我的腦子里只剩一句話(huà)：“很快就到終點(diǎn)了！”
的確快了，眼前只剩二十多米了?？蛇@二十多米是那樣難以逾越！“加速，加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，站在終點(diǎn)線(xiàn)旁的老師大聲為我加油。
我仰起臉，一道金光猛然闖入我的視線(xiàn)，太陽(yáng)已有半個(gè)身子穿越了厚厚的云層，耀眼的光芒向我傳遞著喜悅的心情。大家仍舊堅(jiān)持著，誰(shuí)愿意比別人落后？
跨過(guò)醒目的終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我踉踉蹌蹌地跪坐在地上，覺(jué)得雙腿已經(jīng)不屬于自己了。溫暖的陽(yáng)光潑灑在一張張溢滿(mǎn)汗水的臉上，同學(xué)們的臉上洋溢著勝利后的輕松與喜悅?；赝麨M(mǎn)陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，那里曾灑落多少汗水？
要翻山越嶺，莫半途而廢。
點(diǎn)評(píng)：
一次體育課的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，讓小作者的心中充滿(mǎn)緊張和焦慮。這些情緒成為阻礙她前行的“那座山”，一座看起來(lái)無(wú)法翻越的“山”。作文選材的重點(diǎn)高度集中，小作者抓住長(zhǎng)跑過(guò)程中的心理變化進(jìn)行細(xì)致描繪，尤其融入環(huán)境描寫(xiě)，畫(huà)面感強(qiáng)烈，給讀者身臨其境之感。文章情節(jié)充實(shí)豐滿(mǎn)，結(jié)尾簡(jiǎn)潔巧妙，意味深長(zhǎng)。
【方法優(yōu)勢(shì)】
自然環(huán)境是指自然界的各種景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
記敘文中環(huán)境描寫(xiě)的一般作用：
“烘托”：烘托人物形象
（2）“渲染”：渲染氛圍
（3）“交”：交代故事背景
（4）“推動(dòng)”：推動(dòng)情節(jié)發(fā)展
（5）“深化主題”：深化文本主題
文章中適時(shí)地加入幾段環(huán)境描寫(xiě)，既可以使文章文采斐然，為文章增添不少色彩，還可以起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，表情達(dá)意的作用，可謂一舉多得。
【技巧總結(jié)】運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)要做到：
目的明確——為表達(dá)中心思想服務(wù)；
具體生動(dòng)——給人身臨其境之感；
抓住特征——寫(xiě)出獨(dú)具特色的景物。
我們?cè)跊Q定要用環(huán)境烘托法時(shí)，需要以下幾個(gè)步驟：
一.定感情。
二.選景物。
精選最能表現(xiàn)景物特點(diǎn)、形體、動(dòng)態(tài)、顏色的字。炊煙：溜、散、飄、撩、浸、輕、蕩、繞……夕陽(yáng)：染、暈、填、映、瀉、繞、漫……
三.加工角度：形容詞、修辭手法、感官······巧用最具特色的、展現(xiàn)環(huán)境畫(huà)面感的四字詞、疊詞、顏色詞、數(shù)量詞、擬聲詞等，如：
炊煙：交織升騰、靈動(dòng)多姿、潔白柔和、蒸騰飄散、蜿蜒朦朧、氤氳繚繞、素凈縹緲、綿延悠長(zhǎng)、縹緲如云、朦朧似夢(mèng)……
夕陽(yáng)：渾厚圓潤(rùn)、美艷多姿、霞光四溢、肅穆無(wú)聲、溫馨古樸、斑駁光影、剪影綽綽……
這里給大家展示一些環(huán)境描寫(xiě)的優(yōu)美的句子：
1、清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
2、夜晚，滿(mǎn)月升起來(lái)了，一片安靜跟著銀霧般的月光灑在大地上。
3、在秋風(fēng)中，蘆葦醉了；我散步其間，也被陶醉了。
4、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見(jiàn)了。
5、月亮，圓圓的，像紡車(chē)，紡著她浪漫的遐思。
6、那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。
7、群山都落在腳下，顯得空闊高遠(yuǎn)，高得可以同月牙兒拉手，同太陽(yáng)親臉。
8、他不像染，秀麗可卻粗曠。他美的不野，文靜鎮(zhèn)定的姿態(tài)始終是他給人的影響。
9、滿(mǎn)月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
10、太陽(yáng)的周?chē)罴t，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半個(gè)天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。
11、一枚新月如同一朵白色梨花，安靜地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。
12、門(mén)外西邊的林梢，掛著的上弦月現(xiàn)已變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。
13、一片源源不斷的平原，在天空下擴(kuò)展，沒(méi)有山丘，像驚濤駭浪的日子里的海相同安靜。
14、那一座座拔地而起的宏偉山峰，有的像偉人，有的似駱駝，有的如快馬，形狀各異，險(xiǎn)惡陡立。
15、月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，樹(shù)木、房子、大街都像鍍上了一層水銀似的。
16.太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤(rùn)潤(rùn)的濕濕的泥土氣味，不住地?fù)湓谖业哪樕?，鉆進(jìn)我的鼻子。
17.太陽(yáng)已經(jīng)轉(zhuǎn)到西山頂上去了。慘淡的光芒，照射著雪地上的血跡，也照射著茫茫的山野，山野間是一片雪白，看不見(jiàn)一點(diǎn)路的痕跡。
18.天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。
19.天已近黃昏，太陽(yáng)慢慢地鉆進(jìn)薄薄的云層，變成了一個(gè)紅紅的圓球。西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。
20.夕陽(yáng)似乎在金紅色的彩霞中滾動(dòng)，然后沉人陰暗的地平線(xiàn)后面。通紅的火球金邊閃閃，迸出兩三點(diǎn)熾熱的火星，于是遠(yuǎn)處樹(shù)林暗淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的淺藍(lán)色線(xiàn)條。
21.夏夜，天上綴滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經(jīng)沉睡了。
22.夏夜，蚊子多了，便搖著蒲扇坐在槐樹(shù)下，從密葉縫里看那一點(diǎn)一點(diǎn)的藍(lán)天。
23.夏夜特有的像夢(mèng)幻一樣的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，雖有金鈴子一類(lèi)的草蟲(chóng)的絲絲的叫聲，但聲音那樣的細(xì)弱、遙遠(yuǎn)，也象是在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢！
24.夜的草原是這么寧?kù)o而安詳，只有漫流的溪水聲引起你對(duì)這大自然的退思。
【注意事項(xiàng)】
①注意“適當(dāng)”原則，寫(xiě)景篇幅不宜多，一般的記敘文中，對(duì)景物描寫(xiě)要惜墨如金，點(diǎn)到為止，達(dá)到效果就收筆。切忌大段描寫(xiě)，讓人眼花繚亂。
②寫(xiě)景之前一定要預(yù)設(shè)其目的和作用，不能為寫(xiě)景而寫(xiě)景。寫(xiě)景所用的詞語(yǔ)，詞語(yǔ)所描繪的意境，都必須與文章中心和情境、人物心情或精神相合。
③做寫(xiě)作的有心人，嘗試觀(guān)察景物，借鑒優(yōu)秀作文，認(rèn)真訓(xùn)練，大膽實(shí)踐，一定能使我們的記敘文多一點(diǎn)亮色。

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