
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
一、知識目標(biāo)
通過完成語篇任務(wù)的過程中,掌握Be動詞的使用方式,并學(xué)會在語篇中合理地使用Be動詞。
能夠區(qū)分一般疑問句與特殊疑問句的用法。
二、能力目標(biāo)
1. 能正確使用含有be動詞的句式結(jié)構(gòu)談?wù)撔屡笥研畔?,并在班級前介紹新朋友的信息。
2. 能夠快速準(zhǔn)確的獲取信息,主動、準(zhǔn)確進(jìn)行表達(dá)。
三、情感目標(biāo)
1. 學(xué)生能夠積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,搜索并利用線上線下資源豐富自己的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過多個渠道找到學(xué)習(xí)英語的方式。
2. 關(guān)聯(lián)自身個人信息,做出交友選擇,完成跟帖回復(fù),表達(dá)結(jié)交意愿。
【課前學(xué)習(xí)】
寫出下列人稱對應(yīng)的be動詞。
I Yu
He/She/It We/They
【課堂學(xué)習(xí)】
漢譯英。
他的名字叫Eric。
_________________________________________
她的姓是什么?
_________________________________________
【課后任務(wù)】
單項選擇。
1. I Fang Lili, and yu can call me Lily.
A. am B. is C. are
2. — ur classrm clean?
— Yes, it is.
A. Be B. Is C. Am
3. —Gd mrning. yu Irene?
—N, I am nt. The girl in red is Irene.
A. Be B. Am C. Are
4. Rick ften des hmewrk first after schl.
A. his B. he C. my
5. —Wh is that tall man ver there?
—Oh, he is teacher and he teaches English.
A. we; ur B. us; ur C. ur; us
【本課小結(jié)】
我的收獲:
_______________________________________________________
我的易錯點:
_______________________________________________________
【參考答案】
【課前學(xué)習(xí)】
I am Yu are
He/She/It is We/They are
【課堂學(xué)習(xí)】
His name is Eric.
What’s her last name?
【課后任務(wù)】
1. A 2. B 3. C 4. A 5. C
這是一份初中英語人教版(2024)七年級下冊(2024)Unit 3 Keep Fit學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點,學(xué)習(xí)過程,課堂小結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中人教新目標(biāo) (Go for it) 版Section A精品導(dǎo)學(xué)案,共6頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),合作探究,知識超市等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Unit 1 What’s the matter?Section A學(xué)案設(shè)計,共3頁。
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