我愛大海,學(xué)習(xí)a u iu
登海島,月夜下學(xué)習(xí) ie üe er
聽聽故事,種下ai ei ui 種子
一起來闖拼讀、音節(jié)詞關(guān)
學(xué)習(xí)詞語和兒歌,點(diǎn)亮月色
學(xué)習(xí)詞語和兒歌,幫助ai ei ui幼苗開花
拼一拼,給 ai ei ui 幼苗施肥
幫an en in un ün整理行裝
“拼吧樂園”,學(xué)習(xí)ang eng ing ng
an en in un ün開始踏上回家之路
玩轉(zhuǎn)ang eng ing ng樂園
到達(dá)家園,和小伙伴一起玩過關(guān)游戲
仔細(xì)觀察這幅圖,用故事串聯(lián)法,說一說圖上畫了什么。
老奶奶 ai ai ai
坐周圍 ei ei ei
一杯水 ui ui ui
唉 ai ai ai
飛 ei ei ei
揮 ui ui ui
a 加 i ,ai ai ai
e 加 i , ei ei ei
u 加 i , ui ui ui
a e,i u ü,聲調(diào)按序標(biāo)。小 i 有禮貌,標(biāo)調(diào)就摘帽。i、u 在一起,聲調(diào)往后標(biāo)。
āi āi āi 緊挨著
ái ái ái挨打了
ǎi ǎi ǎi 矮個(gè)子
ài ài ài愛讀書
有a不放過,沒a找、e
向你微笑uī uī uī
圍塊圍巾uí uí uí
松鼠尾巴uǐ uǐ uǐ
打掃衛(wèi)生uì uì uì
i、u在一起,標(biāo)調(diào)標(biāo)在后
聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。
音節(jié)要盡量寫得緊湊、勻稱,形成一個(gè)整體。
音節(jié)和音節(jié)之間的留白稍微大一點(diǎn)兒。
說一說,圖上的事物分別屬于什么類別?
xī zhuāng
xī hóng shì
讀一讀兒歌,拼一拼紅色的音節(jié)。
圈一圈隱藏在兒歌中的、我們學(xué)過的音節(jié)。
配上動(dòng)作,一邊表演,一邊讀讀兒歌。
恭喜你闖關(guān)成功,獲得登島許可證!
在同學(xué)們的照顧下,三株幼苗終于開花了!
一、根據(jù)圖片把音節(jié)補(bǔ)充完整

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