
我想對朋友好一點(diǎn)兒,該怎么做呢?
你認(rèn)為哪種方式能讓小鵬和朋友的友誼更長久?如果你要對朋友好一點(diǎn)兒,你會(huì)怎么做?說說你的理由。
傾聽他的煩惱、默默關(guān)心和支持他、幫助他學(xué)習(xí)
呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方。因?yàn)橛眯年P(guān)懷對方,能讓彼此感到溫暖和善意,拉近彼此的心靈距離。
2-①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方。
(2)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對方
(3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突
如何解決友誼中的沖突呢?
您的內(nèi)容打在這里,或通過復(fù)制文本后在此選擇粘貼,并選擇只保留文字。
如果沖突處理得當(dāng),可以拉近彼此之間的距離
小組討論:面對傷害,曉瑩應(yīng)該怎么辦?(2分鐘)討論要求:請用故事續(xù)寫的方式,為曉瑩和小玲的故事撰寫出幾種截然不同的結(jié)局。(要有創(chuàng)意哦)。
P53 探究與分享:朋友那些事
(1)呵護(hù)友誼,需要用心關(guān)懷對方。(2)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對方。(3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。(4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對待交友中受到的傷害。做出選擇—“寬容”或者“結(jié)束”需要勇氣與智慧并存
文中的“我”對友誼的期待是什么?為什么“我”和小美的友誼變淡了?淡了的友誼還有必要維持嗎?
我和小美形影不離,有說不完的話。小美常常有意無意地與我比:比衣服、比文具、比成績,我都沒在意。上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽,我倆都報(bào)了名,結(jié)果我被選上了,她落選了?,F(xiàn)在小美看我總是淡淡的,也不再主動(dòng)與我說話。
你有從小相伴的朋友嗎?你是否也有的朋友慢慢地就不再聯(lián)系?對此,你有什么感覺?
友誼不是一成不變的。自己變了,對方變了,或者環(huán)境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。
觀看視頻:林丹李宗偉戰(zhàn)場上的對手生活中的知己
2.如何澄清友誼的誤區(qū)?
(1)友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一些友誼淡出,坦然接受新的友誼。
(2)競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多。
友誼不能沒有原則,友誼需要忠誠信任,不等于不加分辨的為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),應(yīng)予以規(guī)勸。任何濃烈的情感都不能觸及社會(huì)的底線,道德和法律。
友誼總是需要,用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
思考:友誼帶來的一直是快樂嗎?是否也會(huì)有煩惱的時(shí)候?
(4)友誼可以帶來快樂,也會(huì)帶來困擾。P48
(1)友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。(2)競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。(3)友誼不能沒有原則。(4)友誼可以帶來快樂,也會(huì)帶來困擾。
4.如何正確認(rèn)識自己與朋友的關(guān)系?(友誼需要澄清哪些誤區(qū)?)★
1.網(wǎng)球愛好者李強(qiáng)邀約好友張峰一道報(bào)名參加“雛鷹”網(wǎng)球隊(duì),當(dāng)?shù)弥W(wǎng)球拍太貴后,家境貧寒的張峰無奈地表示放棄,李強(qiáng)很難過。第二天,李強(qiáng)便私下買了一副球拍,謊稱是家里閑置的送給了張峰,圓了張峰的網(wǎng)球夢。對李強(qiáng)的言行理解正確的是( )A.李強(qiáng)對朋友撒了謊,不是真心朋友B.這是幫助朋友的善良舉動(dòng),應(yīng)點(diǎn)贊C.其言行不利于建立良好的人際關(guān)系D.李強(qiáng)欺騙朋友,將失去朋友的信任
2.人像刺猬一樣,離得太遠(yuǎn)了,冷;離得太近了,扎。這個(gè)比喻是很有道理的。古人說,“與朋友交,敬而遠(yuǎn)之”“過近,無君子也”。也有人說,“距離是朋友的氧氣”“朋友就是左手和右手,可以為一個(gè)目標(biāo)而努力合作,卻不必生長在一起”。這說明了( )A.有朋友的陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長B.友誼是一種親密的關(guān)系C.和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足D.朋友,也有自己的生活,應(yīng)該保持一定的距離,給友誼留出自由的空間
這是一份人教版(2024)七年級上冊(2024)交友的智慧評課課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了如何呵護(hù)友誼,教師寄語,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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