
【教學(xué)目標(biāo)】
1.理解天氣的概念
2.知道什么是氣溫,以及測(cè)量和度量氣溫的常用儀器和方法。
3.學(xué)會(huì)測(cè)量氣溫
4.了解氣溫與人們的生活和其它生物的關(guān)系
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1.氣溫的觀測(cè)
2.探究為什么氣象觀測(cè)中溫度計(jì)要放在百葉箱
【課時(shí)安排】
1課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、天氣是什么
短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況稱(chēng)為天氣。
刮風(fēng)、下雨、雷電等都是天氣現(xiàn)象。
【讀圖】感受天氣
天氣是由許多要素組成的,其中主要的是氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度和降水。
【討論題】1.判別描述天氣與氣候的詞語(yǔ)
陰轉(zhuǎn)多云 冬暖夏涼 晴空萬(wàn)里
和風(fēng)細(xì)雨 終年高溫 冬雨夏干
秋高氣爽 雷電交加 風(fēng)和日麗
飛沙走石 風(fēng)雪交加 風(fēng)起云涌
二、氣溫
氣溫的含義:空氣的溫度叫氣溫。描述當(dāng)?shù)乜諝獾睦錈岢潭取?br>氣溫是構(gòu)成天氣的基本要素。
測(cè)量氣溫的工具:溫度計(jì)
【分類(lèi)】水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、金屬溫度計(jì)等;普通溫度計(jì)、最高溫度計(jì)、最低溫度計(jì)
【復(fù)習(xí)】溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)和制造原理
氣溫度量單位:攝氏度(℃)
【設(shè)問(wèn)】一般把溫度計(jì)放在一個(gè)漆成白色的百葉箱里,為什么?
答:1.能防止日曬雨淋,又能通風(fēng) 。
2.百葉箱內(nèi)陽(yáng)光不能直接照射,溫度計(jì)讀數(shù)更符合實(shí)際氣溫。
3.百葉箱內(nèi)的氣溫波動(dòng)比箱外小。
【探究實(shí)驗(yàn)1】用溫度計(jì)分別測(cè)量百葉箱內(nèi)和百葉箱外的氣溫
據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1)百葉箱內(nèi)的氣溫比箱外低;
2)百葉箱內(nèi)的溫度波動(dòng)比較小,所以更能反映真實(shí)的氣溫。
【探究實(shí)驗(yàn)2】探究一天中氣溫最高值和最低值大概出現(xiàn)在什么時(shí)間
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:一般氣溫的最高值出現(xiàn)在午后2時(shí),氣溫的最低值出現(xiàn)在日出前后。
【想一想】這是為什么?與太陽(yáng)輻射和大地散熱有關(guān)
氣溫與人類(lèi)生活和其它生物的關(guān)系――非常密切
【舉例】
1.人類(lèi)的生產(chǎn)方面:春播、夏收;冬季作物的防凍;農(nóng)作物有各自最適宜的生長(zhǎng)溫度;
2.人類(lèi)的生活方面:空調(diào)、暖氣;避暑療養(yǎng);
3.生物的行為:狗在高溫時(shí)的表現(xiàn);蛇的冬眠、蛙的產(chǎn)卵等
這是一份初中浙教版(2024)第4節(jié) 變阻器教案設(shè)計(jì),共2頁(yè)。
這是一份初中科學(xué)浙教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)第2章 天氣與氣候第2節(jié) 氣溫教案,共5頁(yè)。教案主要包含了提出問(wèn)題,知識(shí)儲(chǔ)備,解決問(wèn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 氣溫教學(xué)設(shè)計(jì),共3頁(yè)。教案主要包含了教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功