
營養(yǎng)器官的生長
課時(shí)安排
1課時(shí)
課前準(zhǔn)備
授課PPT
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)
1.能描述直根系和須根系形態(tài)特征及形成;識(shí)別根尖的基本結(jié)構(gòu),并說出四個(gè)區(qū)的基本功能;識(shí)別葉芽的結(jié)構(gòu),并能說出各部位的發(fā)育。
2.通過概述根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)及各部分的功能,樹立結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
3.通過觀察植物根系,認(rèn)同植物對(duì)水土保持及環(huán)境保護(hù)的作用,使學(xué)生形成熱愛大自然,愛護(hù)生物的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】根、莖、葉的生長過程和特點(diǎn);營養(yǎng)器官的結(jié)構(gòu)與功能。
【教學(xué)難點(diǎn)】理解營養(yǎng)器官生長過程中的細(xì)胞分裂和分化。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
主要師生活動(dòng)
導(dǎo)入新課
展示一些植物的圖片,包括大樹、花卉、農(nóng)作物等,讓學(xué)生觀察植物的地上部分和地下部分。
提問:“同學(xué)們,我們看到植物的地上部分枝繁葉茂,開花結(jié)果。那么,大家有沒有想過植物的地下部分是怎樣的呢?植物的根在地下默默地生長,它對(duì)植物的生長有著非常重要的作用。你知道根有哪些作用嗎?根是如何生長和發(fā)育的呢?”
新課講解
一、根尖的細(xì)胞分裂和分化實(shí)現(xiàn)了根的生長
1.多媒體展示植物的根系。
提問:種子萌發(fā)時(shí),胚根首先突破種皮發(fā)育成根,那么根是如何形成根系的呢?同學(xué)們看一下大豆和小麥的根系,有什么區(qū)別?
學(xué)生結(jié)合課本回答:大豆根系有明顯的主根,主根周圍生出了許多側(cè)根,小麥的根系像一把胡須,沒有主側(cè)之分,根都比較細(xì)。
教師引導(dǎo)學(xué)生說出直根系和須根系的區(qū)別及形成原因。
教師補(bǔ)充:雙子葉植物多為直根系,單子葉植物多為須根系。
一般來說,直根系常分布在較深的土層,須根系由于沒有主根,其不定根和側(cè)根一般都向周圍生長,因此,整個(gè)根系往往分布較淺而且根的分布密度較大。根系的分布受水、肥的影響。
多媒體出示沙漠里的駱駝刺。
提出質(zhì)疑:沙漠植物駱駝刺,它地上部分不足1米,地下部分的根系可長達(dá) 20米。幼根的生長主要依賴于根尖的什么結(jié)構(gòu)呢?
2.多媒體出示根尖縱切面示意圖。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)根尖的結(jié)構(gòu)。并思考:
(1)根尖自下而上由哪四部分構(gòu)成?生長最快的是哪部分?這部分的細(xì)胞來自哪里?
(2)根的生長與細(xì)胞的分裂和分化有什么關(guān)系?
學(xué)生結(jié)合課本回答:
(1)由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分組成。生長最快的部位是伸長區(qū)。這部分細(xì)胞來自分生區(qū)。
(2)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同類型的細(xì)胞,使根不斷生長。
教師補(bǔ)充:成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細(xì)胞向外突出,形成了根毛,這部分內(nèi)部還出現(xiàn)了導(dǎo)管,根毛的存在大大提高了根尖吸收水分和無機(jī)鹽的表面積。
二、葉芽的細(xì)胞分裂和分化實(shí)現(xiàn)了莖和葉的生長
教師:隨著胚根的生長,胚芽從土壤中伸出來,發(fā)育為幼苗的莖和葉。在莖生長的同時(shí),又會(huì)陸續(xù)生出新葉和側(cè)枝。
多媒體展示枝條,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)枝條上的節(jié)、節(jié)間及芽。
1.讓學(xué)生觀察并思考以下問題:
(1)如何辨別頂芽和側(cè)芽?
(2)芽有什么作用?
學(xué)生結(jié)合課本回答:
(1)頂芽在莖的頂端,側(cè)芽在葉腋處;
(2)頂芽能使主莖長高,側(cè)芽能發(fā)育成枝條。
2.多媒體展示葉芽的縱切面示意圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu),思考以下問題:
(1)葉芽由哪幾部分組成?
(2)葉芽的各部分發(fā)育成什么結(jié)構(gòu)?
學(xué)生結(jié)合課本回答:
(1)葉芽由生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽原基、芽軸五部分組成。
(2)芽軸可以發(fā)育成莖,生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長,葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成成葉,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。
教師補(bǔ)充:按芽著生位置分為頂芽和側(cè)芽。按芽的發(fā)育結(jié)果分為花芽、葉芽、混合芽。芽頂端的生長點(diǎn)屬于分生組織,通過細(xì)胞的分裂和分化能形成新的枝條。
課堂小結(jié)
1.根的發(fā)生和生長始于種子的萌發(fā)。萌發(fā)種子的胚,總是胚根最先突破種皮,迅速地向下伸長,并逐漸形成根系。直根系和須根系的形態(tài)不同,在土壤中分布的方式也不同。
2.根的伸長依靠根尖。根尖由根管、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。根尖的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,部分新細(xì)胞體積增大并向下伸長,成為伸長區(qū)的細(xì)胞。
3.按芽著生位置分為頂芽和側(cè)芽。按芽的發(fā)育結(jié)果分為花芽、葉芽、混合芽。芽頂端的生長點(diǎn)屬于分生組織,通過細(xì)胞的分裂和分化能形成新的枝條。頂芽在莖的頂端,側(cè)芽在葉腋處;頂芽能使主莖長高,側(cè)芽能發(fā)育成枝條。葉芽由生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽原基、芽軸五部分組成。芽軸可以發(fā)育成莖,生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長,葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成成葉,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。
板書設(shè)計(jì)
第2節(jié) 營養(yǎng)器官的生長
一、根尖的細(xì)胞分裂和分化實(shí)現(xiàn)了根的生長
根系:直根系、須根系根尖結(jié)構(gòu)根冠:保護(hù)作用分生區(qū):不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞伸長區(qū):使根不斷伸長成熟區(qū):吸收水和無機(jī)鹽
二、葉芽的細(xì)胞分裂和分化實(shí)現(xiàn)了莖和葉的生長
葉芽的結(jié)構(gòu)生長點(diǎn):發(fā)育成頂芽葉原基:發(fā)育成幼葉芽原基:發(fā)育成側(cè)芽幼葉:發(fā)育成芽芽軸:發(fā)育成莖
教學(xué)反思
這是一份北師大版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)第2節(jié) 營養(yǎng)器官的生長教案設(shè)計(jì),共23頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物北師大版七年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 營養(yǎng)器官的生長教學(xué)設(shè)計(jì),共3頁。教案主要包含了教學(xué)內(nèi)容分析,學(xué)情分析,教學(xué)方法,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì),評(píng)價(jià)與反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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