
2、學(xué)會運用數(shù)形結(jié)合思想。數(shù)形結(jié)合思想是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質(zhì)研究數(shù)量關(guān)系,尋求代數(shù)問題的解決方法(以形助數(shù))。
3、要學(xué)會搶得分點。要將整道題目解題思路轉(zhuǎn)化為得分點。
4、學(xué)會運用等價轉(zhuǎn)換思想。將抽象的問題轉(zhuǎn)化為具體的問題,將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題。
5、學(xué)會運用分類討論的思想。如果不注意對各種情況分類討論,就有可能造成錯解或漏解,縱觀近幾年的中考壓軸題分類討論思想解題已成為新的熱點。
6、轉(zhuǎn)化思想:體現(xiàn)在數(shù)學(xué)上也就是要把難轉(zhuǎn)簡,把不熟轉(zhuǎn)熟,把未知轉(zhuǎn)為已知的問題。
重難點突破07 三角形的6種模型
(A字、8字、飛鏢、老鷹抓小雞、雙角平分線模型、三角形折疊)目 錄
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\l "_Tc156571268" 題型01 A字模型
\l "_Tc156571269" 題型02 8字模型
\l "_Tc156571270" 題型03 飛鏢模型
\l "_Tc156571271" 題型04 老鷹抓小雞模型
\l "_Tc156571272" 題型05 雙角平分線模型
\l "_Tc156571273" 題型06 三角形折疊模型
題型01 A字模型
【模型介紹】圖形像“A”字,故曰“A”字模型.
1.(2023·陜西西安·西安高級中學(xué)校考模擬預(yù)測)將一把直尺與一塊直角三角板按如圖所示的方式放置,若∠1=125°,則∠2的度數(shù)為( )
A.35°B.40°C.45°D.55°
2.(2020·四川廣安·中考真題)如圖,在五邊形ABCDE中,若去掉一個30°的角后得到一個六邊形BCDEMN,則∠l+∠2的度數(shù)為( )
A.210°B.110°C.150°D.100°
3.(2023·河北秦皇島·統(tǒng)考二模)如圖,將四邊形ABCD剪掉一個角得到五邊形.下列判斷正確的是( )
結(jié)論①:變成五邊形后外角和不發(fā)生變化;
結(jié)論②:變成五邊形后內(nèi)角和增加了360°;
結(jié)論③:通過圖中條件可以得到∠1+∠2=240°;
A.只有①對B.①和③對C.①、②、③都對D.①、②、③都不對
4.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考一模)在“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”活動中,小林剪掉等邊三角形紙片的一角,如圖所示,發(fā)現(xiàn)得到的∠1與∠2的和總是一個定值.則∠1+∠2= 度.
5.(2023·貴州貴陽·統(tǒng)考一模)如圖,在四邊形紙片中,∠D=50°,若沿圖中虛線剪去∠D,則∠1+∠2= °.
6.(2021·全國·九年級專題練習(xí))如圖所示,∠DAE的兩邊上各有一點B,C,連接BC,求證∠DBC+∠ECB=180°+∠A.
題型02 8字模型
【模型介紹】圖形像“8”字,故曰“8”字模型.
7.(2023下·北京海淀·七年級北京市十一學(xué)校校考期中)如圖,AD、BC相交于點O,連接AB、CD.下列結(jié)論正確的是( )
A.∠BOD=∠BB.∠AOC
這是一份中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)滿分突破(全國通用)專題06老鷹抓小雞模型與雙角平分線模型(三角形)(原卷版+解析),共31頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識回顧,模型的概述等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 重難點07 三角形的6種模型(A字、8字、飛鏢、老鷹抓小雞、雙角平分線模型、三角形折疊)(2份打包,原卷版+解析版),文件包含中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重難點07三角形的6種模型A字8字飛鏢老鷹抓小雞雙角平分線模型三角形折疊原卷版doc、中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重難點07三角形的6種模型A字8字飛鏢老鷹抓小雞雙角平分線模型三角形折疊解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共90頁, 歡迎下載使用。
這是一份2024年中考數(shù)學(xué)幾何模型專項復(fù)習(xí)講與練 模型09 三角形——老鷹抓小雞模型-原卷版+解析,共12頁。
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