
學生用書P255
(選擇題每小題3分)
1.(2024·湖南長郡中學模考)下列儀器在相應(yīng)實驗中選用正確的是( )
A.通過凝固法制備硫晶體:①
B.實驗室制乙炔:④
C.測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱:②⑤⑥
D.重結(jié)晶法提純苯甲酸:①③⑥
答案:A
解析:通過凝固法制備硫晶體在蒸發(fā)皿中進行,故選①,A正確;碳化鈣為粉末狀,不能用啟普發(fā)生器制乙炔,B錯誤;測定中和反應(yīng)反應(yīng)熱需要燒杯、溫度計、滴定管,不需要錐形瓶,C錯誤;重結(jié)晶法提純苯甲酸,需要蒸發(fā)皿和漏斗,不需要溫度計,D錯誤。
2.(2024·湖南長沙一中三模)關(guān)于下列儀器使用的說法正確的是( )
A.儀器①、②可用于物質(zhì)分離
B.儀器②、③使用時需要檢查是否漏水
C.儀器④、⑤可用酒精燈直接加熱
D.儀器③、⑥使用前需要烘干
答案:B
解析:①為長頸漏斗,用于向容器中添加液體,不能用于分離物質(zhì),②為分液漏斗,可用于分離互不相溶的液體,A錯誤;一般帶瓶塞或者旋塞的儀器,為防止使用過程中漏水,使用前需要檢查是否漏水,B正確;蒸發(fā)皿可以直接加熱,加熱蒸餾燒瓶應(yīng)墊陶土網(wǎng),C錯誤;酸式滴定管與球形冷凝管使用前一般都不需要烘干,D錯誤;故選B。
3.(2024·甘肅二模)定量實驗是學習化學的重要途徑。下列所示裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖? )
A.圖①:測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量
B.圖②:配制0.1 ml·L-1 NaOH溶液
C.圖③:測量鋅與稀硫酸反應(yīng)的反應(yīng)速率
D.圖④:中和熱的測定
答案:C
解析:A項,測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量應(yīng)選用坩堝,不能選用蒸發(fā)皿;B項,用固體配制一定濃度的溶液時,不能在容量瓶中溶解固體;C項,用該裝置測定一定時間內(nèi)生成氫氣的體積,從而測量鋅與稀硫酸反應(yīng)的反應(yīng)速率;D項,缺少玻璃攪拌器;故選C。
4.(2023·海南卷)下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖? )
答案:A
解析:檢驗1-氯丁烷中的氯元素,向1-氯丁烷中加入氫氧化鈉溶液,在加熱條件下發(fā)生水解,再加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有氯元素,故A錯誤;向上層清液中加入氯化鋇溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,說明SO42-已經(jīng)沉淀完全,故B正確;向2 mL 10%的氫氧化鈉溶液中滴加5滴5%的硫酸銅溶液,制得新制氫氧化銅,且氫氧化鈉過量,檢驗醛基時產(chǎn)生磚紅色沉淀,故C正確;硫酸四氨合銅在乙醇溶液中溶解度小,加入乙醇,析出硫酸四氨合銅晶體,故D正確。
5.(2024·浙江寧波十校二模聯(lián)考)某實驗小組為制備1-氯-2-甲基丙烷(沸點69 ℃),將2-甲基-1-丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中,加熱回流(伴有HCl氣體產(chǎn)生)。反應(yīng)完全后倒入冰水中分解殘余的POCl3,分液收集CH2Cl2層,再用無水MgSO4干燥,過濾、蒸餾后得到目標產(chǎn)物。上述過程中涉及的部分裝置(夾持及加熱裝置略)如下圖,下列說法不正確的是( )
A.裝置①在加熱回流時,需加入沸石或碎瓷片
B.裝置②與裝置①的冷凝管上端相連,因HCl氣體極易溶于水,需將尾氣處理裝置設(shè)計成防倒吸
C.裝置③在分液前無法區(qū)分水層與有機層時,可向分液漏斗中滴水,若上層無水滴通過軌跡,則上層為水層
D.CH2Cl2沸點為39.8 ℃,為增強冷凝效果,可使用裝置④的蒸餾裝置,對圓底燒瓶進行控制溫度的溫水浴加熱
答案:A
解析:裝置①中有攪拌棒,不需加入沸石或碎瓷片,A錯誤;裝置②與裝置①的冷凝管上端相連,用來收集反應(yīng)生成的HCl,HCl氣體極易溶于水,所以要防止倒吸,B正確;裝置③:向兩層溶液中滴水,滴入水后如果先接觸有機層,滴入的水與有機層會有明顯的界限,如果滴入水層,就會消失不見,C正確;CH2Cl2沸點為39.8 ℃,1-氯-2-甲基丙烷沸點69 ℃,故可使用裝置④的蒸餾裝置,對圓底燒瓶進行控制溫度的溫水浴加熱,得到純凈的1-氯-2-甲基丙烷,D正確。
6.(2024·山東濰坊一模)完成下列實驗,選用儀器(非玻璃儀器任選)正確的是( )
A.由濃硫酸配制40%的稀硫酸:①②③④
B.測定CuSO4·5H2O晶體中結(jié)晶水的含量:③⑤
C.Fe(OH)3膠體的制備:①④⑤
D.食鹽精制:①③④⑤⑥
答案:A
解析:由濃硫酸配制40%的稀硫酸需要計算、量取、稀釋等,需要用到燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒,故選①②③④,A正確;測定CuSO4·5H2O晶體中結(jié)晶水的含量需要稱量、灼燒,需要用到坩堝、天平和酒精燈,不需要膠頭滴管,B錯誤;Fe(OH)3膠體的制備需要把氯化鐵溶液滴入沸水中,需要酒精燈和燒杯,不需要玻璃棒,C錯誤;食鹽精制需要除雜、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、洗滌、干燥,需要用到燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿、漏斗,D錯誤。
7.(2023·湖南郴州???實驗小組進行實驗檢測菠菜中草酸和草酸鹽的含量(均以草酸計),主要操作包括:
①菠菜樣品研磨成汁,稀硫酸浸泡后取澄清溶液;
②轉(zhuǎn)移定容①中的澄清溶液,得待測液;
③移取20.00 mL待測液,用0.100 0 ml·L-1的酸性KMnO4溶液滴定。
上述操作中,未用到的儀器為( )
答案:B
解析:實驗過程中,①所需儀器為研缽、燒杯、玻璃棒、漏斗;②所需儀器為玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管;③所需儀器為酸式滴定管、錐形瓶。選項中A為研缽,B為分液漏斗,C為燒杯,D為酸式滴定管。上述操作中,未用到的儀器為分液漏斗,故選B項。
8.(2024·湖南長沙一中一模)下列實驗符合操作要求且能達到實驗?zāi)康牡氖? )
答案:A
解析:1-溴丁烷發(fā)生消去反應(yīng)生成的1-丁烯中混有乙醇,乙醇和1-丁烯都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,用水除去乙醇,該實驗?zāi)茯炞C1-溴丁烷是否發(fā)生消去反應(yīng),A正確;乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成的乙酸乙酯應(yīng)該用飽和碳酸鈉溶液收集,B錯誤;Zn比Fe活潑,該裝置中Fe作正極,而鐵氰化鉀能夠氧化鐵電極,要驗證犧牲陽極法保護鐵,應(yīng)該將反應(yīng)后的溶液取出后加入鐵氰化鉀溶液檢驗是否產(chǎn)生亞鐵離子,C錯誤;NaOH易潮解,稱取NaOH時不能用濾紙,應(yīng)該用燒杯,D錯誤。
9.(2024·湖南邵陽三模)下列圖示裝置能達到實驗?zāi)康牡氖? )
答案:A
解析:利用濃硫酸制備CO2,再將CO2通入Na2SiO3溶液中制備出H2SiO3,即酸性H2SO4>H2CO3>H2SiO3,所以非金屬性S>C>Si,A項能達到實驗?zāi)康?Cu常溫下不與濃硫酸反應(yīng),B項不能達到實驗?zāi)康?灼燒海帶在坩堝中進行,C項不能達到實驗?zāi)康?重鉻酸鉀溶液有強氧化性,會腐蝕橡膠管,需用酸式滴定管量取,D項不能達到實驗?zāi)康摹?br>10.(2024·山東青島二模)下列除雜試劑、分離方法選用正確且除雜過程不涉及氧化還原反應(yīng)的是( )
答案:C
解析:A項,NO(NO2)通過水時,NO2與水發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2ONO+2HNO3,可以除去NO中的NO2雜質(zhì),但是反應(yīng)是氧化還原反應(yīng);B項,MgSO4與NaOH反應(yīng)生成的氫氧化鎂會被稀鹽酸溶解,鎂又轉(zhuǎn)化為離子,無法除去;C項,飽和碳酸鈉溶液可與乙酸反應(yīng)從而除去乙酸,還可減小乙酸乙酯的溶解度,除去乙酸后,乙酸乙酯與水相互不相溶,用分液法即可分離,所有反應(yīng)不涉及氧化還原反應(yīng);D項,Br2與NaOH反應(yīng)生成可溶于水的NaBr和NaBrO,故可除去溴苯中溶解的溴,溴苯不溶于水,可用分液法與水層分離,但Br2與NaOH反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng);選C。①
②
③
④
選項
A
B
目的
檢驗1-氯丁烷中氯元素
檢驗SO42-是否沉淀完全
操作
選項
C
D
目的
制備檢驗醛基用的Cu(OH)2
制備晶體[Cu(NH3)4]SO4·H2O
操作
A.驗證1-溴丁烷是否發(fā)生消去反應(yīng)
B.乙酸乙酯的制備裝置示意圖
C.驗證犧牲陽極法保護鐵:向燒杯中滴加鐵氰化鉀溶液,觀察顏色變化
D.配制100 mL 1.00 ml·L-1NaOH溶液的部分實驗操作:稱量→溶解→轉(zhuǎn)移
A.驗證非金屬性:S>C>Si
B.制取并收集SO2
C.灼燒海帶
D.準確量取一定體積的K2Cr2O7溶液
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除雜試劑
分離方法
A
NO(NO2)
H2O
洗氣
B
NaCl溶液(MgSO4)
NaOH溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸
過濾
C
乙酸乙酯(乙酸)
飽和Na2CO3溶液
分液
D
溴苯(Br2)
NaOH溶液
分液
這是一份備戰(zhàn)2025年高考二輪復(fù)習化學(湖南版)選擇題熱點練10 多平衡體系圖像及分析(Word版附解析),共4頁。試卷主要包含了4 ml·L-1,5 kJ·ml-1,9 kJ·ml-1,8 kJ· ml-1等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份備戰(zhàn)2025年高考二輪復(fù)習化學(湖南版)選擇題熱點練12 滴定過程圖像及分析(Word版附解析),共6頁。試卷主要包含了常溫下,向20,某小組同學用0,常溫下,用0,常溫下,向20 mL 0,常溫下,在等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份備戰(zhàn)2025年高考二輪復(fù)習化學(湖南版)選擇題熱點練13 沉淀溶解平衡曲線及分析(Word版附解析),共5頁。試卷主要包含了020 00 ml·L-1,50-5,已知,6×10-4等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功