1.物理觀念: 進(jìn)一步了解串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn),了解等效電路的電阻。
2.科學(xué)思維: 學(xué)習(xí)等效的物理方法。用簡(jiǎn)單的圖示來(lái)理解物理規(guī)律。
3.科學(xué)探究: 經(jīng)歷等效電阻和等效電路的探究過(guò)程。
4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任: 體驗(yàn)探究的快樂(lè)及科學(xué)方法的魅力。
教學(xué)重點(diǎn) 了解串、并聯(lián)電路電阻的特點(diǎn),理解等效電路。
教學(xué)難點(diǎn) 并聯(lián)電路的等效電阻的猜想和推導(dǎo)。
計(jì)算機(jī)的電路板上有電阻器,用久了,會(huì)損壞。
電阻器是計(jì)算機(jī)的重要元件,用久了,會(huì)損壞。
電阻器是收音機(jī)的重要元件,用久了,會(huì)損壞。
在維修爺爺?shù)氖找魴C(jī)時(shí),小聰收音機(jī)中有一只100Ω的電阻器壞了,可小聰手邊只有幾只50Ω的定值電阻,有什么辦法可以解決這個(gè)問(wèn)題呢?
幾個(gè)連接起來(lái)的電阻所起的作用,可以用一個(gè)電阻來(lái)代替,這個(gè)電阻就是那些電阻的等效電阻(equivalent resistance)。
如圖所示,將已知阻值的電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,接通電源后,讀取電壓表和電流表的示數(shù)U和I,用歐姆定律算出R1和R2串聯(lián)后的等效電阻R= 。
實(shí)驗(yàn)探究 串聯(lián)電路的等效電阻
U=1.5V I=0.1A
R1=5Ω ,R2=10Ω,R=15Ω。三者關(guān)系R=R1+R2
從理論上來(lái)推導(dǎo) 如圖所示,設(shè)串聯(lián)電阻的阻值為R1和R2,串聯(lián)后等效電阻為R。通過(guò)它們的電流為I1、I2和I,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點(diǎn),有
U1=I1R1,U2=I2R2,U=IRU1+U2=U I1R1+I2R2=IR,I1=I2=I∴R=R1+R2
實(shí)驗(yàn)和理論推導(dǎo)都證明:串聯(lián)電路的等效電阻等于各串聯(lián)電阻之和。如果兩個(gè)電阻串聯(lián),有R=R1+R2 。
根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素,參照如如所示,你能直觀理解串聯(lián)的等效電阻大于各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻嗎?
幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián),相當(dāng)于增加了導(dǎo)體長(zhǎng)度。串聯(lián)的等效電阻大于各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻。即R>R1, R>R2。 用簡(jiǎn)單的圖示來(lái)理解物理規(guī)律,是學(xué)習(xí)物理的重要方法。
用簡(jiǎn)單的圖示來(lái)理解物理規(guī)律,是學(xué)習(xí)物理的重要方法。 根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素,參照如如所示,參照?qǐng)D所示,你對(duì)并聯(lián)電路的等效電阻有怎樣的猜想?
如圖所示,將已知阻值的電阻R1和R2并聯(lián)在電路中,接通電源后,讀取電壓表和電流表的示數(shù)U和I,用歐姆定律算出R1和R2并聯(lián)后的等效電阻R= 。
如圖所示,將已知阻值的電阻R1和R2并聯(lián)在電路中,接通電源后,讀取電壓表和電流表的示數(shù)U和I,用歐姆定律算出R1和R2并聯(lián)后的等效電阻R= 。
U=2.0V I=0.6A
R1=5Ω ,R2=10Ω,R=3.3Ω。三者關(guān)系R

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初中物理教科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

3 等效電路

版本: 教科版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

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