
1.大、中、小三包鹽的平均重量是45克,三包鹽的重量比是1:2:6,其中最大的那包鹽重( )克。
A.5B.15C.30D.90
2.小熊去超市買奶油餅干與巧克力餅干,共花了80元,奶油餅干與巧克力餅干的總價比是5:3,買奶油餅干花了( )元。
A.30B.50C.60D.40
3.如果女生人數(shù)占全班人數(shù)的60%,那么男、女生人數(shù)的比是( )
A.2:5B.2:3C.3:2D.5:2
4.如果減數(shù)與被減數(shù)的比是5:11,那么差是減數(shù)的( )
A.B.C.
5.甲、乙、丙三個班的人數(shù)比是2:3:5,已知甲班有24人,則丙班有( )人。
A.48B.60C.36
6.小紅讀一本故事書,已讀與未讀的頁數(shù)比是3:4;現(xiàn)在她又讀了66頁,已讀與未讀的頁數(shù)比變成5:3。這本故事書有( )頁。
A.72B.168C.240D.336
7.有甲、乙、丙三個倉庫,甲、乙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是4:9,乙、丙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是3:2,那么( )倉庫存糧食最少。
A.甲B.乙C.丙D.無法比較
8.在一個直角三角形中直角和其中一個銳角度數(shù)的比是5:3,這兩個銳角分別是 度和 度。
9.火藥是我國四大發(fā)明之一,古書中記載為“一硫二硝三木炭”,由硫磷、硝石、木炭按照1:2:3比例制作而成,古人制作千克的火藥,需要 千克木炭。
10.某小學(xué)合唱隊(duì)人數(shù)在65至80人之間,男生與女生人數(shù)的比是7:9,合唱隊(duì)一共有 人。
11.六(2)班男生與女生的人數(shù)之比是5:4。后來轉(zhuǎn)進(jìn)了5名男生,這時男生與女生的人數(shù)之比是3:2。女生有 人。
12.甲、乙兩包大米的質(zhì)量比是4:1,如果從甲包取出10千克放入乙包后,甲、乙兩包的質(zhì)量比變?yōu)?:8,則甲包質(zhì)量是 千克。
13.王大爺家養(yǎng)的公雞與母雞的只數(shù)比2:5,母雞比公雞多養(yǎng)了36只,公雞養(yǎng)了 只,母雞養(yǎng)了 。
14.一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:3,這是一個鈍角三角形. (判斷對錯)
15.完成一件工程,甲隊(duì)用5天完成,乙隊(duì)用6天完成,甲、乙兩隊(duì)的效率比是6:5。 (判斷對錯)
16.李大爺種了200棵樹。成活棵數(shù)和死亡棵數(shù)的比為98:2,李大爺種的這批樹死了4棵。 (判斷對錯)
17.西瓜和桃子的個數(shù)之比是3:4,西瓜的個數(shù)比桃子少25%。 (判斷對錯)
18.如圖是一塊長方形菜園,已經(jīng)種了西紅柿,剩下的地按2:1的比種豆角和黃瓜,豆角和黃瓜分別要種多大面積?
19.學(xué)校新購買了6000本圖書,把其中的借給高年級,剩下的圖書按5:3分別借給中年級和低年級,高、中、低年級各借了多少本圖書?
20.希望小學(xué)上學(xué)期有128人參加研學(xué)活動,本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期參加的比為5:4,本學(xué)期有多少人參加研學(xué)活動?
21.請?jiān)谌鐖D方格紙(每個小正方形的邊長表示1cm)中畫一個周長30厘米,長與寬的比是3:2的長方形.
22.如圖每個方格的邊長表示1厘米。
(1)畫一個長方形,周長是20厘米,長和寬的比是3:2。
(2)畫一個平行四邊形,面積是18平方厘米,底和高的比是2:1。
23.在如圖方格紙中畫一個底和高的比是3:2,面積是24cm2的平行四邊形,再畫一個長和寬的比也是3:2,周長是30cm的長方形。(每個小方格的邊長表示1cm)
24.在下面的方格圖中按要求畫圖(每個小方格邊長是1cm)。
(1)畫一個面積是18平方厘米的平行四邊形,底和高的比是2:1。
(2)畫一個周長是20厘米的長方形,長和寬的比是3:2。
25.在如圖的格圖中,畫出兩個大小不同的三角形,使每個三角形的底和高的比都是3:2。
2024-2025學(xué)年上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級期中必刷??碱}之比的應(yīng)用
參考答案與試題解析
一.試題(共25小題)
1.大、中、小三包鹽的平均重量是45克,三包鹽的重量比是1:2:6,其中最大的那包鹽重( )克。
A.5B.15C.30D.90
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】D
【分析】大、中、小三包鹽的平均重量是45克,則三包鹽的質(zhì)量之和是(45×3)克,把這三包鹽的總質(zhì)量看作單位“1”,則最大的那包鹽占總重量的。根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用三包鹽的總質(zhì)量乘就是最大的那包鹽的質(zhì)量。
【解答】解:45×3×
=135×
=90(克)
答:最大的那包鹽重90克。
故選:D。
【點(diǎn)評】此題考查了比的應(yīng)用。關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)的意義,求出三包鹽的總質(zhì)量,再把比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。
2.小熊去超市買奶油餅干與巧克力餅干,共花了80元,奶油餅干與巧克力餅干的總價比是5:3,買奶油餅干花了( )元。
A.30B.50C.60D.40
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】B
【分析】把共花的錢數(shù)看作單位“1”,其中買奶油餅干花的錢數(shù)占。根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用花的總錢數(shù)乘就是買奶油餅干花的錢數(shù)。
【解答】解:80×
=80×
=50(元)
答:買奶油餅干花了50元。
故選:B。
【點(diǎn)評】此題考查了比的應(yīng)用。除按上述解答方法外,也可把總錢數(shù)平均分成(5+3)份,先用除法求出1份的錢數(shù),再用乘法求出5份的錢數(shù),即買奶油餅干的錢數(shù)。
3.如果女生人數(shù)占全班人數(shù)的60%,那么男、女生人數(shù)的比是( )
A.2:5B.2:3C.3:2D.5:2
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】B
【分析】把全班人數(shù)看作單位“1”,則男生人數(shù)占全班人數(shù)的(1﹣60%),根據(jù)比的意義,即可寫出男、女生人數(shù)的比,并化成最簡整數(shù)比。
【解答】解:(1﹣60%):60%
=40%:60%
=2:3
答:男、女生人數(shù)的比是2:3。
故選:B。
【點(diǎn)評】此題主要考查了比的意義及化簡。
4.如果減數(shù)與被減數(shù)的比是5:11,那么差是減數(shù)的( )
A.B.C.
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】C
【分析】將減數(shù)看作5份,則被減數(shù)為11份,據(jù)此求出差,然后求出差是減數(shù)的幾分之幾即可。
【解答】解:11﹣5=6
6÷5=
答:差是減數(shù)的。
故選:C。
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握比的意義及被減數(shù)、減數(shù)和差之間的關(guān)系,明確求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法。
5.甲、乙、丙三個班的人數(shù)比是2:3:5,已知甲班有24人,則丙班有( )人。
A.48B.60C.36
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】B
【分析】將甲班人數(shù)看作2份,則丙班人數(shù)有5份,據(jù)此先用甲班人數(shù)除以2,求出1份有多少人,再乘5即可。
【解答】解:24÷2×5
=12×5
=60(人)
答:丙班有60人。
故選:B。
【點(diǎn)評】本題考查了利用比的知識解決問題,需準(zhǔn)確分析甲丙兩個班的人數(shù)之間的關(guān)系。
6.小紅讀一本故事書,已讀與未讀的頁數(shù)比是3:4;現(xiàn)在她又讀了66頁,已讀與未讀的頁數(shù)比變成5:3。這本故事書有( )頁。
A.72B.168C.240D.336
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】D
【分析】依據(jù)題意可知,把這本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”,已讀頁數(shù)占總頁數(shù)的,讀了66頁后,已讀頁數(shù)占總頁數(shù)的,所以讀的66頁占總頁數(shù)的(﹣),由此計算總頁數(shù)。
【解答】解:66÷(﹣)
=66÷
=336(頁)
答:這本故事書有336頁。
故選:D。
【點(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵是找出題中單位“1”以及數(shù)量關(guān)系。
7.有甲、乙、丙三個倉庫,甲、乙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是4:9,乙、丙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是3:2,那么( )倉庫存糧食最少。
A.甲B.乙C.丙D.無法比較
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】A
【分析】已知甲、乙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是4:9。乙、丙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是3:2,根據(jù)比的性質(zhì),比的前、后項(xiàng)都乘3就是9:6,這樣甲、乙、丙三個倉庫存糧食噸數(shù)的比是4:9:6。即甲、乙、丙三個倉庫存糧食的噸數(shù)所占的份數(shù)比是4:9:6。通過比較即可確定哪個倉庫存糧食最少。
【解答】解:甲、乙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是4:9
乙、丙兩倉庫存糧食噸數(shù)比是3:2=9:4
因此,甲、乙、丙三個倉庫存糧食的噸數(shù)所占份數(shù)比是4:9:6
4<6<9
答:甲倉庫存糧食最少。
故選:A。
【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)比的性質(zhì),把乙、丙兩倉庫存糧食噸數(shù)比的前、后項(xiàng)都都乘3,使甲、乙兩個倉庫存糧食噸數(shù)的比與乙、丙兩個倉庫存糧食噸數(shù)的比中乙倉庫存糧食噸數(shù)所占的份數(shù)比相同,進(jìn)而求出甲、乙、丙三個倉庫存糧食所占份數(shù)的比。
8.在一個直角三角形中直角和其中一個銳角度數(shù)的比是5:3,這兩個銳角分別是 54 度和 36 度。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用;三角形的內(nèi)角和.
【答案】54,36。
【分析】由三角形內(nèi)角和定理及直角三角形的意義可知,直角三角形兩個銳角之和是90°。由“直角和其中一個銳角度數(shù)的比是5:3”可知,把直角看作5份,則另一個銳角是(5﹣3)份,即2份,即這個直角三角形兩個銳角度數(shù)的比是3:2。把90°平均分成(3+2)份,先用除法求出1份的度數(shù),再用乘法分別求出3份、2份的度數(shù),即兩個銳角的度數(shù)。
【解答】解:5﹣3=2
即這個直角三角形兩個銳角度數(shù)的比是3:2
90÷(3+2)
=90÷5
=18(度)
18×3=54(度)
18×2=36(度)
答:這兩個銳角分別是54度和36度。
故答案為:54,36。
【點(diǎn)評】根據(jù)直角三角形的意義及三角形內(nèi)角和定理、已知條件,求出這個直角三角形兩個銳角度數(shù)的比是關(guān)鍵。
9.火藥是我國四大發(fā)明之一,古書中記載為“一硫二硝三木炭”,由硫磷、硝石、木炭按照1:2:3比例制作而成,古人制作千克的火藥,需要 千克木炭。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】千克。
【分析】硫磷、硝石、木炭的比是1:2:3,把要制作的火藥質(zhì)量看作單位“1”,則木炭占硫磷、硝石、木炭的。根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用制作火藥的重量×,即可求出需要木炭的重量。
【解答】解:×
=×
=(千克)
答:需要千克木炭。
【點(diǎn)評】此題考查了比的應(yīng)用。關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。也可把火藥的質(zhì)量平均分成(1+2+3)份,先用除法求出1份的質(zhì)量,木炭的質(zhì)量是這樣的2份,再用乘法解答。
10.某小學(xué)合唱隊(duì)人數(shù)在65至80人之間,男生與女生人數(shù)的比是7:9,合唱隊(duì)一共有 80 人。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】80。
【分析】由“男生與女生的人數(shù)比是7:9”可知,總?cè)藬?shù)相當(dāng)于7+9=16(份),也就是說總?cè)藬?shù)是16的倍數(shù),那么在“65至80”之間只有80符合題意,由此可知總?cè)藬?shù)就是80。
【解答】解:7+9=16(份)
16×5=80(人)
答:合唱隊(duì)一共有80人。
故答案為:80。
【點(diǎn)評】此題是考查比的應(yīng)用,要把比理解為幾份和幾份的比。
11.六(2)班男生與女生的人數(shù)之比是5:4。后來轉(zhuǎn)進(jìn)了5名男生,這時男生與女生的人數(shù)之比是3:2。女生有 20 人。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】20人。
【分析】設(shè)六(2)班男生的人數(shù)是5x人,女生人數(shù)是4x人,再根據(jù)轉(zhuǎn)進(jìn)了5名男生,這時男生與女生的人數(shù)之比是3:2,列出比例式:(5x+5):4x=3:2,再解比例即可求出女生人數(shù)。
【解答】解:設(shè)六(2)班男生的人數(shù)是5x人,女生人數(shù)是4x人。
(5x+5):4x=3:2
12x=2(5x+5)
12x=10x+10
2x=10
x=5
女生人數(shù)為:4×5=20(人)
答:女生有20人。
【點(diǎn)評】根據(jù)條件中的比,列出比例式是解答的關(guān)鍵。
12.甲、乙兩包大米的質(zhì)量比是4:1,如果從甲包取出10千克放入乙包后,甲、乙兩包的質(zhì)量比變?yōu)?:8,則甲包質(zhì)量是 24 千克。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】24。
【分析】設(shè)甲包大米的質(zhì)量是4x千克,乙包大米的質(zhì)量是x千克,再根據(jù)甲包取出10千克放入乙包后,甲、乙兩包的質(zhì)量比變?yōu)?:8,列出比例式,再解比例即可解答。
【解答】解:設(shè)甲包大米的質(zhì)量是4x千克,乙包大米的質(zhì)量是x千克。
(4x﹣10):(x+10)=7:8
8(4x﹣10)=7(x+10)
32x﹣80=7x+70
25x=150
x=6
甲包質(zhì)量:4×6=24(千克)
答:甲包質(zhì)量是24千克。
故答案為:24。
【點(diǎn)評】根據(jù)條件中的比列出比例式是解答的關(guān)鍵。
13.王大爺家養(yǎng)的公雞與母雞的只數(shù)比2:5,母雞比公雞多養(yǎng)了36只,公雞養(yǎng)了 24 只,母雞養(yǎng)了 60只 。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】24;60只。
【分析】根據(jù)題意可知,王大爺家養(yǎng)的公雞與母雞的只數(shù)比2:5,那么母雞份數(shù)比公雞份數(shù)多3份,然后用36除以3求出每份是多少,然后用每份數(shù)分別乘公雞和母雞的份數(shù)即可。
【解答】解;36÷(5﹣2)
=36÷3
=12(只)
12×2=24(只)
12×5=60(只)
答:公雞養(yǎng)了24只,母雞養(yǎng)了60只。
故答案為:24;60只。
【點(diǎn)評】首先求出每份是多少只是解答此題的關(guān)鍵。
14.一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:3,這是一個鈍角三角形. √ (判斷對錯)
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用;三角形的分類.
【答案】√
【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,三角形三個內(nèi)角之和是180°,把180°看作單位“1”,這個三角形的最大角占,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用180°乘就是這個三角形最大角的度數(shù),根據(jù)這個角是銳角、直角還鈍角即可判斷這個三角形是銳角三角形、直角三角形還是鈍角三角形.
【解答】解:180°×
=180°×
=108°
這個三角形的最大角是108°,是鈍角
即這是一個鈍角三角形
原題說法正確.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題考查的知識點(diǎn)有:三角形內(nèi)角和定理、按比例分配問題、三角形(按角)的分類.
15.完成一件工程,甲隊(duì)用5天完成,乙隊(duì)用6天完成,甲、乙兩隊(duì)的效率比是6:5。 √ (判斷對錯)
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用;簡單的工程問題.
【答案】√
【分析】把一件工程看作單位“1”,根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間,所以甲隊(duì)的工作效率是,乙車的速度是,然后根據(jù)比的意義求出甲、乙兩隊(duì)的效率比即可判斷。
【解答】解:=6:5
答:甲、乙兩隊(duì)的效率比是6:5。所以原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是把一件工程看作單位“1”,確定甲、乙兩隊(duì)的效率。
16.李大爺種了200棵樹。成活棵數(shù)和死亡棵數(shù)的比為98:2,李大爺種的這批樹死了4棵。 √ (判斷對錯)
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】√
【分析】由題意可知:死亡棵數(shù)占總棵數(shù)的,據(jù)此求出死亡棵數(shù),看結(jié)果是否等于4棵即可。
【解答】解:200×=4(棵)
答:李大爺種的這批樹死了4棵。
原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握利用按比例分配解決問題的方法,靈活解答。
17.西瓜和桃子的個數(shù)之比是3:4,西瓜的個數(shù)比桃子少25%。 √ (判斷對錯)
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】√
【分析】把西瓜的個數(shù)看作“3”,則桃子的個數(shù)是“4”,西瓜比桃子的個數(shù)少“(4﹣3)”。求西瓜的個數(shù)比桃子少百分之幾,用西瓜比桃子少的個數(shù)除以桃子的個數(shù)。根據(jù)計算結(jié)果即可作出判斷。
【解答】解:(4﹣3)÷4
=1÷4
=0.25
=25%
西瓜和桃子的個數(shù)之比是3:4,西瓜的個數(shù)比桃子少25%。
原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾,用這兩數(shù)之差除以另一個數(shù)。
18.如圖是一塊長方形菜園,已經(jīng)種了西紅柿,剩下的地按2:1的比種豆角和黃瓜,豆角和黃瓜分別要種多大面積?
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】18m2,18m2。
【分析】根據(jù)長方形的面積計算公式“S=ab”即可求出這塊長方形菜園的面積,把這塊長方形菜園的面積看作單位“1”,種西紅柿的面積占,則種豆角和黃瓜的面積占(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用這塊菜園的面積乘(1﹣)就是種豆角和黃瓜的面積。把種豆角和黃瓜的面積的面積平均分成(2+1)份,先用除法求出1份的面積,即種黃瓜的面積,再用1份的面積乘2就是種豆角的面積。
【解答】解:15×6×(1﹣)÷(2+1)
=90×÷3
=54÷3
=18(m2)
18×2=36(m2)
答:豆角要種18m2,黃瓜要種18m2。
【點(diǎn)評】此題考查了比的應(yīng)用。關(guān)鍵是根據(jù)長方形的面積計算公式及分?jǐn)?shù)乘法的意義求出種豆角和黃瓜的面積,然后再根據(jù)按比例分配問題解答。
19.學(xué)校新購買了6000本圖書,把其中的借給高年級,剩下的圖書按5:3分別借給中年級和低年級,高、中、低年級各借了多少本圖書?
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】高年級2000本,中年級2500本,低年級1500本。
【分析】把購買的圖書本數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總本數(shù)乘就是借給高年級的本數(shù);總本數(shù)減借給高年級的本數(shù)就是借給中、底年級的本數(shù),把借給中、低年級的本數(shù)平均分成(5+3)份,先用除法求出1份的本數(shù),再用乘法分別求出5份(借給中年級)、3份(借給低年級)的本數(shù)。
【解答】解:6000×=2000(本)
(6000﹣2000)÷(5+3)
=4000÷8
=500(本)
500×5=2500(本)
500×3=1500(本)
答:高年級借了2000本,中年級借了2500本,低年級借了1500本。
【點(diǎn)評】此題考查了比的應(yīng)用。求出借給高年級的本數(shù)之后,也可根據(jù)借給中、低年級本數(shù)的比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。
20.希望小學(xué)上學(xué)期有128人參加研學(xué)活動,本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期參加的比為5:4,本學(xué)期有多少人參加研學(xué)活動?
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】160人。
【分析】把上學(xué)期參加研學(xué)活動的人數(shù)看作單位“1”,則本學(xué)校參加的人數(shù)是上學(xué)期的。根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,上學(xué)期參加的人數(shù)乘就是本學(xué)校參加的人數(shù)。
【解答】解:128×=160(人)
答:本學(xué)期有160人參加研學(xué)活動。
【點(diǎn)評】此題考查了比的應(yīng)用。除按上述解答方法外,也可把上學(xué)校參加的人數(shù)平均分成4份,先用除法求出1份的人數(shù),再用乘法求出5份的人數(shù),即本學(xué)校參加的人數(shù)。
21.請?jiān)谌鐖D方格紙(每個小正方形的邊長表示1cm)中畫一個周長30厘米,長與寬的比是3:2的長方形.
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】知道長方形的周長是30厘米,長與寬的比為3:2,可用按比例分配的解題思路求出長和寬,然后再作圖即可.
【解答】解:長和寬的和:30÷2=15(厘米)
2+1=3
長方形的長為:
15×
=15×
=9(厘米)
長方形的寬為:15×
=15×
=6(厘米),
作圖如下:
【點(diǎn)評】此題綜合考查按比例分配應(yīng)用題以及長方形的畫法的知識.
22.如圖每個方格的邊長表示1厘米。
(1)畫一個長方形,周長是20厘米,長和寬的比是3:2。
(2)畫一個平行四邊形,面積是18平方厘米,底和高的比是2:1。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】(平行四邊形的畫法不唯一)。
【分析】(1)根據(jù)長方形的周長可以求出長方形的長和寬之和,根據(jù)長和寬之和以及長和寬的比可以求出長方形的長和寬,然后作圖;
(2)根據(jù)平行四邊形的面積和底與高之比求出平行四邊形具體的底和高,然后作圖(畫法不唯一)。
【解答】解:(1)20÷2=10(厘米)
長:10×=6(厘米)
寬:10﹣6=4(厘米)
據(jù)此畫一個長為6厘米,寬為4厘米的長方形,如下圖所示:
(2)18=1×18=2×9=3×6,當(dāng)?shù)资?厘米,高是3厘米時,滿足底和高之比是2:1。
據(jù)此畫一個底為6厘米,高為3厘米的平行四邊形,如下圖所示(畫法不唯一):
【點(diǎn)評】本題考查了長方形周長和平行四邊形面積的知識以及比的應(yīng)用。
23.在如圖方格紙中畫一個底和高的比是3:2,面積是24cm2的平行四邊形,再畫一個長和寬的比也是3:2,周長是30cm的長方形。(每個小方格的邊長表示1cm)
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】(畫圖不唯一)。
【分析】平行四邊形面積是底乘高,3:2=6:4,6×4=24,即畫一個底是6cm,高是4cm的平行四邊形即可,(畫圖不唯一)
長方形周長是長+寬之和乘2,用周長除以2后即是長和寬之和,用長和寬之和除以的長和寬的總份數(shù)求出一份數(shù),用一份數(shù)乘底和高的份數(shù)求出底和高,然后畫圖。(畫圖不唯一)
【解答】解:3:2=6:4,6×4=24,所以平行四邊形的底是:6cm,平行四邊形的高是:4cm;
長方形的長是:30÷2×=9(cm),長方形的寬是:30÷2×=6(cm),畫圖如下。(畫圖不唯一):
【點(diǎn)評】本題考查了比的應(yīng)用,及平行四邊形和長方形的知識。
24.在下面的方格圖中按要求畫圖(每個小方格邊長是1cm)。
(1)畫一個面積是18平方厘米的平行四邊形,底和高的比是2:1。
(2)畫一個周長是20厘米的長方形,長和寬的比是3:2。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】(平行四邊形畫法不唯一)。
【分析】(1)根據(jù)平行四邊形面積計算公式“S=ab”求出面積是18平方厘米的平行四邊形的底、高,再根據(jù)比的意義,取底和高的比是2:1時的底、高畫圖即可(畫法不唯一)。
(2)根據(jù)長方形的周長計算公式“C=2(a+b)”計算出長方形的長、寬之和,再根據(jù)按比例分配問題求出所畫長方形的長、寬,然后即可畫圖。
【解答】解:(1)18=18×1=9×2=6×3
當(dāng)平行四邊形的底(或高)為18厘米,高(或底)為1厘米或底(或高)為9厘米,高(或底)為2厘米或底(或高)為6厘米,高(或底)為3厘米時的面積是18平方厘米
6:3=2:1
所畫平行四邊形的底(或高)為6厘米,高(或底)為3厘米時,底和高的比是2:1(畫圖如下,畫法不唯一)。
(2)20÷2÷(3+2)
=10÷5
=2(厘米)
2×3=6(厘米)
2×2=4(厘米)
所畫長方形的長為6厘米,寬為4厘米(畫圖如下)。
【點(diǎn)評】此題考查的知識點(diǎn):長方形周長的計算、按比例分配問題、平行四邊形面積的計算、比的意義。
25.在如圖的格圖中,畫出兩個大小不同的三角形,使每個三角形的底和高的比都是3:2。
【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】(畫法不唯一)。
【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),3:2=6:4=9:6=……可畫底為3格,高為2格、底為6格,高為2格,底為9格,高為6格的三角形……
【解答】解:在如圖的格圖中,畫出兩個大小不同的三角形,使每個三角形的底和高的比都是3:2(畫法不唯一)。
【點(diǎn)評】此題主要是考查比的基本性質(zhì)的應(yīng)用,根據(jù)比的基本發(fā)揮,比的前、后項(xiàng)可以乘或除以無數(shù)個非0數(shù),因此,底、高比相同的三角形可以畫無數(shù)個。
這是一份2024-2025學(xué)年上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級期中必刷常考題之位置與方向(二),共21頁。試卷主要包含了如圖,圖書館在學(xué)校的方向等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學(xué)年上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級期中必刷常考題之循環(huán)小數(shù),共13頁。試卷主要包含了下面算式的商是循環(huán)小數(shù)的算式是,下列各式中,商是循環(huán)小數(shù)的是,下面各數(shù)中,最大,1.666666666是小數(shù),下面算式中,的商是循環(huán)小數(shù),28÷11的商是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學(xué)年上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級期中必刷常考題之位置,共16頁。試卷主要包含了確定某個物體的位置一般需用數(shù)據(jù),右圖,從側(cè)面看到的圖形是,若路燈的桿子距離某物體a米,讀圖,回答下列問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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