2025年中考物理二輪培優(yōu)壓軸題練習(xí)挑戰(zhàn)18 實(shí)驗(yàn)探究題（電學(xué)綜合40題）（解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

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\l "_Tc31833" 【題型1 實(shí)驗(yàn) 伏安法測(cè)電阻】1
\l "_Tc31833" 【題型1 實(shí)驗(yàn) 伏安法測(cè)電阻】
1．（2023?河南）在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，選用的器材有：兩節(jié)新干電池，額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和若干導(dǎo)線。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。
（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于（選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（選填字母代號(hào)）。
A.電流表短路 B.小燈泡短路 C.滑動(dòng)變阻器斷路
（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為 Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（5）經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出并記錄多組電壓和電流的值，得到小燈泡的I﹣U圖象如圖丙所示；通過分析圖象，寫出一條你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論：。
2．（2023?宜賓）為測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)探究小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
（1）在連接如圖乙的電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài)，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于（選填“A”或“B”）端；
（2）在如圖乙所示的電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，經(jīng)分析電路連接不完整，具體原因是，請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；
（3）正確連接電路后，某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)為0.3A，則待測(cè)電阻Rx的阻值為 Ω；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，求電阻的平均值，目的是；
（4）某實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，為測(cè)量Rx的阻值，他們經(jīng)過討論設(shè)計(jì)了如圖丙的電路圖。已知電源電壓不變，定值電阻的阻值為R，閉合開關(guān)S1、斷開S2時(shí)電流表讀數(shù)為I1；同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2時(shí)電流表讀數(shù)為I2，則Rx＝（用R、I1、I2表示）；
（5）實(shí)驗(yàn)小組完成實(shí)驗(yàn)后，他們經(jīng)過討論，認(rèn)為用圖甲的電路圖還可以完成實(shí)驗(yàn)。（至少填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱）
3．（2023?連云港）某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量一待測(cè)電阻Rx的阻值，圖中電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω。
（1）正確連接電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至端（選填“A”或“B”）。
（2）實(shí)驗(yàn)過程中向左移動(dòng)滑片P，電壓表的示數(shù) （選填“變大”“變小”或“不變”）。
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組電壓和電流值的目的是。
（4）若Rx為10Ω，在保證電路安全的情況下，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是。
4．（2023?仙桃）實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻，連接了如圖甲所示的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓恒定。
（1）實(shí)驗(yàn)的原理是；
（2）圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上打“×”，并用筆重新畫一根正確連接的導(dǎo)線（導(dǎo)線不得交叉）；
（3）改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片至某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V，為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；
（4）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A。此時(shí)小燈泡的電阻是 Ω（保留1位小數(shù)）；
（5）小燈泡的I﹣U關(guān)系如圖丙，當(dāng)小燈泡的兩端電壓增大時(shí)，它的電阻（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是燈絲電阻受的影響；
（6）小組同學(xué)計(jì)劃用該裝置測(cè)量某定值電阻阻值時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，于是設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，測(cè)出了Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將滑片移到a端，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)，記為I1；
②將滑片移到b端，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)，記為I2；
③讀出滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R，則：Rx＝（用I1、I2和R表示）。
5．（2023?鹽城）小紅用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。所選器材有：干電池兩節(jié)、電流表、電壓表、額定電壓為2.5V的小燈泡、開關(guān)、“50Ω，1.5A”的滑動(dòng)變阻器各一只、導(dǎo)線若干。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整。
（2）連接好電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最端。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至電壓表的示數(shù)是 V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)如圖乙所示，為 A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為 Ω（保留一位小數(shù)）。
（3）小紅想測(cè)量小燈泡燈絲在常溫時(shí)的電阻大小，于是設(shè)計(jì)方案：移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至燈絲不發(fā)光，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，計(jì)算出電阻的大小，你認(rèn)為小紅的方案是否正確？。判斷的依據(jù)是：。
6．（2023?東營）某興趣小組在“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”實(shí)驗(yàn)中，選用器材連接了如圖所示的電路，其中電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，所用器材均能滿足實(shí)驗(yàn)需要。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接，注意導(dǎo)線不能交叉。
（2）該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路，其主要作用是。
（3）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)明顯，電流表無示數(shù)，則發(fā)生的故障可能是小燈泡（選填“斷路”或“被短接”）。
（4）排除電路故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.3A。則小燈泡此時(shí)的電阻為 Ω。（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.9V時(shí)，小燈泡剛好微微發(fā)光，你認(rèn)為此時(shí)小燈泡的電阻比它正常發(fā)光時(shí)的電阻要（選填“大”或“小”）。
7．（2023?淄博）用如甲圖所示電路測(cè)量小燈泡的電阻，其中電源電壓為3V恒定不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω，1A”，導(dǎo)線若干（導(dǎo)線電阻忽略不計(jì)）。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉），要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大。
（2）小明連好電路，一閉合開關(guān)，小燈泡就發(fā)出耀眼的光。他在操作中的問題是。
（3）問題解決后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，觀察小燈泡的亮度，多次測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)（如下表所示）。當(dāng)電壓的表示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示為 A，計(jì)算此時(shí)小燈泡的阻值為（精確到0.1Ω）。
（4）對(duì)比小燈泡在不同亮度下的電阻，你的發(fā)現(xiàn)是。實(shí)際生活中，在閉合開關(guān)的瞬間白熾燈燈絲容易燒壞，是因?yàn)榇藭r(shí)燈絲的電阻，實(shí)際電功率較大，燈絲容易熔斷。
（5）小明想用本實(shí)驗(yàn)器材探究電流和電壓的關(guān)系，你認(rèn)為是否可行并說明理由：。
8．（2023?德州）某同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，已知標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω，電源電壓為6V，可供選用的滑動(dòng)變阻器有R1（20Ω，1A）和R2（50Ω，0.2A）。
（1）為了能完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是（選填“R1”或“R2”）。
（2）將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值最大處，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn) （選填“電壓表”或“電流表”）無示數(shù)。通過分析發(fā)現(xiàn)圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上畫“×”并在圖中畫出那一根正確的連線。
（3）電路改正后，某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2.6V，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（選填“A”或“B”）端滑動(dòng)。小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω。
（4）該同學(xué)又取來R＝10Ω的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為 A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電路的總功率為 W。
9．（2023?青島）（1）有一個(gè)阻值未知的定值電阻，小蘭用伏安法測(cè)量其阻值，過程如下。
①用筆畫出導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整。
②正確連接電路后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至阻值處，再閉合開關(guān)，小蘭發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中，電壓表有示數(shù)且?guī)缀醪蛔?，電流表沒有示數(shù)，則電路中存在的故障可能是：兩個(gè)接線柱（選填“a與b”或“c與d”）間發(fā)生了斷路。
③解決故障后，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，其中有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。小蘭和小海根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了電阻的I﹣U圖象，如圖乙、丙所示，其中圖象是正確的。
④所測(cè)電阻的阻值為 Ω。
（2）小蘭和小海共同設(shè)計(jì)了圖丁所示的電路，探究金屬絲電阻的大小跟導(dǎo)線長度的關(guān)系。
①電路中的R1、R2、R3均是由材料、粗細(xì)相同的金屬絲制成，長度分別為0.4m、1.2m、1.6m。閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于合適位置，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)之比為1：3：4，則三個(gè)電阻的阻值之比為R1：R2：R3＝。
②通過分析，可以得出結(jié)論：材料、粗細(xì)相同的金屬絲，其電阻大小與長度成。
③通過查閱資料，該金屬絲的電阻與導(dǎo)線長度的比例系數(shù)k＝5Ω/m，則長10m的這種金屬絲的電阻是 Ω。
10．（2023?攀枝花）小江同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻。
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路，選擇合適的電壓表量程，請(qǐng)將圖乙的實(shí)物電路連接完整；
（2）電路連接好后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，小燈泡不亮，如果電路只有一個(gè)元件有故障，該故障可能是小燈泡（選填“斷路”或“短路”）；排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡兩端的電壓為 V，小燈泡此時(shí)的電阻為 Ω（保留一位小數(shù)）；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出小燈泡工作時(shí)的I﹣U關(guān)系圖象如圖丁所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω，功率為 W；由圖丁可知，燈絲的電阻會(huì)隨電壓升高而變。
11．（2023?山西）小偉在“測(cè)量定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)中（電源電壓U保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）。
（1）如圖甲所示是他連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線。
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則被測(cè)電阻的阻值是 Ω。
（3）完成測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)后，小偉想，假如沒有電流表，應(yīng)該也能測(cè)出電阻的阻值，于是他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，請(qǐng)你幫助他將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
① ；
②未知電阻阻值的表達(dá)式Rx＝（用已知量和所測(cè)物理量的符號(hào)表示）。
（4）利用圖甲中的器材還可以探究“電流與電壓的關(guān)系”，請(qǐng)你幫小偉為此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
12．（2023?呼和浩特）小含同學(xué)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，器材如下：待測(cè)電阻Rx，阻值已知的定值電阻R0，電流表、電壓表各一只，開關(guān)、導(dǎo)線若干，電源一個(gè)（電壓恒定，大小未知）。
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是（選填“I＝”或“R＝”或“U＝IR”）；
（2）如果實(shí)驗(yàn)中只有一只電壓表或只有一只電流表，其他器材不變，則下列四種電路設(shè)計(jì)，能測(cè)出Rx的是。
13．（2023?南通）為測(cè)定標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路，電源電壓6V保持不變。
（1）閉合開關(guān)前，小明觀察到電流表指針如圖乙所示，應(yīng)該對(duì)電流表。他發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上畫上“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線。
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則電路故障可能是。
（3）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)分別為2.0V、3.8V、4.5V，記錄下對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)分別為0.22A、0.30A、0.32A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（4）小紅認(rèn)為有更精確的測(cè)量方案，她初步設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路，請(qǐng)從滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）、電阻箱（最低倍率是×1，元件符號(hào)）、電壓表（0～3V）中選擇兩個(gè)器材，并將它們的電路元件符號(hào)填入圖丙合適的虛線框中，幫助小紅完成電路設(shè)計(jì)。
14．（2023?婁底）小明同學(xué)想測(cè)量某一未知定值電阻的阻值，用到的器材有：電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻Rx、開關(guān)各1個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）連接電路過程中，為保護(hù)電路，開關(guān)要；閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至（選填“A”或“B”）端。
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，原因可能是。
（3）若在實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表短接，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0，也能測(cè)出Rx的阻值。具體操作是：將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)為U1，再將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最小阻值，讀出電壓表的示數(shù)為U2，待測(cè)電阻Rx＝。（用U1、U2、R0表示）。
15．（2023?阜新）請(qǐng)你和小新一起完成“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。選用的器材有：電源、電壓表、電流表、定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線。
（1）在圖甲中，以畫線代替導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器連入電路中?；瑒?dòng)變阻器的作用是。
（2）連接電路時(shí)，小新剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速擺到最大位置，其原因可能是① ② 。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0.3A，此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 Ω。
（4）善于探究的你發(fā)現(xiàn)用圖丙所示方法也能測(cè)出Rx的阻值（滑動(dòng)變阻器的最大阻值為RP），測(cè)量步驟如下：
①將滑動(dòng)變阻器滑片P滑到A端，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的示數(shù)U1；
② ；
③被測(cè)電阻Rx＝（用物理量符號(hào)表示）。
16．（2023?牡丹江）【精準(zhǔn)測(cè)量，交流評(píng)估】
在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，老師為每組同學(xué)提供的器材有：干電池（3節(jié)）、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、阻值未知的定值電阻、滑動(dòng)變阻器。
小紅的方案如圖甲所示。
（1）小紅通過改變電池節(jié)數(shù)的方法，改變待測(cè)電阻兩端的電壓。讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄在表1中。第3次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 A。
表1
表2
小明的方案如圖丙所示。
（2）小明通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，多次改變待測(cè)電阻兩端的電壓。連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)到。
（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄在表2中。根據(jù)數(shù)據(jù)，在圖丁中畫出圖象。
（4）分析圖象表明，電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成。
（5）你認(rèn)為的方案合理，理由是。
17．（2023?濰坊）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示電路測(cè)量自來水電阻Rx阻值，其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管，細(xì)管上閥門K可以控制管內(nèi)自來水的水量，玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞（活塞電阻可忽略）。電源電壓約為3V，滑動(dòng)變阻器銘牌標(biāo)有“30Ω 2A”字樣。
（1）連接完成圖甲所示電路，閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至（選填“A”或“B”）端。
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)幾乎為0，電壓表示數(shù)接近3V，檢查發(fā)現(xiàn)各電路元件完好。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是。
（4）為能正確測(cè)出玻璃管內(nèi)自來水的電阻，某同學(xué)利用定值電阻R1（阻值4kΩ）、定值電阻R2（阻值3kΩ）、電阻箱R（最大阻值9999Ω）、單刀雙擲開關(guān)S、兩個(gè)相同的電壓表（量程為0～3V）等器材，連接了如圖乙所示電路，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。
①把S撥到1位置，記錄電壓表V1示數(shù)；
②把S撥到2位置，調(diào)整電阻箱阻值，使電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)相同，記錄此時(shí)電阻箱的阻值R＝5kΩ；
③計(jì)算玻璃管內(nèi)自來水的電阻值Rx，則Rx＝ kΩ。
18．（2023?樂山）小楊同學(xué)用如圖甲所示的電路，測(cè)量定值電阻R的阻值。
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整。（要求：滑片向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大，且導(dǎo)線不能交叉）
（2）實(shí)驗(yàn)開始前，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值處。
（3）小楊同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是（選填“R短路”或“R斷路”）。
（4）排除故障后的某次實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為 A，定值電阻R的阻值為 Ω。
（5）小楊同學(xué)通過改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，進(jìn)行了多次定值電阻R的測(cè)量，目的是。
A.減小誤差 B.尋找實(shí)驗(yàn)的普遍規(guī)律
19．（2023?綏化）用如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值（阻值約為10Ω），電源電壓為3V。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變小。（導(dǎo)線不允許交叉）
（2）電路連接完成后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是。（寫出一種原因即可）
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，電壓表示數(shù)為2.7V，電流表示數(shù)如圖乙是 A，則測(cè)得未知電阻Rx＝ Ω。實(shí)驗(yàn)中通過移動(dòng)滑片位置得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出Rx的平均值，這樣做的目的是為了。
（4）另一組同學(xué)利用圖丙所示電路也完成了該實(shí)驗(yàn)。電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0，a、b為滑動(dòng)變阻器兩端點(diǎn)，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P至a端，讀出電壓表示數(shù)U1；
②閉合開關(guān)S，，讀出電壓表示數(shù)U2，則待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx＝。（用R0、U1、U2表示）
20．（2023?長沙）小明用圖甲所示的電路來測(cè)未知電阻R的阻值，圖乙是他連接的實(shí)驗(yàn)線路。
（1）圖乙中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并畫線改到正確的位置；
（2）圖丙是正確連接電路后某一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電表的示數(shù)，則被測(cè)電阻此次的測(cè)量值為
Ω；
（3）小霞用圖甲所示的電路測(cè)未知電阻時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù)，老師告訴她故障只有一處，發(fā)生在開關(guān)或滑動(dòng)變阻器上，小明幫她提出兩種檢測(cè)故障的方案。
方案一：互換電流表和電壓表的位置，閉合開關(guān)后觀察電表的示數(shù)；
方案二：把電壓表拆下來并聯(lián)在開關(guān)的兩端，閉合開關(guān)后觀察電壓表的示數(shù)。
你支持方案，根據(jù)所選方案寫出電表示數(shù)的情況和對(duì)應(yīng)的故障。
21．（2023?株洲）某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材，測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下的電阻。他所連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
（1）在閉合開關(guān)前，需要將滑動(dòng)變阻器的滑片移至（填“A”或“B”）端。
（2）實(shí)驗(yàn)中，第一次測(cè)量時(shí)的電壓等于2.5V，小燈泡正常發(fā)光。之后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讓電壓逐次下調(diào)，使燈絲溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示。
根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，圖乙中能正確描述通過該小燈泡的電流I和其兩端電壓U之間關(guān)系的是。（填“①”或“②”）
（3）第6次測(cè)量時(shí)，電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖丙所示。則電流表的讀數(shù)為 A，此時(shí)小燈泡的電阻為 Ω。
（4）對(duì)比不同電壓下小燈泡的電阻值可知，小燈泡的電阻隨電壓的增大而（填“增大”“減小”或“不變”），主要原因是小燈泡的電阻受的影響。
22．（2023?黃岡）如圖甲是小明測(cè)量小燈泡電阻的電路，電源電壓U＝6V，小燈泡L額定電壓為2.5V。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將該電路補(bǔ)充完整，要求導(dǎo)線不交叉；
（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表，他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是（選填“0～20Ω”或“0～50Ω”）；
（3）小明完成第5組數(shù)據(jù)測(cè)量后，要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向（選填“左”或“右”）滑動(dòng)；
（4）在測(cè)量第6組數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表損壞，小明利用圖乙電路測(cè)量出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，已知定值電阻R0阻值為5Ω。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①閉合開關(guān)S0，單刀雙擲開關(guān)S接1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)U1＝ V；
②保持滑片P的位置不變，將單刀雙擲開關(guān)S接2，電壓表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡L正常發(fā)光時(shí)電阻RL＝ Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
23．（2023?福建）學(xué)?！八喾N植小屋”的蔬菜適宜生長的溫度在10～30℃之間，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用熱敏電阻和電阻箱設(shè)計(jì)溫度報(bào)警電路，電阻箱是可以調(diào)節(jié)并顯示阻值的變阻器。
（1）利用圖1甲所示電路探究熱敏電阻Rt阻值隨環(huán)境溫度t變化的規(guī)律。
①根據(jù)圖1甲，用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖1乙中的實(shí)物電路連接完整。
②連接電路的過程中，應(yīng)將開關(guān) ；將電阻箱的阻值調(diào)至最大，起到的作用。
③將熱敏電阻置于0℃的環(huán)境中，閉合S1、斷開S2，記錄電流表示數(shù)I0；然后（描述開關(guān)狀態(tài)），調(diào)節(jié)電阻箱R0直至電流表示數(shù)為，此時(shí)Rt＝R0。
④將熱敏電阻Rt置于不同溫度的環(huán)境中，重復(fù)步驟③，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：
分析數(shù)據(jù)可得：熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而。
（2）根據(jù)上述探究結(jié)果，設(shè)計(jì)報(bào)警電路。實(shí)驗(yàn)器材：電源（恒為12V）、熱敏電阻Rt、電阻箱R0（0～9999Ω）、數(shù)字電壓表V（U≥7.2V時(shí)報(bào)警）、數(shù)字電流表mA（I≥6mA時(shí)報(bào)警）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。
設(shè)計(jì)要求：小屋溫度t≥30℃或t≤10℃時(shí)都有一個(gè)電表報(bào)警。
①虛線框中的電路圖（圖2）是學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的報(bào)警電路，但它不能完全滿足要求，請(qǐng)你根據(jù)設(shè)計(jì)要求將電路圖補(bǔ)畫完整。
②設(shè)計(jì)的電路中，電阻箱R0應(yīng)調(diào)為 Ω。當(dāng)溫度降低到10℃時(shí)電路報(bào)警，此時(shí)電流表的示數(shù)為 mA。
24．（2023?郴州）如圖1，是小明為測(cè)量小燈泡的電阻所連的部分電路。電源電壓恒為6V，待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路圖連接完整（要求：導(dǎo)線不能交叉，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗）。
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，電流表示數(shù)有明顯變化，電壓表示數(shù)始終為零。其原因可能是。
A.滑動(dòng)變阻器接觸不良 B.開關(guān)接觸不良 C.小燈泡被短路 D.小燈泡的燈絲斷了
（3）排除故障后，進(jìn)行了多次測(cè)量。其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流表示數(shù)如圖2所示，其讀數(shù)為 A，此時(shí)小燈泡的電阻為 Ω。
（4）該實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是。
A.求平均值，減小實(shí)驗(yàn)的誤差 B.尋找普遍規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
（5）分析表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為小燈泡的電阻變化規(guī)律最接近I﹣U圖象（圖3）中的哪一條。
A.甲曲線 B.乙曲線 C.丙曲線
25．（2023?內(nèi)江）某中學(xué)的物理課外實(shí)驗(yàn)小組，用如圖1所示的電路來測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值。其中，R0為定值電阻（R0＝10Ω），V為電壓表，S1為單刀開關(guān)，S2為單刀雙擲開關(guān)，R為滑動(dòng)變阻器，E為電源，采用如下步驟完成該實(shí)驗(yàn)：
（1）按照?qǐng)D1所示實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線將圖2實(shí)物進(jìn)行連線，組成完整電路（部分導(dǎo)線已連接）。
（2）在連線時(shí)開關(guān)S1應(yīng) （選填“斷開”或“閉合”），滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到（選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2擲于1端，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，記下此時(shí)電壓表V的示數(shù)U1；然后，將開關(guān)S2擲于2端，記下此時(shí)電壓表V的示數(shù)U2。待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式Rx＝（用R0、U1、U2表示）。
（4）重復(fù)步驟（3）的實(shí)驗(yàn)操作，得到數(shù)據(jù)記錄表。利用表中5次測(cè)量的數(shù)據(jù)，可得的平均值為，待測(cè)電阻的阻值Rx＝ Ω。
26．（2023?隨州）如圖甲是小明用伏安法測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實(shí)物圖。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，補(bǔ)畫一根導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。
（2）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為 V，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.200A，此時(shí)小燈泡的電阻為 Ω。
（3）如表是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表，該表格存在的不足之處是。
27．（2023?邵陽）歡歡與樂樂同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值。
（1）請(qǐng)你根據(jù)甲電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助歡歡同學(xué)在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)小。
（2）將滑片P置于阻值最大位置，閉合開關(guān)S，歡歡同學(xué)發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)滑片P電流表的示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路中存在的故障可能是
（選填“Rx短路”或“Rx斷路”）
（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P，記錄多組數(shù)據(jù)，畫出了待測(cè)電阻的R的I﹣U圖象，如圖丙所示，由圖象可得Rx＝ Ω。
（4）樂樂覺得不使用電壓表也能測(cè)出Rx的阻值，于是設(shè)計(jì)了另一種方案，電路如圖丁所示。定值電阻R0，電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下：
①只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表讀數(shù)為I1；
②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表讀數(shù)為I2；
③待測(cè)電阻Rx＝（用已知和測(cè)出的物理量R0、I1、I2表示）。
28．（2023?臨沂）用圖甲所示電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻，電源電壓為3V。
（1）圖甲中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，補(bǔ)畫一條線將電路連接正確。
（2）改正錯(cuò)誤并檢查無誤后閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電壓表和電流表均有示數(shù)，可能是小燈泡（選填序號(hào)）。
A.短路 B.開路 C.實(shí)際功率太小
（3）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為
V。接下來測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。
（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω（保留1位小數(shù)）。
（5）為順利完成該實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于 Ω。
（6）僅利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材，（選填“能”或“不能”）探究電流與電壓的關(guān)系。
29．（2023?新疆）某興趣小組利用電源、電壓表V、電流表A、滑動(dòng)變阻器R、開關(guān)S、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量某額定電流為700mA的LED燈正常工作時(shí)的電阻。
（1）請(qǐng)將圖甲中的元件符號(hào)連成實(shí)驗(yàn)電路圖（要求：電流必須從LED的“+”接線柱流入，“﹣”接線柱流出）。
（2）興趣小組連好電路并閉合開關(guān)S后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片，發(fā)現(xiàn)LED燈不亮，通過檢查電路發(fā)現(xiàn)LED的“+”“﹣”接線柱接反了；正確連接后，閉合開關(guān)S，LED燈亮了。該現(xiàn)象說明LED具有（填“單向”或“雙向”）導(dǎo)電性。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.70A時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.5V，則LED燈正常工作時(shí)的電阻為 Ω。
（4）該興趣小組通過查閱資料得到，通過該型號(hào)LED燈的電流與兩端的電壓的變化關(guān)系如圖乙所示。由圖乙可知，該LED燈發(fā)光過程中，電阻溫度升高時(shí)，LED燈的電阻值（填“變大”“變小”或“不變”）。
30．（2023?陜西）小明同學(xué)在“測(cè)量定值電阻的阻值”實(shí)驗(yàn)中，電路圖如圖﹣1所示，請(qǐng)回答以下問題。
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
（選填“A”或“B”）端。
（2）閉合開關(guān)S，電壓表有示數(shù)，電流表指針向零刻度線左側(cè)偏轉(zhuǎn)，該故障的原因可能是。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖﹣2所示，則電阻R的阻值為 Ω。小明進(jìn)行了多次測(cè)量，計(jì)算出R的阻值的平均值，目的是（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）。
（4）小明要進(jìn)一步測(cè)量長度為100cm的鎳鉻合金絲MN的阻值，器材如圖﹣3所示。其中導(dǎo)線只有7根，且長度均為30cm。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際操作需要，用筆畫線代替剩余2根導(dǎo)線，在圖﹣3中將實(shí)物電路示意圖補(bǔ)充完整（實(shí)物圖中導(dǎo)線及電阻絲長度未按照比例繪制）。要求：導(dǎo)線兩端只能接在各電路元件的接線柱上。
31．（2023?衡陽）在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為4.5V電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、標(biāo)有“30Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖將圖乙的實(shí)物電路連接完整。
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) （選填“斷開”或“閉合”）。
（3）甲組同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處：。
（4）乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
（選填字母）。
A.檢查電路是否斷路 B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（5）丙組同學(xué)規(guī)范操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將得到的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω（保留一位小數(shù)）。他們發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻發(fā)生了變化，其原因是燈絲電阻受的影響。
32．（2023?廣安）小明利用甲圖所示的器材“測(cè)量小燈泡的電阻”，其中電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電流為0.2A。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖電路連接完整（要求：滑片P向右移，電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉）。
（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，經(jīng)檢查電表完好，則故障可能是。
（3）故障排除后，小明移動(dòng)滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電壓表的指針位置如圖乙所示，由此可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω。
（4）小明發(fā)現(xiàn)在相同情況下，長期使用的燈泡的亮度明顯不如規(guī)格相同的新燈泡亮。請(qǐng)你幫他分析燈泡變暗的原因可能是：（寫出1條即可）。
33．（2023?重慶）在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，小會(huì)選用標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示電路補(bǔ)充完整；
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。連接好電路，將滑片P移至最右端，接通電路后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)約為3V，其原因可能是小燈泡；
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，電壓表示數(shù)如圖乙所示為 V，為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑片P向端滑動(dòng)；
（4）下表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為 Ω（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）；實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡越亮，溫度越高，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：燈絲溫度越高，電阻越；
（5）小會(huì)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)用力捏滑片與電阻絲接觸處，燈泡發(fā)光明顯變亮。請(qǐng)結(jié)合影響導(dǎo)體電阻大小的因素，分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能的原因是。
34．（2023?瀘州）小明與小軍用兩節(jié)干電池作為電源，測(cè)量未知電阻Rx的阻值。
（1）小明設(shè)計(jì)如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中替小明完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。
（2）閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于端（選填“A”或“B”）。
（3）設(shè)計(jì)電路時(shí)，使用了滑動(dòng)變阻器（0～20Ω），其作用除了保護(hù)電路之外，還有。
（4）閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。經(jīng)檢測(cè)，出現(xiàn)故障的元件為Rx或滑動(dòng)變阻器中的一個(gè)，則故障原因是。
（5）排除故障后，閉合開關(guān)，觀察到電流表的示數(shù)很小，電壓表的示數(shù)接近3V，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，兩表示數(shù)無明顯變化，這是因?yàn)槲粗娮鑂x的阻值。
（6）小明用電阻箱（0～9999Ω）代替待測(cè)電阻Rx，用等效替代法測(cè)量其阻值。他調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為1000Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)接近3V，電流表示數(shù)很小，于是他得出Rx＝1000Ω。小軍指出他的測(cè)量不正確，理由是。
（7）小軍用電阻箱（0～9999Ω）代替滑動(dòng)變阻器，他將電阻箱的阻值調(diào)為1000Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)仍很小，小軍通過計(jì)算得出待測(cè)電阻Rx＝ Ω。
35．（2023?淮安）在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整，要求滑片P置于B端時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大。
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表示數(shù)均較小，接下來的操作是，多次改變小燈泡兩端的電壓，記錄電壓表、電流表的示數(shù)，當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為 A，此時(shí)小燈泡的電阻為 Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)繪制I﹣U圖像，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)此圖像不是直線，主要原因是燈絲電阻受的影響。
（4）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的規(guī)格可能是。
A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.50Ω 1.5A
（5）小燈泡逐漸變亮的過程中，電路中電流依次為I1、I2、I3時(shí)，小燈泡對(duì)應(yīng)的功率分別為P1、P2、P3。若I2﹣I1＝I3﹣I2，則P2﹣P1 （選填“＞”“＝”或“＜”）P3﹣P2。（假設(shè)小燈泡的電阻保持不變）
（6）將上述實(shí)驗(yàn)中的小燈泡與一個(gè)10Ω的定值電阻串聯(lián)在電源電壓為4V的電路中，則定值電阻兩端的電壓為 V。
36．（2023?鎮(zhèn)江）小明發(fā)現(xiàn)家中有一段足夠長且粗細(xì)均勻的電阻絲，他想用來制作電加熱器。不考慮電阻絲阻值隨溫度的變化。
（1）小明截取5cm長電阻絲，用圖1電路來測(cè)量其阻值R0。
①用筆畫線代替導(dǎo)線，請(qǐng)?jiān)趫D中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。
②閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最端。
③小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的U﹣I圖線如圖2所示，則R0＝ Ω。
（2）小明選擇以下器材制作電加熱器：熔斷器（允許通過的最大電流為12A）；R1、R2是從上述電阻絲中截取的兩段，R1長22cm；開關(guān)若干；導(dǎo)線若干。
①電阻絲R1＝ Ω。
②圖3是小明制作的電加熱器，其低溫?fù)豕β蕿?80W，則R2長度為 cm。
③小明將圖3改裝成圖4所示的電加熱器。他調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)該電加熱器不能正常工作，你認(rèn)為原因是。
④解決③中問題后，小明利用選擇的器材又對(duì)圖4電加熱器進(jìn)行改裝，使其具有“四擋”調(diào)溫功能，請(qǐng)幫他在圖5虛線框內(nèi)畫出改裝電路圖。
37．（2023?湖北）在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小紅選用電源（電壓未知且不變）、待測(cè)定值電阻Rx（約10Ω）和符合要求的滑動(dòng)變阻器（最大阻值R0已知）等器材，連接了圖甲的實(shí)物電路。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整（要求：滑片向右移時(shí)電流變小）；
（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)有變化，電壓表指針不動(dòng)。為找出故障，小紅斷開開關(guān)，將滑片P移到最大阻值處，然后拆下電壓表，分別換用電壓表的不同量程在電源兩端試觸，電壓表均無示數(shù)。此故障原因是（選填“電流表內(nèi)部短路”、“電壓表內(nèi)部斷路”或“定值電阻斷路”）；
（3）小紅發(fā)現(xiàn)，不補(bǔ)充器材，利用（2）中已連好的實(shí)物電路也能測(cè)出Rx阻值，并設(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)的電路圖乙，請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，不調(diào)節(jié)滑片P，記錄此時(shí)電流表示數(shù)為I1；
② 記錄此時(shí)電流表示數(shù)為I2；
③則RX＝（用字母I1、I2和R0表示）。
38．（2023?江西）【實(shí)驗(yàn)名稱】測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻：
【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)電阻約10Ω）、兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（20Ω 1A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
【實(shí)驗(yàn)原理】。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）如圖甲所示，是某同學(xué)連接的電路。他檢查電路連接完好后，正準(zhǔn)備閉合開關(guān)，同組的另一同學(xué)及時(shí)提醒他，這樣操作存在不足，其不足之處是。
（2）正確操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表均無示數(shù)；斷開開關(guān)，將電壓表接在C接線柱上的導(dǎo)線改接到B接線柱上，閉合開關(guān)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)而電流表仍無示數(shù)，則故障是。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為 A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
【拓展】該同學(xué)實(shí)驗(yàn)興致正濃，他又分別測(cè)出了2V和3V電壓下小燈泡的電阻，然后用這三次電阻的平均值作為小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值。他的這種做法是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是。
39．（2023?蘭州）學(xué)習(xí)了歐姆定律的知識(shí)后，老師給同學(xué)們布置了設(shè)計(jì)不同方案測(cè)量未知電阻的任務(wù)，三位同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如下：
（1）小明的設(shè)計(jì)方案如圖甲所示，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片P至適當(dāng)位置，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為 V，未知電阻Rx的阻值為 Ω。
（2）小林的設(shè)計(jì)方案如圖丁所示，閉合開關(guān)S，電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2，已知定值電阻的阻值為R0，則未知電阻Rx＝（用I1、I2和R0表示）。
（3）小剛的設(shè)計(jì)方案如圖戊所示，閉合開關(guān)S后，先將開關(guān)S1撥至觸點(diǎn) ，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P至適當(dāng)位置，此時(shí)電壓表的示數(shù)為U；保持滑片P的位置不變，再將開關(guān)S1撥至另一觸點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱R1的阻值，使，此時(shí)電阻箱的讀數(shù)為R0，則未知電阻Rx＝。
40．（2023?蘇州）小明選取了兩根長度相等材料不同的合金絲a和b，連接成圖甲電路。M為合金絲b的左端點(diǎn)，N為合金絲a的右端點(diǎn)，Q為在合金絲上可移動(dòng)的觸點(diǎn)。閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片移至適當(dāng)位置后，移動(dòng)Q，發(fā)現(xiàn)電流表指針保持圖乙所示位置不動(dòng)，電壓表讀數(shù)U隨QN之間的距離x的變化如圖丙所示。
（1）電流表示數(shù)為 A。
（2）合金絲a的長度為 cm，其阻值為 Ω。合金絲b兩端電壓為 V。
（3）小明再利用合金絲a和其他器材測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值，電路如圖丁所示。
①請(qǐng)?jiān)趫D戊中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路連接。
②電路連接好后，閉合開關(guān)S、S1，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，檢查發(fā)現(xiàn)是由于滑動(dòng)變阻器出現(xiàn) （斷路/短路）。
③排除故障后，先閉合開關(guān)S和S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至適當(dāng)位置，讀出電壓表示數(shù)U1；再斷開S1，閉合S2，讀出此時(shí)電壓表示數(shù)U2，則待測(cè)電阻阻值為（合金絲a的電阻用Ra表示）。
④若在步驟③中，小明在測(cè)量U2時(shí)，將S2閉合前，忘記斷開S1，仍用原方法算出的待測(cè)電阻阻值（大于/等于/小于）真實(shí)值。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
發(fā)光情況
不亮
微光
暗
明亮
耀眼
電壓U/V
0.5
0.9
1.5
2.5
2.8
電流I/A
0.16
0.20
0.22
0.30
電阻R/Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
1
1.1
0.22
2
1.5
0.30
3
1.9
0.28
4
2.3
0.45
5
2.5
0.50
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
電阻平均值/Ω
1
1.3
0.06
21.7
20.8
2
2.5
0.12
20.8
3.
4.0
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
電阻平均值/Ω
1
0.8
0.04
20
20.4
2
1.3
0.06
21.7
3
2.0
0.10
20
4
2.5
0.12
20.8
5
3.5
0.18
19.4
數(shù)據(jù)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
發(fā)光情況
明亮
不很亮
暗
較暗
微光
熄滅
熄滅
電壓U/V
2.5
2.1
1.7
1.3
0.9
0.5
0.1
電流I/A
0.28
0.26
0.24
0.21
0.19
0.05
序號(hào)
l
2
3
4
5
6
電壓U/V
0.5
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
電流I/A
0.16
0.19
0.21
0.24
0.26
溫度t/℃
0
10
20
30
40
阻值Rt/Ω
2800
1800
1200
800
600
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U/V
2.0
2.5
3.0
3.8
4.0
電流I/A
0.33
0.34
0.35
0.41
電阻R/Ω
6.1
7.4
8.6
9.8
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U1/V
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
電壓U2/V
1.8
2.1
2.5
2.7
2.9
3
3
3.1
3
2.9
序號(hào)
U/V
I/A
R/Ω
1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U/V
0.6
1.0
1.5
2.5
電流I/A
0.16
0.2
0.24
0.26
0.3
電阻R/Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
電壓U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
電流I/A
0.18
0.22
0.24
0.26
電阻R/Ω
5.6
6.8
8.3
次數(shù)
1
2
3
4
U/V
1
2
2.5
2.8
I/A
0.18
0.28
0.30
0.31

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