知識(shí)點(diǎn)講解
1、動(dòng)能和勢(shì)能的概念
(1)動(dòng)能
①動(dòng)能概念:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫做動(dòng)能。一切物體都具有動(dòng)能。
②影響動(dòng)能大小的因素:物體的質(zhì)量和速度。物體的質(zhì)量越大,速度越大,物體具有的動(dòng)能就越大。
③單位:焦耳(J)。
(2)重力勢(shì)能
①重力勢(shì)能概念:物體由于被舉高而具有的能量,叫做重力勢(shì)能。
②影響重力勢(shì)能大小的因素:物體的質(zhì)量和物體所處的高度。物體的質(zhì)量越大,所處的高度越高,物體的重力勢(shì)能就越大。
③單位:焦耳(J),重為1N的物體(質(zhì)量約為0.1kg),被舉高1m時(shí)所獲得的能量,就是1J。
(3)彈性勢(shì)能
①彈性勢(shì)能概念:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,叫做彈性勢(shì)能。
②影響彈性勢(shì)能大小的因素:彈性形變程度。同一物體在彈性形變范圍內(nèi)的彈性形變程度越大,彈性勢(shì)能就越大。
③單位:焦耳(J)。
(4)勢(shì)能:彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能。
2、動(dòng)能和勢(shì)能的大小
(1)影響動(dòng)能大小的因素:物體的質(zhì)量和速度。物體的質(zhì)量越大,速度越大,物體具有的動(dòng)能就越大;
(2)影響重力勢(shì)能大小的因素:物體的質(zhì)量和物體所處的高度。物體的質(zhì)量越大,所處的高度越高,物體的重力勢(shì)能就越大;
(3)影響彈性勢(shì)能大小的因素:彈性形變程度。同一物體在彈性形變范圍內(nèi)的彈性形變程度越大,彈性勢(shì)能就越大。
3、動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素及應(yīng)用
(1)動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素:
①動(dòng)能的大小與兩個(gè)因素有關(guān):一是物體的質(zhì)量,二是物體運(yùn)動(dòng)的速度大??;當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大其動(dòng)能越大,物體的速度越小其動(dòng)能越小,具有相同運(yùn)動(dòng)速度的物體,質(zhì)量越大動(dòng)能越大,質(zhì)量越小動(dòng)能越?。?br>②重力勢(shì)能的大小與兩個(gè)因素有關(guān):一個(gè)是物體的質(zhì)量,另一個(gè)是物體距零勢(shì)能面的高度。當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí),物體距零勢(shì)能面的高度越大,其重力勢(shì)能越大,物體距零勢(shì)能面的高度越小,其重力勢(shì)能越小;當(dāng)物體距零勢(shì)能面的高度一定時(shí),物體質(zhì)量越大其重力勢(shì)能越大,物體質(zhì)量越小其重力勢(shì)能越小,物體的質(zhì)量越大,舉得越高,其重力勢(shì)能就越大;
③彈性勢(shì)能的大小與兩個(gè)因素有關(guān):一個(gè)是彈簧本身的性質(zhì),另一個(gè)是彈性形變的大小。當(dāng)彈簧本身的性質(zhì)相同時(shí),形變?cè)酱?,它具有的彈性?shì)能就越大,形變?cè)叫?,具有的彈性?shì)能就越小;當(dāng)彈簧形變相同時(shí),性質(zhì)不同的彈簧彈性勢(shì)能不同。
(2)動(dòng)能和勢(shì)能的影響應(yīng)用:
①水輪發(fā)電機(jī),將水下落的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成輪子的動(dòng)能,從而帶動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,通過導(dǎo)線傳出去,完成發(fā)電;
②撐桿跳,將助跑時(shí)的動(dòng)能裝化成重力勢(shì)能,使人升高;
③秋千,是動(dòng)能和重力勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化的結(jié)果。
4、動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素實(shí)驗(yàn)探究
探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)?
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①物體動(dòng)能的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),物體運(yùn)動(dòng)速度越大,物體的動(dòng)能越大;
②物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大。
歸納總結(jié):
動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也越大
探究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)?
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的質(zhì)量和物體所處的高度。物體的質(zhì)量越大,所處的高度越高,物體的重力勢(shì)能就越大:
探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)?
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同一物體在彈性形變范圍內(nèi)的彈性形變程度越大,彈性勢(shì)能就越大:
典例分析+變式訓(xùn)練
考點(diǎn)1 動(dòng)能和勢(shì)能的概念
【典例1-1】當(dāng)你拉開彈弓,彈弓就儲(chǔ)存了( )
A.動(dòng)能B.彈性勢(shì)能C.重力勢(shì)能D.功
【典例1-2】飛行的子彈中靶后,能將靶擊穿,這是因?yàn)樽訌椌哂芯薮蟮? 能;將鐘表的發(fā)條擰緊后,能讓鐘表的指針走相當(dāng)長的時(shí)間,這是因?yàn)閿Q緊的發(fā)條具有 能;電子鐘表則是將電能轉(zhuǎn)化為 能。
【變式1-1】《民法典》規(guī)定:禁止從建筑物中拋擲物品,高空拋物存在巨大的安全隱患,是因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的( )
A.重力B.內(nèi)能C.動(dòng)能D.重力勢(shì)能
【變式1-2】某物體在30牛水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),20秒內(nèi)前進(jìn)了10米。拉力做的功為 焦,拉力的功率為 瓦,重力做的功為 焦。唐詩中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句,前一句生動(dòng)形象地表明黃河水蘊(yùn)藏著大量的 ,后一句表明長江水具有豐富的 。(均選填“動(dòng)能”或“勢(shì)能”)
考點(diǎn)2 動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化
【典例2-1】(2022春?雙流區(qū)期末)北京2022年冬奧會(huì)首鋼滑雪大跳臺(tái)局部示意圖如圖所示。運(yùn)動(dòng)員從a處由靜止自由滑下,到b處起跳,c點(diǎn)為a、b之間的最低點(diǎn),a、c兩處的高度差為h。下列說法正確的是( )
A.三處動(dòng)能比較b>c>a B.三處重力勢(shì)能比較a>c>b
C.三處動(dòng)能比較c>b>a D.三處重力勢(shì)能比較b>a>c
【典例2-2】如圖,我國首架自主研發(fā)的大型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”試飛成功,飛機(jī)在飛行時(shí)其機(jī)翼 (選填“上”或“下”)方空氣流速大;飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中,其動(dòng)能 (選填“增大”“減小”或“不變”);“運(yùn)20”起落架上共有14個(gè)巨大的輪胎,是為了減小起降過程中對(duì)跑道的 ;輪胎表面有花紋是為了 。
【變式2-1】(2023?桂林一模)2022年世界杯在卡塔爾成功舉行,比賽精彩紛呈,充分展現(xiàn)了足球運(yùn)動(dòng)的魅力,其中最具有觀賞性之一的“落葉球”并不少見。這種進(jìn)球,足球朝球門飛去,靠近球門時(shí),會(huì)突然下墜鉆入網(wǎng)窩,如圖是足球在空中的運(yùn)動(dòng)弧線,那么足球下落過程中( )
A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小
【變式2-2】(2023?成都校級(jí)開學(xué))水上蹦床是一種水上娛樂項(xiàng)目,游客站在上面可以自由蹦跳(如圖)。對(duì)于蹦床運(yùn)動(dòng)的分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.游客接觸蹦床向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),蹦床的彈性勢(shì)能最大
B.游客離開蹦床向上運(yùn)動(dòng)過程中,他的動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
C.游客在最高點(diǎn)時(shí)受到的是平衡力
D.游客想彈得更高,就要在蹦床上發(fā)力,此過程將消耗游客體能
【變式2-3】自由式滑雪大跳臺(tái)是運(yùn)動(dòng)員從100米以上的出發(fā)臺(tái)助滑加速至起跳臺(tái),依靠慣性躍向空中,做出一套空中動(dòng)作后在著陸落地。
(1)圖中標(biāo)注的A、B、C三個(gè)位置中,假設(shè)運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)變化不大,運(yùn)動(dòng)員重力勢(shì)能最小的是 。
(2)假設(shè)滑雪運(yùn)動(dòng)員及其裝備的總質(zhì)量為70千克,該運(yùn)動(dòng)員從出發(fā)臺(tái)到達(dá)水平面用時(shí)3分鐘,重力在這段時(shí)間內(nèi)做功為 焦。
(3)助滑時(shí),把身體縮成“蹲狀”的姿勢(shì)可讓運(yùn)動(dòng)員獲得較大速度的原因
。
考點(diǎn)3 動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素及應(yīng)用
【典例3-1】(2022秋?沛縣期中)在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使其從高處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,由圖可知形成圓斑較大的皮球( )
A.質(zhì)量一定大B.體積一定大
C.高度一定大D.彈性形變一定大
【典例3-2】汽車行駛的速度越快,剎車時(shí)就需要越長的距離才能停止下來,這是因?yàn)槠囁俣仍娇欤嚨? 越大;同樣型號(hào)的汽車空車和重車以同樣的速度行駛時(shí),空車剎車較容易停下而重車則需要滑行很長的距離才能停下,這是因?yàn)橹剀嚨? 大。
【變式3-1】(2022春?龍鳳區(qū)期中)如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,斜面和水平面的粗糙程度相同,斜面與水平面平滑連接。如圖中p、f、Ep、Ek分別表示物體對(duì)接觸面的壓強(qiáng)、摩擦力、重力勢(shì)能和動(dòng)能,四個(gè)物理量隨時(shí)間變化的圖象正確的是( )
A. B. C. D.
【變式3-2】三根完全相同的地樁,原來露出地面的高度相同,分別經(jīng)重錘A、B、C從某高度自由下落對(duì)它們進(jìn)行一次打擊后所處的位置如圖所示,則打樁過程中,三個(gè)重錘中
錘的做功本領(lǐng)最大;如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時(shí), 錘的高度要低一些;如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同,則 錘的質(zhì)量要大一些。
考點(diǎn)4 動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素實(shí)驗(yàn)探究
【典例4-1】(2022秋?太倉市期末)在“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,將小車從光滑斜面上由靜止釋放,得到了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景,以下分析正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中研究對(duì)象是木塊
B.選用場(chǎng)景①和③可探究小車動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系
C.場(chǎng)景①和②中小車到達(dá)水平面的初速度不同
D.三個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景也可以“探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”
【典例4-2】如圖所示,在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球碰撞靜止在同一水平面上的紙盒,小球從斜面頂端釋放到抵達(dá)斜面底端的過程,小球的 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;將甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)比較可知:小球的動(dòng)能大小與小球的 有關(guān);實(shí)驗(yàn)中通過觀察推動(dòng)紙盒的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球下滑到斜面底端的 (選填“動(dòng)能”或“速度”)大小。
【典例4-3】為了模擬研究汽車超載帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲,乙,丙所示的探究實(shí)驗(yàn)。將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問題進(jìn)行解答:
(1)用來研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是 ;
(2)用來研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 。
【變式4-1】(2022?青山區(qū)模擬)如圖所示,讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面上碰到靜止的木塊后,能將木塊撞出一段距離。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.鋼球在斜槽上向下滾動(dòng)時(shí),它的機(jī)械能越來越大
B.木塊滑行時(shí),速度先變大后變小,但木塊對(duì)水平面的壓強(qiáng)不變
C.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量保持不變
D.使用該實(shí)驗(yàn)中的器材也可以探究重力勢(shì)能跟高度的關(guān)系
【變式4-2】在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明采用三個(gè)體積相同而質(zhì)量不同的小球做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)分別將小球由某個(gè)高度自由落下,然后觀察在松軟的花泥上砸出的痕跡,從而判斷重力勢(shì)能的大小,實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示。(m鋼>m玻>m木)
①實(shí)驗(yàn)(a)、(b)、(c)是在研究當(dāng) 相同時(shí),重力勢(shì)能與 是否有關(guān)。
②分析實(shí)驗(yàn)(a)、(d)、(e)及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出初步結(jié)論是:

【變式4-3】如圖是某學(xué)習(xí)小組“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指 B (填序號(hào));
A.小球在斜面上的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能
C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能 D.木塊被小球撞擊時(shí)的動(dòng)能
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察木塊被鋼球撞擊后 來判斷鋼球的動(dòng)能大?。?br>(3)甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下,目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)有相同的 ;
(4)對(duì)比 兩次實(shí)驗(yàn),可以研究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系;
(5)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊滑行過程中克服摩擦力做功分別為W1和W2,則W1 W2(填“>”“=”或“<”);
(6)本實(shí)驗(yàn)中水平面應(yīng)該是相對(duì) 的(填“粗糙”或“光滑”);
(7)實(shí)驗(yàn)交流過程中,同學(xué)們聯(lián)想到高速公路上的交通標(biāo)志牌,汽車在行駛過程中,不允許超過最大限制速度。從物理角度來看,這樣做的目的是限制汽車的 。
鞏固訓(xùn)練
一、選擇題。
1.(2022春?吉安縣期末)2022年北京冬奧會(huì)上谷愛凌獲得金牌,如圖谷愛凌從山上滑下的過程中,下列說法正確的是( )
A.谷愛凌穿上滑雪板后不陷入雪中,說明滑雪板可以減小壓力
B.谷愛凌下滑并跳躍到最高處時(shí),此時(shí)只有重力勢(shì)能
C.谷愛凌下滑的過程中,重力對(duì)谷愛凌沒有做功
D.谷愛凌下滑的過程中越滑越快,說明谷愛凌受到非平衡力的作用
2.(2022?六盤水模擬)將一小球從A點(diǎn)沿如圖所示方向斜向上拋出,經(jīng)最高點(diǎn)B下落到與A等高的C點(diǎn)。若空氣阻力不可忽略,下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)過程的分析正確的是( )
A.到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于在A點(diǎn)拋出時(shí)的動(dòng)能
B.到達(dá)B點(diǎn)時(shí),若所有外力消失,小球?qū)⒈3朱o止
C.整個(gè)過程中只有重力在對(duì)小球做功
D.從A點(diǎn)拋出后小球一直做加速運(yùn)動(dòng)
3.(2023?雁塔區(qū)模擬)滑雪運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴在北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)的項(xiàng)目中奪得第一。運(yùn)動(dòng)員從高為50m的高臺(tái)起滑,沿著助滑區(qū)滑行而下,沖上起跳臺(tái)起跳,完成空翻、轉(zhuǎn)體、抓板等各種技術(shù)動(dòng)作后著陸,最終滑向終點(diǎn)區(qū)停下來。關(guān)于大跳臺(tái)項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.站立在高臺(tái)上時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受重力與他對(duì)臺(tái)面的壓力是一對(duì)平衡力
B.運(yùn)動(dòng)員沿助滑區(qū)下滑時(shí),他的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.運(yùn)動(dòng)員從起跳臺(tái)騰空而起,到達(dá)最高點(diǎn)處于平衡狀態(tài)
D.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)區(qū)不能立刻停下來是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性
4.(2022春?漳州期末)“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”這句話形象說明了發(fā)生車禍的原因。對(duì)于引發(fā)交通事故的原因,以下分析不正確的是( )
A.“快”——物體運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大
B.“超載”——物體質(zhì)量越大,慣性越大
C.“快”——物體運(yùn)動(dòng)速度越大,動(dòng)能越大
D.“超載”——物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
5.(2022?綏中縣二模)2022年2月6日,中國女足憑借頑強(qiáng)的意志,拼搏的精神打敗了韓國女足,奪得了亞洲杯冠軍。如圖是女足隊(duì)員王霜運(yùn)球時(shí)的情景。下列說法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)鞋的底部凹凸不平,是為了增大壓強(qiáng)
B.運(yùn)球時(shí)帶球跑,說明力改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.踢出去的足球在最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為零
D.在空中飛的足球不受力
6.(2022春?環(huán)翠區(qū)期末)如圖所示,小強(qiáng)把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來,將鐵鎖拉到鼻子附近的N點(diǎn),穩(wěn)定后松手,鐵鎖來回?cái)[動(dòng),O點(diǎn)是它擺動(dòng)的最低點(diǎn),M點(diǎn)是擺動(dòng)到左側(cè)的最高點(diǎn),若小明不動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.鐵鎖擺回時(shí)不會(huì)打到小明的鼻子
B.鐵鎖擺到M點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能最小
C.鐵鎖由O點(diǎn)擺到M點(diǎn)的過程中,重力勢(shì)能減小
D.在擺動(dòng)過程中,鐵鎖的機(jī)械能守恒
二、填空題。
7.(2022?安徽模擬)趣味蹦床可以有效地鍛煉小朋友的平衡能力。如圖所示,小華在離開蹦床上升的過程中,經(jīng)過A點(diǎn)后到達(dá)最高點(diǎn)B,然后下落,再次經(jīng)過A點(diǎn)。小華第一次經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為E1,第二次經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為E2。若空氣阻力不可忽略,則E1 (選填“>”“=”或“<”)E2。
8.(2023?雁塔區(qū)校級(jí)模擬)西安世園會(huì)上,車身離地30cm高的電動(dòng)無人掃地車在平直路面上勻速前進(jìn)并將地面上的落葉吸入車內(nèi)。此過程中,掃地車的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 (均填“變大”、“變小”或“不變”)。
9.(2023?東湖區(qū)校級(jí)模擬)如圖所示為蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖,彈性繩一端系在運(yùn)動(dòng)員雙腳上,另一端固定在跳臺(tái)O點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員由靜止開始自由下落,A點(diǎn)處彈性繩正好處于原長;B點(diǎn)處運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力大小相等;C點(diǎn)處是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)。(整個(gè)過程忽略空氣阻力,彈性繩的自重不計(jì))從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,彈性繩的彈性勢(shì)能 (選填“增大”“減小”“不變”或“先增大后減小”,下同);運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能 。
三、實(shí)驗(yàn)探究題。
10.(2022秋?未央?yún)^(qū)期末)高空拋物不僅是一種不文明行為,還會(huì)帶來很大的安全隱患。小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):讓三個(gè)體積相同的實(shí)心鐵球A、鐵球B和鋁球C同時(shí)由靜止釋放落到沙地上,其中A、C球離沙地的高度相同。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。(ρ鐵>ρ鋁)
(1)本實(shí)驗(yàn)中,球的重力勢(shì)能大小是通過 來反映的。
(2)比較A、C兩球,得出的結(jié)論是

(3)B球落入沙中后,速度不斷減小直至靜止,B球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。
(4)請(qǐng)你給高空拋物者提出一條警示語: (合理即可)。
四、解答題。
11.(2022?連山區(qū)三模)2022年2月9日,中國隊(duì)選手趙嘉文在個(gè)人跳臺(tái)滑雪標(biāo)準(zhǔn)臺(tái)和10公里越野比賽中出場(chǎng),實(shí)現(xiàn)中國隊(duì)冬奧會(huì)“北歐兩項(xiàng)”首秀。如圖為趙嘉文比賽時(shí)的情景,他從起滑臺(tái)滑下,在助滑道末端飛出后,身體前傾,沿拋物線在空中飛行,著地后繼續(xù)滑行直至停止。請(qǐng)回答:
(1)趙嘉文所用滑雪板做得很寬的目的是什么?
(2)趙嘉文在助滑道上加速下滑,機(jī)械能怎樣變化?
(3)采用如圖的姿勢(shì)在空中飛行,體現(xiàn)了什么物理知識(shí)?
球的種類
鐵球A
鋁球C
鐵球B
高度/cm
10
10
15
球陷入沙中的深度/cm
3
2
9

相關(guān)試卷

人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)12.2 滑輪課后測(cè)評(píng):

這是一份人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)12.2 滑輪課后測(cè)評(píng),文件包含人教版物理八年級(jí)下冊(cè)同步講義+專題訓(xùn)練122滑輪考點(diǎn)解讀原卷版docx、人教版物理八年級(jí)下冊(cè)同步講義+專題訓(xùn)練122滑輪考點(diǎn)解讀解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共44頁, 歡迎下載使用。

人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)11.3 動(dòng)能和勢(shì)能練習(xí):

這是一份人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)11.3 動(dòng)能和勢(shì)能練習(xí),文件包含人教版物理八年級(jí)下冊(cè)同步講義+專題訓(xùn)練113動(dòng)能和勢(shì)能專題訓(xùn)練原卷版docx、人教版物理八年級(jí)下冊(cè)同步講義+專題訓(xùn)練113動(dòng)能和勢(shì)能專題訓(xùn)練解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共42頁, 歡迎下載使用。

初中物理第十一章 功和機(jī)械能11.2 功率同步測(cè)試題:

這是一份初中物理第十一章 功和機(jī)械能11.2 功率同步測(cè)試題,文件包含人教版物理八年級(jí)下冊(cè)同步講義+專題訓(xùn)練112功率考點(diǎn)解讀原卷版docx、人教版物理八年級(jí)下冊(cè)同步講義+專題訓(xùn)練112功率考點(diǎn)解讀解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共29頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

初中人教版(2024)第十一章 功和機(jī)械能11.1 功課時(shí)訓(xùn)練

初中人教版(2024)第十一章 功和機(jī)械能11.1 功課時(shí)訓(xùn)練

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練11.3動(dòng)能和勢(shì)能(原卷版+解析)

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練11.3動(dòng)能和勢(shì)能(原卷版+解析)

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練11.3動(dòng)能和勢(shì)能(原卷版+解析)

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練11.3動(dòng)能和勢(shì)能(原卷版+解析)

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練11.3動(dòng)能和勢(shì)能(原卷版+解析)

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練11.3動(dòng)能和勢(shì)能(原卷版+解析)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

11.3 動(dòng)能和勢(shì)能

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部