一、 我是拼寫小能手（讀拼音寫詞語。）
zhú jiàn zhuāng jia yán jiū jià shǐ

xuǎn zé jiāng yìng shū shì pí lá

二、 用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
昂首（áng yáng） 彎曲（qū qǔ） 露面（lù lòu） 照相（xiāng xiàng）
骨髓（suí suǐ） 挑釁（xìn xiè） 豌豆（wǎn wān）懲罰（chéng chěng）
三、 比一比，再組詞。
程（_________） 駕（_________） 斕（_________） 炊（_________）
呈（_________） 架（_________） 瀾（_________） 吹（_________）
核（_________） 哲（_________） 幻（_________） 喧（_________）
該（_________） 折（_________） 幼（_________） 渲（_________）
四、 把四字詞語補充完整。
如（____）添翼 笨（____）先飛 汗（____）功勞 神（____）氣爽
精（____）力盡 （____）名其妙 形單（____）只 理（____）當然
五、 選擇關聯(lián)詞填空。
不但……而且…… 雖然……但是……
既……又…… 如果……就…… 即使……也……
1.我（___）只考了六十一分，（___）我已盡了力。
2.（___）你盡了力，（___）的確沒關系。
3.學寫字（___）要觀其形，（___）要悟其神，心神領會，才能寫好。
4.（___）雨再大，路再滑，我們（___）要按時報到。
5.我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內衣就開動洗衣機，（___）費水，（___）費電。
六、 按要求改寫句子。
1．為人類造福，有什么錯？（改為陳述句。）
_____________________________________________
2．黃山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）
_____________________________________________
3．當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）
_____________________________________________
4．即使有驟雨，這里也立刻回干的。（用加點詞造句）
______________________________________________
5．炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）
______________________________________________
七、 古詩句情境填空。
1．我的好朋友小明即將轉到新的學校，在一個陰雨綿綿的日子我為他送行。此情此景，我想到了用王昌齡的詩歌來表達我們的送別之情：“_______________，__________________?！?br>2．小明書法寫得好，還會畫梅花，媽媽夸他梅花顏色真好看，可小明卻說，我要像王冕一樣“__________________________，________________________?！?br>3．來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“_________________，____________________?！?br>4．是金子總會發(fā)光，不錯，正如一句詩“__________________，_________________?！彼f的那樣，美好的事物是任何禁錮不了的！
八、 課內回放。
麻雀
我打獵回來，走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。
突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像噢到了前面有什么野物。
風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。
獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自已的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場博斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。
獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
1．在第四段中找出描寫老麻雀動作的詞，用“ ”畫出來。并說說從老麻雀的各種動作中，你看到了怎樣的老麻雀？它為什么這樣做？
_____________________________________________
2．“一種強大的力量使它飛了下來”中的“強大的力量”指的是___________。
3．談談你對本文的感受以及對母愛親情的理解。
_____________________________________________
4．“我”為什么帶著獵狗走了？
____________________________________________
九、 習作表達。
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎?推薦一個好地方給同學吧。
要求:把推薦的理由寫充分，把這個地方介紹清楚，題目自擬。
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參考答案
1、逐漸 莊稼 研究 駕駛 選擇 僵硬 舒適 疲勞
2、áng qū lòu xiàng suǐ xìn wān chéng
3、程度 駕駛 斑斕 炊煙 呈現(xiàn) 架子 波瀾 吹風 核心 哲學 幻想 喧鬧 應該 折磨 幼稚 渲染
4、虎 鳥 馬 清 疲 莫 影 所
5、雖然 但是 如果 就 不但 而且 即使 也 既 又
6、為人類造福，沒有錯。 秋天的黃山是令人向往的地方。 當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 即使刮風下雨，爺爺也堅持鍛煉。 炎帝的小女兒，名字叫做女娃。
7、寒雨連江夜入?yún)? 平明送客楚山孤 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 滿園春色關不住 一枝紅杏出墻來
8、
1．飛下來 落在 挓挲起 尖叫著
我看到了奮不顧身的、勇敢的、偉大的老麻雀。它這樣做是為了保護孩子，表現(xiàn)了老麻雀的愛子之心。
2．母愛的力量
3．母愛是沒有區(qū)別的，是偉大的、勇敢的、忘我的，有了愛，生命才得以維持、得以發(fā)展。
4．因為那只老麻雀不惜犧牲自己保護自己的孩子，這種行為深深震撼了“我”。
9、示例：
推薦一個好地方
“世界那么大，我想去看看！”這句話完全表達了我的心聲！這么大的世界，但今天我只想帶大家去看看我最喜愛的南?。?br>南潯是世界文化遺產(chǎn)京杭大運河的一部分，有著悠久的歷史。剛進入南潯，映入眼簾的就是一條清澈見底的河流和幾座小橋。一條河流貫穿整個南潯小鎮(zhèn)，人們沿著溪水聚居，兩岸的往來主要依靠一座座小小的橋，由于這里的地理原因，南潯處處都是小石橋，這也成為了南潯的獨特之處。我最愛的一座小橋是我們所住客棧旁的小石橋，樣式古樸簡單，是我國傳統(tǒng)的石橋，橋面由青石板鋪就，來來往往的行人和千年的風雨早已將青石板磨平，但每一塊石板卻還是默默堅守，繼續(xù)用自己的身軀挑起溝通兩岸的重擔。與橋面的古樸相對的是橋上各式各樣、活靈活現(xiàn)的石獅子，有的在遙望遠方，有的腳下踩著石球，還有的抱著小石獅子，可愛極了。
晚飯過后，街燈亮起，古老的石板橋也穿上了閃閃發(fā)光的新外套，煥發(fā)著生機。此時我們一家人迎著微微的涼風，沿著河岸悠悠地散步，那感覺別提多美好了！這時，我突然想到了一種新游戲：比比誰一分鐘之內來回過橋的次數(shù)多。橋上的人們來回穿梭，不時哈哈大笑。
南潯的好不僅表現(xiàn)在它的古樸寧靜，也表現(xiàn)在當?shù)厝说臒崆殚_朗。
我們穿過石橋，初次來到客棧時，老板便十分熱情地告訴我們關于南潯的事情，并送給了我們每人一支他自己研發(fā)制作的“香草冰糕”。這可是市面上買不到的，獨一無二的喲！我每天最開心的時刻就是傍晚回客棧時，去老板那吃“香草冰糕”，掃去一天的疲憊。后來老板悄悄告訴我做法，先采一些很香的草，再把草放進水里泡上三四天，這樣一來，草的香味就完全融入到水里去了。然后把水過濾十幾遍，接著把水倒進模具里凍起來，就可以吃了?！鞍?！真美味！”那是一種艾草的清香，咬一口便心滿意足。
“世界那么大，我想去看看！”我喜歡旅游，真想再去一次南潯啊！大家也和我一起去感受那里的寧靜和熱情吧！題序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
總分
得分

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