初步了解神話故事的特點。
通過復述故事情節(jié)，理解本文聯(lián)想與想象手法的運用，并激發(fā)學生探求未知領域的欲望。
感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。
俗說天地開辟，未有人民。女媧摶黃土作人，劇務，力不暇供，乃引繩于泥中，舉以為人。故富貴者，黃土人；貧賤凡庸者，引縆人也。（譯文：民間傳說，天地開辟之初，大地上并沒有人類，是女媧摶捏黃土造了人。她干得又忙又累，竭盡全力干還趕不上供應。于是她就拿了繩子把它投入泥漿中，舉起繩子一甩，泥漿灑落在地上，就變成了一個個人。后人說，富貴的人是女媧親手摶黃土造的，而貧賤的人只是女媧用繩沾泥漿，把泥漿灑落在地上變成的。）女媧禱神祠祈而為女媒，因置婚姻。（譯文：女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。）
袁珂(1916-2001),四川新都人。神話學家。著述頗豐。1950年,他的第一部神話專著《中國古代神話》出版,這是我國第一部較系統(tǒng)的漢民族古代神話專著,由此奠定了袁珂先生的學術聲望。之后,袁珂先生先后撰寫了《中國神話傳說》《古神話選釋》《神話論文集》《袁珂神話論集》《中國神話百題》《中國民族神話詞典》《中國神話傳說詞典》《神話故事新編》《中華文化集粹叢書?神異篇》《山海經(jīng)校注》《巴蜀神話》(合著)等20多部著作以及800余萬字的論文。
神話是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想像的故事。馬克思在《政治經(jīng)濟學批判?導言》中說：“任何神話都是用想像和借助想像以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化?！鄙裨挼闹饕攸c是：1．神話把自然加以形象化，進行了不自覺的藝術加工；2．神話創(chuàng)作的基礎是現(xiàn)實生活，創(chuàng)作方法則是浪漫主義的；3．神話表現(xiàn)了遠古人類征服自然的理想和信念。正因為這樣，所以神話具有豐富多彩的想像、奇妙的情節(jié)和感人的藝術力量。正如馬克思說，它表現(xiàn)了“人類童年時代的天真”，具有“永久的魅力”。我國遠古比較著名的神話有：女媧補天、后羿射日、夸父逐日、精衛(wèi)填海、鯀禹治水、刑天舞干戚、共工怒觸不周山等。
女媧（ ） 蹤跡（ ）澄澈（ ） 綿延（ ） 摻和（ ） 莽莽榛榛（ ） 幽光（ ） 疲倦不堪（ ）攪渾（ ）
女媧：傳說中造人、補天的神。澄澈：清澈透明。靈敏：反應快。綿延：延續(xù)不斷。莽莽榛榛：草木叢生的樣子。神通：原是佛教用語，指無所不能的力量，今指特別高明的本領。
第一部分（1-4）：女媧決定在天地間創(chuàng)造一種像自己的生物。
第二部分（5-16）：寫女媧造人的具體過程。
第三部分（17-18）：寫女媧把小人兒分成男女，叫他們自己去創(chuàng)造后代，使人類得以世世代代延續(xù)下來。
1.女媧為什么要創(chuàng)造人類？
（1）天地開辟以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚了,可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。（2）有一天,大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨。她覺得在這天地之間,應該添一點兒什么東西進去,讓它生氣蓬勃起來才好。（3）她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？
2.女媧是用哪兩種方法造人的？表現(xiàn)了她怎樣的性格特點？
女媧先是用黃泥揉團成人，這種方法比較慢，所以使女媧疲憊不堪；后來她用一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點濺落的地方，就岀現(xiàn)了人。第二種方法簡單省事，能造出更多的人。女媧造人表現(xiàn)了女媧的聰明智慧，富有創(chuàng)造力。
3.女媧造出來的人是什么樣的？
女媧造出來的人聰明而美麗,他們能說會走,喊女媧為“媽媽”,他們的身體雖然小,但相貌和舉止有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不相同,看起來似乎便有一種管理宇宙的非凡氣概。他們分為男女,可以自己創(chuàng)造后代。
4.本文處處洋溢著人類的喜悅感。找出有關詞句，說說你對這一喜悅感的體會。
（1）喜悅：人落地后開口叫“媽媽”；女媧的心理及神態(tài)描寫；女媧給孩子命名；許多小人的歡呼跳躍；女媧的辛勞。（2）體會：人的產(chǎn)生給大自然帶來無限的生機；人類產(chǎn)生的同時，也產(chǎn)生了“愛”，產(chǎn)生了人間的溫暖。
1.女媧在你心中是一個怎樣的形象?
（1）她是一個神通廣大的“神”。她非凡的能力，她造人的手段、方法體現(xiàn)了“神”的威力。（2）她是一個普通的“人”。她有人的孤獨感。她有人的喜怒之情，她會笑，她會假裝生氣。 （3）她是一個活潑、充滿活力與創(chuàng)造力的孩子。（口吻非常孩子氣）（4）她是一個勤勞的母親，還是一個喜愛孩子的媽媽。
1.女媧是現(xiàn)實生活中沒有的,作者運用怎樣的想象,塑造了這個既有著奇異神力,又有著豐富情感的女神？
大膽奇特的想象,成就了女媧摶土成人、灑泥成人的神力；而合情合理的想象,賦予了女媧聰明勤勞、有喜有悲的人性。這樣才使得女媧的形象,既神奇又符合人類社會的情理。所以想象要大膽奇特,卻又不能隨心所欲、任意發(fā)揮、不受限制,還要合情合理。
2.找出有代表性的句子，寫出其運用的描寫方法，并分析其作用。
（1）走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己的生物加入到世間呢？——神態(tài)描寫、動作描寫、心理描寫，塑造了一個活潑可愛、充滿活力與創(chuàng)造力、孩子氣的女媧形象。（2）想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻和了水,在手里揉團著,揉團著,揉團成了第一個娃娃樣的小東西?！獎幼髅鑼??！熬蚱稹薄皳胶汀薄叭鄨F”等動詞用得極其準確，將女媧造人的過程生動地表現(xiàn)了出來，表現(xiàn)了女媧創(chuàng)造人類時的認真。（3）女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑?！駪B(tài)描寫。寫女媧為自己創(chuàng)造的生物感到喜悅。把女媧的母性生動地刻畫了出來，給人以親切溫柔之感。（4）她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪混了渾黃的泥漿，向地面上這么一揮灑，泥點兒濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒一般無二。——動作描寫。這一系列動詞寫出女媧造人的具體過程，體現(xiàn)出女媧的聰明智慧。
本文記述了女媧造人的全過程，塑造了一個既有神性，又具有勤勞、智慧、偉大等人類母親特點的女媧形象，表現(xiàn)了遠古時代人類對自身起源的好奇和探索。
作者以大膽新奇的想象，在神話傳說的基礎上進行富有人性化的演繹與擴充。作者的想象雖大膽卻合情合理，使這個古老的神話傳說充滿生活氣息，煥發(fā)出迷人的色彩。
本文對女媧造人的整個過程進行了詳細的描述，對人誕生前的世間的狀況則一筆帶過。而寫女媧造人的過程時，詳寫揉泥成團造人，略寫揮藤灑泥造人，很好地突出了女媧的形象，避免了不必要的重復。文章細致刻畫了女媧的心理、動作神態(tài)等，表現(xiàn)了女媧的勤勞、智慧與仁愛。
這篇課文是根據(jù)《風俗通》里的兩則短文改編的，下面是這兩則短文的譯文。通常說天地開辟以后，還沒有人類。女媧揉團黃土造成人。這項工作太費力了，女媧忙不過來，就把一根繩子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點子就成了人。女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。課文豐富了哪些內(nèi)容？哪里最能表現(xiàn)作者的想象力？

相關課件

初中語文人教部編版（2024）七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂評課課件ppt：

這是一份初中語文人教部編版（2024）七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂評課課件ppt，共28頁。PPT課件主要包含了后羿射日，四大神話，女媧補天，嫦娥奔月，共工觸山，荒涼寂寞添點生氣，豐富的內(nèi)容，足見作者想象的豐富，想象大膽奇特，想象真實合理等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版（2024）七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂授課課件ppt：

這是一份人教部編版（2024）七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂授課課件ppt，共28頁。PPT課件主要包含了作者簡介，創(chuàng)世神話，字詞積累，思考探究深入理解，寫作特色，拓展訓練延伸閱讀，反饋與評價，動作描寫，心理描寫，課后作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版（2024）七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂授課課件ppt：

這是一份人教部編版（2024）七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂授課課件ppt，共19頁。PPT課件主要包含了情景導入，學習目標，預習檢測字詞積累，預習檢測整體感知，自主學習對比閱讀，全文翻譯，思考感悟，關于神話，想像大膽奇特，想像真實合理等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

初中語文23* 女媧造人/袁珂教課內(nèi)容ppt課件

初中語文23* 女媧造人/袁珂教課內(nèi)容ppt課件
語文七年級上冊（2024）第六單元23* 女媧造人/袁珂課文內(nèi)容課件ppt

語文七年級上冊（2024）第六單元23* 女媧造人/袁珂課文內(nèi)容課件ppt
語文七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂教學ppt課件

語文七年級上冊（2024）23* 女媧造人/袁珂教學ppt課件
初中語文人教部編版（2024）七年級上冊23* 女媧造人/袁珂課文內(nèi)容課件ppt

初中語文人教部編版（2024）七年級上冊23* 女媧造人/袁珂課文內(nèi)容課件ppt
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中語文人教部編版（2024）七年級上冊（2024）電子課本 新教材

23* 女媧造人/袁珂

版本： 人教部編版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部