考點(diǎn)鞏固卷07 一般過(guò)去時(shí)（含答案） 2025年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)通關(guān)卷（新高考通用）練習(xí)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1.【2024年新高考全國(guó)Ⅱ卷】Tang and Shakespeare were cntempraries and bth died in 1616. Althugh they culd never have met, there are cmmn ___37___ (theme)in their wrks, said Paul Edmndsn, head f research fr the Shakespeare Birthplace Trust. “Sme f the things that Tang was writing abut ___38___ (be)als Shakespeare’s cncerns.
【37題詳解】
考查名詞的數(shù)。句意：莎士比亞故居信托基金會(huì)的研究主管Paul Edmndsn說(shuō)，盡管他們從未見(jiàn)過(guò)面，但他們的作品中都有共同的主題。本句為“there be”句型，為倒裝句，根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞“are”可判斷，本句主語(yǔ)為名詞的復(fù)數(shù)形式。故填themes。
【38題詳解】
考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：“湯顯祖所寫的一些內(nèi)容也是莎士比亞所關(guān)心的。我碰巧知道湯顯祖的戲劇《牡丹亭》在某些方面與《羅密歐與朱麗葉》相似?！边@里為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)句意以及定語(yǔ)從句時(shí)態(tài)可知，本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)為“sme f the things”，復(fù)數(shù)。故填were。
2.【2024年新高考全國(guó)Ⅱ卷】Tw years later, a six-meter-tall pavilin, ___40___ (inspire)by The Peny Pavilin, ___41___ (build)at the Firs Garden, just ten minutes’ walk frm Shakespeare’s birthplace.
【40題詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：兩年后，一座六米高的亭子在菲斯花園落成，該花園距離莎士比亞故居僅十分鐘步行路程，其靈感來(lái)自《牡丹亭》。非謂語(yǔ)動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)后置定語(yǔ)，被修飾詞“a six-meter-tall pavilin”和動(dòng)詞“inspire”之間為被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞形式。故填inspired。
【41題詳解】
考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：兩年后，一座六米高的亭子在菲斯花園落成，該花園距離莎士比亞故居僅十分鐘步行路程，其靈感來(lái)自《牡丹亭》。這里為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“Tw years later”可知，本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)為“a six-meter-tall pavilin”，單數(shù)，和動(dòng)詞“build”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填was built。
2023年高考真題
1.（2023新高考II卷）As a little girl, I 45 (wish) t be a zkeeper when I grew up.
答案：wished。
解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：作為一個(gè)小女孩，我希望長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物園管理員。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以wish作本句謂語(yǔ)，和主語(yǔ)I之間是主動(dòng)關(guān)系，根據(jù)后文的grew可知用一般過(guò)去時(shí)。故填wished。
2.（2023全國(guó)乙卷）Having visited several times ver the last 10 years, I 67 (amaze) by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遺產(chǎn)) while cnstantly grwing.
答案：was amazed。
解析：考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：在過(guò)去的10年里，我多次訪問(wèn)北京，我驚訝于這里的新舊共存，驚訝于一個(gè)城市如何在不斷發(fā)展的同時(shí)保持如此豐富的文化遺產(chǎn)。這里為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)下文“hw a city was able t keep such a rich heritage (遺產(chǎn)) while cnstantly grwing.”可知，本句用一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)I和動(dòng)詞amaze之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填was amazed。
3.（2023全國(guó)甲卷）I used t afraid f insects, but last Friday’s bilgy class make a big change in me.
答案：t后加be；make → made
解析：句意：我過(guò)去害怕昆蟲，但是上星期五的生物課使我發(fā)生了很大的變化。表示“害怕……”短語(yǔ)為be afraid f，此處為used t d sth.。故t后添加be。大的變化。事情發(fā)生在上周五，故用一般過(guò)去時(shí)。故make改為made。
2020-2022年高考真題
1.（2022新高考I卷）The plan will extend prtectin t a significant number f areas that _________ (be) previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity t increase effectiveness and reduce incnsistencies in management.
1. were
【解析】
考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū)，將許多現(xiàn)有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu)，以提高效率，減少管理上的不一致性。設(shè)空處在that引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)，先行詞為a significant number f areas，先行詞在從句中作主語(yǔ)，根據(jù)“previusly (之前地)”可知從句的時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)，根據(jù)主謂一致，從句主語(yǔ)復(fù)數(shù)，從句謂語(yǔ)復(fù)數(shù)形式。故填were。
2.（2022新高考II卷）He lked up and saw Eric hanging frm the balcny. He quickly _________ (thrw) his tls aside, and started running, arms ut.
【解析】
考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：他迅速把工具扔到一邊，伸出胳膊跑了起來(lái)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處與空后的and started構(gòu)成并且結(jié)構(gòu)。故應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)。thrw為動(dòng)詞，意為“扔”，過(guò)去時(shí)為threw。故填threw。
3.（2022全國(guó)乙卷）The chairman f the China Culture Prmtin Sciety _________ (address) the pening ceremny. “As a main prmter f the Internatinal Tea Day, the birthplace f tea and the largest tea-prducing cuntry, China has a respnsibility t wrk with ther cuntries t prmte the healthy develpment f the tea industry. It can help t build a cmmunity with a shared future fr mankind,” he said.
【解析】
考查時(shí)態(tài)。句意：中國(guó)文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)在開(kāi)幕式上致辭。陳述過(guò)去事情，用一般過(guò)去時(shí)。故填addressed。
4.（2022北京卷）Eventually, the man _________ (catch) up with her, and he was nly trying t return her wallet!
【解析】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：最終，那個(gè)男人追上了她，他只是想把她的錢包還給她！結(jié)合句意空處應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填caught。
5.（2021新高考I卷）What cmes next is the endless series f steps. Yu can’t help wndering hw hard it _________ (be) fr the peple then t put all thse rcks int place.
【解析】
考查主謂一致和時(shí)態(tài)。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)it，時(shí)間狀語(yǔ)是then，所以用was。
6.（2021新高考II卷）I kept ging. Whenever I heard f businesses using plastic, I'd send an email. One f the biggest cmpanies I wrte t _________ (be) Alaska Airlines Paris.
【解析】
考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我給寫信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。根據(jù)定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞“wrte” 可知這里描述發(fā)生在過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)；ne f + 形容詞最高級(jí) + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)中，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，所以填was。
7.（2021全國(guó)甲卷）We _________ (hire) ur bikes frm the rental place at the Suth Gate. My bike was ld and shaky but did the jb.
【解析】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我們從南門的租賃處租了自行車。分析句子可知，此處為謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)上下文可知，此處描述過(guò)去發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故填hired。
8.（2020新高考）The 80,000 bjects cllected by Sir Hans Slane, fr example, _________ (frm) the cre cllectin f the British Museum that pened in 1759.
【解析】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:例如，漢斯?斯隆爵士的8萬(wàn)件藏品構(gòu)成了1759年開(kāi)館的大英博物館的核心藏品。此處是謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)in1759可知，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)。故填frmed。
9.（2020全國(guó)I卷）The unmanned Chang’e-4 prbe (探測(cè)器) - the name was inspired by an ancient Chinese mn gddess _________ (tuch) dwn last week in the Suth Ple-Aitken basin.
【解析】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。句意：無(wú)人月球探測(cè)器嫦娥四號(hào)——名字的靈感來(lái)源于古代的中國(guó)月亮女神——上周在南極艾特肯盆地著陸。此處是句子的謂語(yǔ)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)last week可知應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，故填tuched。
2024年名校模擬題
After calling the wildlife rescue center and learning that all its vehicles were ut n ther business, I carefully
(wrap) (裹住) the wild bird in a twel and carried him t my friend’s car.
2．Chang Shana, an utstanding designer and educatr in China, was just 13 when her lve affair with Dunhuang
(begin).
3．Yung athletes (wear) sprts clthing bearing Chinese elements, such as dragns and pandas.
4．It wasn’t invented in the United States, nr (d) it riginate in Germany. It really cmes frm China.
5．The prfessr was unhappy because the idea he stuck t (prve) wrng.
6．What (amaze) Maria and Peter mre was that numerus peple in their cmmunity, encuraged by their effrts, ffered t jin in their clean-up.
7．Cybercriminals tk advantage f a weakness in a server, (assess) the cmpany’s files and demanded a large sum f mney.
8．Vlunteer travel dates back t the 1960s, when Alec Dicksn and his wife Mra frm the UK (fund) Vluntary Service Overseas (VSO), an internatinal vlunteer rganizatin.
9．He lved ging t his grandmther’s hme in the cuntryside, where the fields (be) bursting with vegetables and reeds (蘆葦).
10．He raised a glass f water and asked the audience, “Hw heavy d yu think this glass f water is?” The students’ answers (range) frm 20g t 500g.
11．Shenzhu XⅢ crew members Wang Yaping and Ye Guangfu (cnduct) a science lecture 400 kilmeters abve Earth n December 9th.
12．He quickly (thrw) his tls aside, and started running, arms ut.
13．Later, engineers (manage) t cnstruct railways in a system f deep tunnels (隧道), which became knwn t the tube.
14．Research n the questin (suggest) that, fr mst students, it desn’t.
15．I decided t vlunteer fr this year’s half-marathn after the chairman f the rganizing cmmittee
(visit) my schl.
16．In the experiment, the-researchers first /measured hw many tears (prduce) by dgs when they were just spending time at hme with their wners.
17．Experts say these texts culd prve the gvernment in the third century BC handed ut cruel punishments t peple wh (break) these rules.
18．The nly thing she knew was that the cash in that envelpe (belng) t smene else.
19．Three weeks ag, I (witness) an accident a few miles away.
20．Tm Cruise is my favrite star. I wanted all his mvies and (cllect) pictures and magazine articles abut him.
21．What he said at the meeting (shck)all the peple present.
22．I (wash) my face quickly and ran t the bus stp withut breakfast.
23．We (g) t meet the schlmaster in his ffice and gave the reprt t him.
24．She (divide) the pears amng the bys.
25．They (seek) fr a place t shelter frm the rain yesterday, but in vain.
26．First, his tw sledges (break) dwn and then the hrses began t have serius difficulties with the snw and the cld.
27．She (fall) in lve with classical literature after reading the nvel tw years ag.
28．Althugh Mary hurt his feelings, he (frgive) her in the end.
29．After the victry in 2015 Wrld Cup, Lang Ping (determine) t lead the team t the Olympic gld in Brazil.
30．Despite the cuntless failures, he refused t stp training, which, in return, (strng) his determinatin t cmpete fr the highest title in track and field.
31．Hwever, the visit f a great many fans (disturb) the cmpser’s peaceful life.
32．The mment his head hit the pillw, he (sink) int a deep sleep.
33．What (astnish) me was that she didn’t care abut my feelings.
34．She (figure) that she had learned a lt frm the experience.
35．The cncert began with a piece f relaxing music and (cnclude)with a piece f sft music.
36．Having finished visiting my friend, I (wander) alne alng the path, kicking pebbles.
37．We (cmplain) t the travel agency abut the terrible service during the trip the ther day. Hwever, n ne (respnd) until nw.
38．We wuld rather ur daughter (stay) at hme with us, but it is her chice.
39．Ultimately, I was intrduced t a brchure abut trees we usually see in life, which (benefit)me a lt.
40．My husband is always talking abut the ecnmy, but I’d rather he (fcus) mre n ur children’s educatin.
41．A ttal f 16 Chinese and Italian vlunteers, wearing hanfu, an ancient clthing traditinally wrn by Han Chinese, (participate) in a parade launched in Venice n Feb.17th, 2023.
42．As it turned ut, Duglas did exactly what she needed t d t becme Olympic champin when she (defeat) tw Russians.
43．As I (apprach) the farm, I was greeted by a spicy smell f the barbecue, urging me t walk faster.
44．A perfect idea (ccur) t us that we culd give a handmade gift t ur teacher fr Teachers’ Day.
45．She (admit) having stlen that car last night.
46．Talented in bth medicine and sprts, Rbin (tear) between becming a dctr and an athlete when he graduated.
47．My cmputer (break) dwn the ther day.
48．My spken English (imprve) a lt when I was studying in England.
49．Tang Ling (vlunteer) t help the welfare huse when she was 20 years ld.
50．The flwers (smell) s nice that I culdn’t help buying sme hme.
51．I (vice) my biggest cncern t my mther.
52．I’m British. Sn after mving t Switzerland, I (thrw) a huse-warming party and was greatly surprised when all 30 guests shwed up exactly n time.
53．June said she much (prefer) the rchestra’s 1998 recrding f the symphny.
54．Rather than cutting ut the fds I (enjy), I added healthy fds t my meals.
55．This (able) the cuntry t becme self-sufficient in sugar in the 20th century.
56．The teacher (signal) t the by t stp in frnt f classmates.
57．The quake (strike) arund 7:00 a. m., Sunday ff the cast f Sumartra Island.
58．Her family (fund) the cllege in 1895.
59．I put the letter in an envelpe, attached a stamp and (mail) it.
60．Vlunteers were first n the scene and (cmfrt) the girls until mre help arrived.
61．He quickly (unfld) the blankets and spread them n the mattress.
62．He (cite) a pem written by Li Bai t express his hmesickness.
63．I (reject) my sn’s decisin t cnduct a tw-mnth trip frm the US t Germany.
64．The students (march) thrugh the streets, carrying prtest signs and chanting slgans.
65．When a stranger entered the village, a fierce dg (bite) him n his behind.
66．When asked, they (prefer) the mney shuld be used fr building schls and hspitals.
67．We (exchange) addresses and prmised t write t ne anther.
68．He (graduate) frm New Yrk University with a degree in medicine in 2018.
69．She graduated frm Peking University and (hst) a sprts prgramme several years ag.
70．The trip t Tibet in my summer vacatin (remind) me f the imprtance f wildlife prtectin.
1．wrapped
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我給野生動(dòng)物救援中心打了電話，得知那里所有的車輛都出去辦別的事了，就用毛巾把這只野鳥小心翼翼地包好，送到我朋友的車上。整個(gè)事情都是對(duì)已發(fā)生的事情的描述，所以wrap要用一般過(guò)去時(shí)，這個(gè)單詞為閉音節(jié)單詞，后加ed時(shí)，需雙寫p。故填wrapped。
2．began
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：中國(guó)杰出的設(shè)計(jì)師和教育家常莎娜13歲時(shí)就愛(ài)上了敦煌。根據(jù)上文“was just 13 when her lve affair with Dunhuang”可知用一般過(guò)去時(shí)。故填began。
3．wre
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：年輕的運(yùn)動(dòng)員穿著帶有中國(guó)元素的運(yùn)動(dòng)服，比如龍和熊貓。句子描述過(guò)去的事情，時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，空格處用過(guò)去式wre，故填wre。
4．did
【詳解】1. 考查助動(dòng)詞。句意：它不是在美國(guó)被發(fā)明的，它的起源也不在德國(guó)。當(dāng)否定詞nr位于句首時(shí)，句子要進(jìn)行部分倒裝，因?yàn)檎f(shuō)的是過(guò)去的事情，所以該助動(dòng)詞要用did，故填did。
5．prved
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：教授很不高興，因?yàn)樗麍?jiān)持的觀點(diǎn)被證明是錯(cuò)誤的。he stuck t是省略關(guān)系動(dòng)詞的定語(yǔ)從句，修飾先行詞the idea；prve作because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，句子陳述過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填prved。
6．a(chǎn)mazed
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：更讓瑪麗亞和彼得吃驚的是，社區(qū)里有許多人受到他們努力的鼓舞，主動(dòng)提出加入他們的清理工作。此處在主語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)，根據(jù)was可知用一般過(guò)去時(shí)。故填amazed。
7．a(chǎn)ccessed
【詳解】考查動(dòng)詞。句意：網(wǎng)絡(luò)犯罪分子利用服務(wù)器的弱點(diǎn)，訪問(wèn)了公司的文件，并索要了一大筆錢。分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語(yǔ)，設(shè)空處使用一般過(guò)去時(shí)與tk以及demanded構(gòu)成并列謂語(yǔ)。故填accessed。
8．funded
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：義工旅行可以追溯到20世紀(jì)60年代，當(dāng)時(shí)來(lái)自英國(guó)的亞歷克·迪克森和他的妻子莫拉創(chuàng)立了海外志愿服務(wù)組織（VSO），這是一個(gè)國(guó)際志愿組織。這里為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“the 1960s”可知，when引導(dǎo)的從句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)用fund“創(chuàng)立”的過(guò)去式。故填funded。
9．were
【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：他喜歡去祖母在鄉(xiāng)下的家，那里的田地里長(zhǎng)滿了蔬菜和蘆葦。分析可知，所填應(yīng)是從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合語(yǔ)境和上文的lved可知，用一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)the fields為復(fù)數(shù)形式，be用were。故填were。
10．ranged
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：他舉起一杯水，問(wèn)觀眾：“你覺(jué)得這杯水有多重?”學(xué)生們的答案從20克到500克不等。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合“raised”可知，陳述過(guò)去所發(fā)生的事情，使用一般過(guò)去時(shí)，故填ranged。
11．cnducted
【詳解】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：神舟十號(hào)成員王亞平和葉光福12月9日在距地球400公里的高空進(jìn)行科學(xué)講座。分析該句子可知，句子有時(shí)間狀語(yǔ)n December 9th，所以該句子描述的是過(guò)去的事情，謂語(yǔ)應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填cnducted。
12．threw
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：他迅速把工具扔到一邊，伸出胳膊跑了起來(lái)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處與空后的and started構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。故應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)。thrw為動(dòng)詞，意為“扔”，過(guò)去時(shí)為threw。故填threw。
13．managed
【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：后來(lái)，工程師們?cè)O(shè)法在一個(gè)深隧道系統(tǒng)中建造鐵路，這就是眾所周知的地鐵。空處為謂語(yǔ)動(dòng)詞，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填managed。
14．suggests/suggested/has suggested
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的研究表明，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它不重要。空處為主句謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合句意，可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示客觀事實(shí)，一般過(guò)去時(shí)表示研究發(fā)生在過(guò)去，或現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)到目前為止已經(jīng)完成。主語(yǔ)research不可數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故填suggests/suggested/has suggested。
15．visited
【詳解】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在組委會(huì)主席參觀我的學(xué)校后，我決定志愿參加今年的半程馬拉松比賽。句子陳述過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填visited。
16．were prduced
【詳解】
考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：在實(shí)驗(yàn)中，研究人員首先測(cè)量了狗狗在家里和主人在一起的時(shí)候會(huì)流出多少眼淚。根據(jù)“they were”可知，主句為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)tears與謂語(yǔ)prduce為被動(dòng)關(guān)系。故填were prduced。
17．brke
【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意：專家們說(shuō)，這些文本可以證明公元前三世紀(jì)的政府對(duì)違反這些規(guī)則的人施以殘酷的懲罰。分析句子可知，定語(yǔ)從句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)in the third century BC可知，發(fā)生在過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)。故填brke。
18．belnged
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：她唯一知道的是那個(gè)信封里的現(xiàn)金屬于別人。was后為表語(yǔ)從句，本空為從句謂語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)境和was可知事情發(fā)生在過(guò)去，故時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，用belng“屬于”的過(guò)去式。故填belnged。
19．witnessed
【詳解】考查一般過(guò)去時(shí)。句意：三周前，我在幾英里外目睹了一起事故。witness在句中為動(dòng)詞，意思是“見(jiàn)證，目擊”，根據(jù)本句時(shí)間狀語(yǔ)“three weeks ag”可知，句子應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)，故答案是witnessed。
20．cllected
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：湯姆·克魯斯是我最喜歡的明星。我想要他所有的電影，收集關(guān)于他的圖片和雜志文章。and前后連接并列的謂語(yǔ)，前后時(shí)態(tài)應(yīng)該保持一致，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填cllected。
21．shcked
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他在會(huì)上所說(shuō)的話震驚了所有在場(chǎng)的人。分析句子可知，空處應(yīng)為主句謂語(yǔ)動(dòng)詞；根據(jù)said和句意可知，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作；shck可作動(dòng)詞，表示“使震驚”，與主語(yǔ)“What he said at the meeting”為主動(dòng)關(guān)系，故填shcked。
22．washed
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我很快洗了臉，沒(méi)吃早飯就跑到公共汽車站。分析句子可知，空處和ran并列，作句子的謂語(yǔ)，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，wash應(yīng)用過(guò)去式的形式。故填washed。
23．went
【詳解】考查一般過(guò)去時(shí)。句意：我們到校長(zhǎng)的辦公室去見(jiàn)他，把報(bào)告交給了他。根據(jù)“and gave the reprt t him”可知，此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填went。
24．divided
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：她把梨子分了給男孩們。divide(分配)是句中謂語(yǔ)動(dòng)詞，與主語(yǔ)She之間是主動(dòng)關(guān)系，結(jié)合句意，可表示過(guò)去發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填divided。
25．sught
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：昨天他們想找一個(gè)避雨的地方，但沒(méi)有找到。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，時(shí)間狀語(yǔ)是“yesterday”，故用一般過(guò)去時(shí)。seek作動(dòng)詞，表示“尋找”，過(guò)去式是sught。故填sught。
26．brke
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：首先，他的兩輛雪橇壞了，然后馬開(kāi)始在雪和寒冷中遇到嚴(yán)重的困難。此處作謂語(yǔ)動(dòng)詞，主語(yǔ)為his tw sledges，break dwn為不及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)動(dòng)詞，且根據(jù)后文的began可知，此處應(yīng)用過(guò)去時(shí)，故填brke。
27．fell
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：兩年前讀完那本小說(shuō)后，她愛(ài)上了古典文學(xué)?？仗帪榫渥拥闹^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“tw years ag”可知，句子為一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填fell。
28．frgave
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：雖然瑪麗傷害了他的感情，但他最后還是原諒了她。設(shè)空處在主句中作謂語(yǔ)，根據(jù)從句“Althugh Mary hurt his feelings”可知此句陳述過(guò)去的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填frgave。
29．determined
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：在2015年世界杯奪冠后，郎平下定決心要帶領(lǐng)隊(duì)伍在巴西贏得奧運(yùn)金牌。determine t d sth意為“決心做某事”，空白處在句子作謂語(yǔ)，句子陳述過(guò)去發(fā)生的事情，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用一般過(guò)去時(shí)，故填determined。
30．strengthened
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：盡管失敗無(wú)數(shù)，但他拒絕停止訓(xùn)練，這反過(guò)來(lái)堅(jiān)定了他爭(zhēng)奪田徑最高冠軍的決心。空處作非限制性定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)，strng的動(dòng)詞形式是strengthen，結(jié)合“refused”可知，使用一般過(guò)去時(shí)。故填strengthened。
31．disturbed
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：然而，許多歌迷的來(lái)訪擾亂了這位作曲家平靜的生活。描述過(guò)去的一次性動(dòng)作，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，空處在句中作謂語(yǔ)，應(yīng)用動(dòng)詞disturb“打擾，擾亂”的過(guò)去式形式。故填disturbed。
32．sank/sunk
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他的頭一靠在枕頭上，就沉沉睡去了?？仗帒?yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，sink的過(guò)去式為sank/sunk，sink int a deep sleep“沉沉入睡”，固定搭配。故填sank/sunk。
33．a(chǎn)stnished
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：使我吃驚的是她根本不關(guān)心我的感受。本句為what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，謂語(yǔ)為astnish，根據(jù)was可知，為一般過(guò)去時(shí)。故填astnished。
34．figured
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：她覺(jué)得自己從這次經(jīng)歷中學(xué)到了很多東西。根據(jù)從句謂語(yǔ)had learned可知，主句用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情，動(dòng)詞figure用過(guò)去式。故填figured。
35．cncluded
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：音樂(lè)會(huì)以一首輕松的音樂(lè)開(kāi)始，并以一首柔和的音樂(lè)結(jié)束。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作謂語(yǔ)，因句子表示的是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用一般過(guò)去時(shí)，故填cncluded。
36．wandered
【詳解】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：拜訪完我的朋友后，我獨(dú)自沿著小路，踢著鵝卵石在漫步。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合句意可知，該句描述的是發(fā)生在過(guò)去的事情，所以此處使用一般過(guò)去時(shí)，wander與主語(yǔ)I之間為主動(dòng)關(guān)系，所以此處使用wandered。故填wandered。
37． cmplained has respnded
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：前幾天我們向旅行社抱怨旅行中糟糕的服務(wù)。然而，直到現(xiàn)在還沒(méi)有人回應(yīng)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“the ther day”可知，第一空使用一般過(guò)去時(shí)，需填cmplained；根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“until nw”可知，第二空使用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)為n ne，助動(dòng)詞用has。故填①cmplained；②has respnded。
38．stayed
【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：我們寧愿女兒留在家里和我們?cè)谝黄?，但這是她的選擇。wuld rather后的賓語(yǔ)從句要用虛擬語(yǔ)氣，用一般過(guò)去時(shí)表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)相反的事實(shí)。故填stayed。
39．benefited
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：最后，我被介紹給一本關(guān)于我們?cè)谏钪薪?jīng)常看到的樹的小冊(cè)子，它使我受益匪淺。根據(jù)was intrduced可知，空處為一般過(guò)去時(shí)。故填benefited。
40．fcused
【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：我丈夫總是談?wù)摻?jīng)濟(jì)，但我寧愿他多關(guān)注一下我們孩子的教育。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為“wuld rather+從句”結(jié)構(gòu)，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常使用虛擬語(yǔ)氣，根據(jù)并列句的謂語(yǔ)動(dòng)詞is always talking可知，此處表示的是現(xiàn)在的情況，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，fcus與句子主語(yǔ)he之間為主動(dòng)關(guān)系。故填fcused。
41．participated
【詳解】考查一般過(guò)去時(shí)。句意：2023年2月17日，共有16名中國(guó)和意大利志愿者身著漢服參加了在威尼斯舉行的游行，漢服是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)服飾。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“n Feb.17th, 2023”可知，句子是描述過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填participated。
42．defeated
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：事實(shí)證明，道格拉斯擊敗了兩名俄羅斯選手，這正是她成為奧運(yùn)會(huì)冠軍所需要做的?？仗帪闋钫Z(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合主句謂語(yǔ)動(dòng)詞did可知，此處陳述過(guò)去的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填defeated。
43．a(chǎn)pprached
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)我走近農(nóng)場(chǎng)時(shí)，一股燒烤的辛辣香味迎面撲來(lái)，催促我走得更快些。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填入動(dòng)詞作時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)。根據(jù)主句中使用了“was greeted”可知，此處描述的是過(guò)去發(fā)生的事情，因此空格處也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填apprached。
44．ccurred
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我們想到了一個(gè)完美的主意，我們可以給老師一件手工制作的教師節(jié)禮物。由culd可知，句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，空格處用過(guò)去式ccurred，故填ccurred。
45．a(chǎn)dmitted
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：她承認(rèn)昨晚偷了那輛車。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“l(fā)ast night”可知，此處是一般過(guò)去時(shí)。故填admitted。
46．was trn
【詳解】考查固定短語(yǔ)，時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：Rbin在醫(yī)學(xué)和體育方面都很有天賦，畢業(yè)時(shí)他在成為醫(yī)生和運(yùn)動(dòng)員之間徘徊。sb. be trn 是固定短語(yǔ)，意為“在……和……之間搖擺不定”，由graduated可知，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)Rbin是單數(shù)，因此空格處是was trn，故填was trn。
47．brke
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：前幾天我的電腦壞了。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“the ther day(前幾天)”，我們知道這里應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)。故填brke。
48．imprved
【詳解】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：當(dāng)我在英國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，我的英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了很多。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這句話描述的是過(guò)去的事情，謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。故填imprved。
49．vlunteered
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：唐玲在20歲的時(shí)候自愿去幫助福利院。根據(jù)when she was 20 years ld可知，句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，空處應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去式。故填vlunteered。
50．smelt
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這些花聞起來(lái)很香，我忍不住買了一些回家。根據(jù)句意和culdn’t help可知，事情發(fā)生在過(guò)去，故時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，smell“聞起來(lái)”無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，用smell的過(guò)去式。故填smelt。
51．viced
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我向媽媽表達(dá)了我最大的擔(dān)憂。此處的vice是動(dòng)詞，“表達(dá)”的意思，作謂語(yǔ)。敘述的是過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)。故填viced。
52．threw
【詳解】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：搬到瑞士后不久，我要舉辦一個(gè)喬遷派對(duì)，當(dāng)所有30位客人都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)時(shí)，我感到非常驚訝。根據(jù)后文and was greatly surprised when all 30 guests shwed up可知，句子陳述過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填threw。
53．preferred
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：瓊說(shuō)她更喜歡樂(lè)團(tuán)1998年錄制的交響曲?？仗幾髻e語(yǔ)從句的謂語(yǔ)，結(jié)合said可知，空處用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式preferred。故填preferred。
54．enjyed
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我沒(méi)有減少我喜歡的食物，而是在我的飲食中加入了健康的食物。空格處是謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)后文added可知，描述過(guò)去發(fā)生的事，為一般過(guò)去時(shí)，故填enjyed。
55．enabled
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這使該國(guó)在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了糖的自給自足。分析句子可知，空處作句子的謂語(yǔ)，應(yīng)用動(dòng)詞enable“使能夠”，結(jié)合in the 20th century可知，事情發(fā)生在過(guò)去，故時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，空處用過(guò)去式。故填enabled。
56．signalled
【詳解】考查一般過(guò)去時(shí)。句意：老師示意那個(gè)男孩在同學(xué)面前停下來(lái)。此處描述過(guò)去的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。動(dòng)詞signal意為“示意”。故填signalled。
57．struck
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：地震發(fā)生在星期天早上7點(diǎn)左右，在蘇馬特拉島海岸附近。根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)arund 7:00 a. m., Sunday可知，此處描述過(guò)去發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故填struck。
58．funded
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：她的家族于1895年創(chuàng)辦了這所學(xué)院。分析句子可知，此空應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞，Her family與fund為主動(dòng)關(guān)系，且根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)in 1895可知，句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞使用過(guò)去式形式。故填funded。
59．mailed
【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：我把這封信裝進(jìn)信封，貼上郵票郵寄出去。and連接三個(gè)并列的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，根據(jù)前面的put和attached可知，空處應(yīng)和前面的時(shí)態(tài)保持一致，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填mailed。
60．cmfrted
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：志愿者第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，安慰女孩們，直到更多的救援到來(lái)。此處作謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)上文Vlunteers were first可知，事情發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填cmfrted。
61．unflded
【詳解】考查動(dòng)詞。句意：他迅速展開(kāi)毯子，鋪在床墊上。根據(jù)and可知，空處和后文的spread并列，一起作謂語(yǔ)，根據(jù)句意，描述的是已發(fā)生的事，用一般過(guò)去時(shí)。故填unflded。
62．cited
【詳解】考查謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他引用了李白的一首詩(shī)來(lái)表達(dá)他的思鄉(xiāng)之情。所給動(dòng)詞cite意為“引用”，在句中作謂語(yǔ)，句子描述已發(fā)生事實(shí)，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填cited。
63．rejected
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我拒絕了兒子從美國(guó)到德國(guó)進(jìn)行為期兩個(gè)月的旅行的決定。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作謂語(yǔ)，使用動(dòng)詞，因句子表示的是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，句子時(shí)態(tài)使用一般過(guò)去時(shí)，故填rejected。
64．marched
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：學(xué)生們舉著抗議標(biāo)語(yǔ)在街上游行。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，此處是謂語(yǔ)，本句描述過(guò)去發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故填marched。
65．bit
【詳解】考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)一個(gè)陌生人進(jìn)村時(shí)，一只兇狗咬了他的屁股。此處在主句中作謂語(yǔ)，由entered和句意可知，句子描述過(guò)去發(fā)生的事，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，bite的過(guò)去式是bit，故填bit。
66．preferred
【詳解】考查一般過(guò)去時(shí)。句意：當(dāng)被問(wèn)及時(shí)，他們更傾向于把錢用于建設(shè)學(xué)校和醫(yī)院。結(jié)合句意可知，句子是描述過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填preferred。
67．exchanged
【詳解】考查動(dòng)詞。句意：我們交換了地址，并承諾相互寫信。根據(jù)后文prmised可知，本句描述過(guò)去發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故填exchanged。
68．graduated
【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：他2018年畢業(yè)于紐約大學(xué)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)in 2018可知，本句的時(shí)態(tài)要用一般過(guò)去時(shí)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞要用動(dòng)詞的過(guò)去式形式。故填graduated。
69．hsted
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：她畢業(yè)于北京大學(xué)，幾年前主持過(guò)一個(gè)體育節(jié)目?？仗幒蜕衔膭?dòng)詞graduated并列作謂語(yǔ)；根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)several years ag可知，此處用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞使用過(guò)去式形式。故填hsted。
70．reminded
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：暑假的西藏之旅讓我想起了野生動(dòng)物保護(hù)的重要性。remind sb. f sth.“使某人想起某事”，根據(jù)語(yǔ)境可知事情發(fā)生在過(guò)去，故時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，故填remind的過(guò)去式。故填reminded。

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