sì jì 四 季
鳥 說(shuō) 是 春 青 蛙夏 著 皮 地 就 冬
表示說(shuō)話的意思。
春天 夏天 冬天
青 蛙 頑 皮 地 說(shuō)
pí de shuō
5畫。全包圍結(jié)構(gòu)。第一筆豎起筆靠左，稍往右斜。第二筆橫折，橫段要長(zhǎng)，折段稍稍左斜。第四筆是豎彎，轉(zhuǎn)彎要圓，不要寫成豎折或豎彎鉤。
3畫。獨(dú)體字。兩個(gè)點(diǎn)距離要拉開一些。
5畫。第三筆是點(diǎn)。第四筆是豎折折鉤，橫向的折段要拉寬些。最后一筆橫要拉長(zhǎng)一些。
9畫。上下結(jié)構(gòu)。上窄下寬?！叭铡痹跈M中線上方，要寫成倒梯形。撇起筆在左下格，與橫折的起筆處對(duì)齊。最后一筆捺從撇的上半部起筆，與豎連接，且舒展修長(zhǎng)。
4畫。獨(dú)體字。第二橫略長(zhǎng)，從橫中線上起筆。撇捺舒展，比長(zhǎng)橫略寬，底部齊平。
本課是一首優(yōu)美的詩(shī)歌。詩(shī)歌也分段，詩(shī)歌的段有自己的名字，叫“小節(jié)”。請(qǐng)你朗讀課文，給課文的小節(jié)標(biāo)上序號(hào)。
朗讀課文，找一找這四小節(jié)分別寫了哪四個(gè)季節(jié)？哪些景物？
cǎ yá jiān jiān
hé yè yuán yuán
gǔ suì wān wān
柳樹（ ） 桃花（ ） 泉水（ ）
讀第1小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：在春天，你看到了什么？
春天的小草除了可以說(shuō)“草芽尖尖”，還可以怎樣說(shuō)？
春天里除了尖尖的草芽對(duì)小鳥說(shuō)“我是春天”，還有誰(shuí)會(huì)這樣說(shuō)？
桃花( )，它對(duì)( )說(shuō)：“我是春天?！?br/>首次單擊，音樂(lè)播放再次單擊，畫面播放
自由讀第2-4小節(jié)，繼續(xù)錄制美景。你喜歡詩(shī)歌中寫的哪個(gè)季節(jié)？圈畫出你喜歡的語(yǔ)句，和同桌交流。
讀第2小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：在夏天，你看到了什么？
聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)：你見過(guò)的荷葉是什么樣子的？
讀第3小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)代表了秋天？它是什么樣子呢？
人會(huì)鞠躬，谷穗為什么也會(huì)鞠躬呢？
秋天到了，谷穗成熟了，谷粒飽滿，會(huì)變重彎下來(lái)。就像小朋友鞠躬一樣。
聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)：為什么說(shuō)谷穗彎彎？
讀第4小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)代表了冬天？它是什么樣子呢？
演一演：“大肚子一挺”。
比較4個(gè)小節(jié)，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了課文表達(dá)上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
你喜歡哪個(gè)季節(jié)？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。
____________，他對(duì)_____說(shuō)：“我是_____?！?br/>______________，他_______地說(shuō)：“我是______。”
一年為什么有四季變化？你知道嗎？點(diǎn)開視頻了解一下吧！

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4 四季

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)（2024）

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