選擇題提速練(七)　化學實驗的裝置與操作分析 1．(2021·濱州一模)實驗安全是順利進行實驗及避免傷害和事故的保障，下列做法錯誤的是(　　)A．銀氨溶液應現(xiàn)用現(xiàn)配，不能留存B．剩余的廢液不能隨便倒入下水道，應倒入廢液缸或教師指定的容器中C．易燃、易爆藥品應與強氧化性的物質分開放置D．若堿溶液粘到皮膚上，先用較多的水沖洗，再涂上3%～5% NaHCO3溶液解析：D　若堿溶液粘到皮膚上，先用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液中和殘余的堿溶液，D錯誤。2．(2021·日照一模)下列實驗設計正確的是(　　)A．加熱NaI固體與濃硫酸的混合物制取HI氣體B．向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液后褪色，驗證H2O2的漂白性C.常溫下，向無色NaN3溶液中滴加幾滴酚酞試液后變紅，驗證HN3為弱酸D．向蔗糖和稀硫酸共熱后的溶液中加入少量銀氨溶液，檢驗生成的葡萄糖解析：C　濃硫酸具有強氧化性，濃硫酸能氧化HI, A錯誤；向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液后褪色，體現(xiàn)H2O2的還原性， B錯誤；常溫下，向無色NaN3溶液中滴加幾滴酚酞試液后變紅，溶液呈堿性，說明NaN3是強堿弱酸鹽，證明HN3為弱酸， C正確；蔗糖和稀硫酸共熱后的溶液，先加入氫氧化鈉中和硫酸，再加少量銀氨溶液，檢驗生成的葡萄糖， D錯誤。3．(2021·菏澤一模)下列實驗中操作規(guī)范且能達到目的的是(　　)A．配制FeSO4溶液時，所用的蒸餾水需要煮沸﹔并在溶液中加適量鐵粉B.將金屬鈉投入盛有乙醇的試管中，通過觀察有無氣泡產(chǎn)生檢驗乙醇中是否含水C．配制0.1 mol·L－1 NaOH溶液時，稱量4.0 g NaOH固體置于1 000 mL容量瓶中，加水溶解并稀釋至刻度線D．用50 mL酸式滴定管來量取20.00 mL鹽酸時，先調整初始讀數(shù)為30.00 mL，然后將溶液全部放入錐形瓶中解析：A　配制FeSO4溶液時，把蒸餾水煮沸，以趕走水中溶解的氧氣和加適量鐵粉都是為了防止亞鐵離子被氧化生成三價鐵， A正確；金屬鈉與水和乙醇都能反應生成氫氣，所以不可以用鈉檢驗乙醇中是否含水， B錯誤；容量瓶不可以直接用來溶解固體，稱量好的固體先在燒杯中溶解，冷卻后再轉移至容量瓶中， C錯誤； 50 mL酸式滴定管，50 mL以下沒有刻度，可容納鹽酸，則將剩余鹽酸放入錐形瓶，體積大于20 mL, D錯誤。4．(2021·濟南一模)實驗室中部分儀器或操作如圖所示：下列實驗中，未涉及圖中儀器或操作的是(　　)A．驗證四氯化碳是非極性分子B．用NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸C．實驗室制備少量氨氣D．由工業(yè)酒精制無水乙醇解析：C　用毛皮摩擦過的橡膠棒或綢子摩擦過的玻璃棒(帶靜電)靠近酸式滴定管中四氯化碳細流，細流不發(fā)生偏轉，從而證明四氯化碳是非極性分子，A不符合題意；用NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸，需使用圖中的中和滴定裝置，B不符合題意；實驗室制備少量氨氣，要么用濃氨水滴入NaOH固體、生石灰或堿石灰中，要么使用固固加熱型裝置，圖中沒有此類裝置，C符合題意；由工業(yè)酒精制無水乙醇，采用蒸餾的方法，圖中最前面的裝置是蒸餾裝置，D不符合題意。5．(2021·煙臺二模)用下圖裝置進行實驗，能達到相應實驗目的的是(　　)AB檢驗海帶中有碘元素吸收少量氨氣CD制備乙烯并驗證其易被氧化對比Fe2＋、Cu2＋對H2O2分解的催化效果 解析：B　淀粉只能檢驗碘單質，海帶中不含有碘單質，用淀粉溶液檢測不出其中的碘元素，A錯誤；氨氣極易溶于水，故可用水可以吸收氨氣，且該裝置還能防倒吸，B正確；乙醇消去反應制備乙烯時會產(chǎn)生SO2，SO2可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，會干擾乙烯的檢驗，C錯誤；探究實驗需要控制變量，該實驗沒有控制陰離子種類和濃度一致，實驗設計錯誤，D錯誤。6．(2021·濱州二模)有機物1-溴丁烷是一種重要的精細化工產(chǎn)品，在有機合成中作烷基化試劑。實驗室用濃硫酸、NaBr固體、1-丁醇和下列裝置制備1-溴丁烷。下列說法錯誤的是(　　)A．濃硫酸的作用包含制取HBr、吸水提高1-丁醇的轉化率等B．氣體吸收裝置的作用是吸收HBr，防止其污染空氣C．分液裝置中要進行水洗分液、10%Na2CO3洗滌分液、水洗分液等操作以除去雜質D．圖中冷凝管中的冷凝水均為a口進b口出解析：D　用濃硫酸和溴化鈉可以制取溴化氫，溴化氫與1-丁醇制取1-溴丁烷反應中濃硫酸做催化劑和吸水劑，可加快反應速率和提高1-丁醇的轉化率， A正確； HBr有毒，氣體吸收裝置的作用是吸收HBr，防止其污染空氣， B正確；分液漏斗中要先進行水洗分液除HBr和大部分1-丁醇，再用10%Na2CO3洗滌除去剩余的酸后分液、最后用水洗分液除去過量的Na2CO3等殘留物， C正確；回流裝置中的冷凝管中的冷凝水為a口進b口出，蒸餾裝置中的冷凝管中的冷凝水為b口進a口出，冷卻效果好， D錯誤。7．蔗糖與濃硫酸反應的實驗改進裝置如圖所示，下列說法錯誤的是(　　)A．改進裝置后，有毒氣體被堿液吸收，實現(xiàn)了綠色環(huán)保B．濃硫酸在實驗過程中體現(xiàn)了脫水性和強氧化性C．產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明產(chǎn)生了CO2D．該反應比較劇烈、危險，實驗各物質的用量應按要求規(guī)范操作解析：C　原實驗中生成的氣體直接排放到大氣中，改進之后，解決了教材實驗裝置的不足，實現(xiàn)了綠色環(huán)保，A正確；濃硫酸將蔗糖分子中氫、氧原子個數(shù)按2∶1脫去生成水，體現(xiàn)濃硫酸的脫水性，且生成的碳單質又被濃硫酸氧化成二氧化碳，濃硫酸又體現(xiàn)了強氧化性，B正確；產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，可能是二氧化硫，也可能是二氧化碳或二者的混合物，C錯誤；該反應比較劇烈，產(chǎn)生大量氣體和熱量，利用上述密閉裝置，如果沒有按照規(guī)范添加反應物的用量，會存在危險，D正確。8．(2020·山東高考)利用下列裝置(夾持裝置略)進行實驗，能達到實驗目的的是(　　)A．用甲裝置制備并收集CO2B．用乙裝置制備溴苯并驗證有HBr產(chǎn)生C．用丙裝置制備無水MgCl2D．用丁裝置在鐵上鍍銅解析：C　NaHCO3受熱分解能生成CO2，但CO2應用向上排空氣法收集，A項錯誤；苯的溴代反應為放熱反應，能促進液溴的揮發(fā)，驗證有HBr產(chǎn)生時，導出的氣體在通入AgNO3溶液前需經(jīng)CCl4洗滌，除去HBr中混有的溴蒸氣，且該裝置不能防倒吸，B項錯誤；MgCl2·6H2O在HCl氣氛下加熱，能防止水解而制得無水MgCl2，HCl不能直接排放到空氣中，需進行尾氣處理，C項正確；在鐵上鍍銅時，鍍層金屬Cu應作陽極，待鍍制品應作陰極，D項錯誤。  

相關試卷

新教材適用2024版高考化學二輪總復習新高考選擇題突破七裝置型實驗操作與評價：

這是一份新教材適用2024版高考化學二輪總復習新高考選擇題突破七裝置型實驗操作與評價，共8頁。試卷主要包含了 下列實驗能達到實驗目的的是， 下列實驗裝置錯誤的是等內容，歡迎下載使用。

高考化學二輪復習小題提速練10化學實驗儀器及操作含答案：

這是一份高考化學二輪復習小題提速練10化學實驗儀器及操作含答案，共8頁。

專項08 實驗基礎操作與實驗裝置圖分析-備戰(zhàn)高考化學階段性新題精選專項特訓（全國卷）（2月期）：

這是一份專項08 實驗基礎操作與實驗裝置圖分析-備戰(zhàn)高考化學階段性新題精選專項特訓（全國卷）（2月期），文件包含專項08實驗基礎操作與實驗裝置圖分析-備戰(zhàn)高考化學階段性新題精選專項特訓全國卷2月期解析版docx、專項08實驗基礎操作與實驗裝置圖分析-備戰(zhàn)高考化學階段性新題精選專項特訓全國卷2月期原卷版docx等2份試卷配套教學資源，其中試卷共14頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

強化練8　實驗裝置與操作 （含解析）江蘇省2023高考化學三輪沖刺突破強化練

強化練8　實驗裝置與操作 （含解析）江蘇省2023高考化學三輪沖刺突破強化練
熱點4 化學實驗的裝置與操作分析- 高考化學專練【熱點·重點·難點】

熱點4 化學實驗的裝置與操作分析- 高考化學專練【熱點·重點·難點】
選擇題提速練(七)　化學實驗的裝置與操作分析

選擇題提速練(七)　化學實驗的裝置與操作分析
選擇題提速練(三)　反應機理圖像的分析與應用

選擇題提速練(三)　反應機理圖像的分析與應用
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部