初中英語(yǔ)人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)Section A優(yōu)質(zhì)作業(yè)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

本節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生能夠：1. 能夠通過(guò)聽(tīng)讀對(duì)話識(shí)別人物的名字、身份、關(guān)系及其他細(xì)節(jié)信息；能夠識(shí)別對(duì)話中的打招呼用語(yǔ)和介紹他人的典型句式及系動(dòng)詞be的縮略形式。2. 能識(shí)別對(duì)話中打招呼用語(yǔ)和介紹他人的典型句式，并能在日常交際中得體運(yùn)用；能區(qū)分英漢人名構(gòu)成的異同，并在交際語(yǔ)用中得體、正確地使用姓或名稱(chēng)呼英美人士。3. 能主動(dòng)結(jié)識(shí)班級(jí)新朋友，樂(lè)于融入新集體，積極參與課堂集體活動(dòng)，享受其中的樂(lè)趣。
交朋友 (短語(yǔ)) _______ 2. 認(rèn)識(shí)、了解 (短語(yǔ)) _______3. 名字(短語(yǔ)) _____ 4. 另外的人(代詞) _______ 5. 彼此(短語(yǔ)) ________ 6. 全名 (短語(yǔ)) __________7. 你在哪個(gè)年級(jí)？ ___________________________8. 我的姓氏是王。 _______________________ 9. 我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)。___________________10. 見(jiàn)到你很高興。 ______________________
make friends
按要求寫(xiě)出正確的單詞、詞組或句子。
My hme is far frm schl.
My last name is Wang.
What grade are yu in?
It’s nice t meet yu.
he _______ 2. she _______3. meat________ 4. bee _______ 5. kid ________ 6. hit ________7. desk________8. dead________ 9. cat________10. bag ________
英語(yǔ)中常見(jiàn)的與系動(dòng)詞搭配的縮略形式
1. 系動(dòng)詞的縮寫(xiě)形式 I am =________我是Yu are = __________ He is = __________ She is = She's It is = ________ We are = __________ They are = they're
2. 系動(dòng)詞與否定形式的縮寫(xiě)is nt = __________are nt = aren't am nt 一般不會(huì)縮寫(xiě)
3. 一般過(guò)去時(shí)系動(dòng)詞的否定縮寫(xiě)was nt = wasn't were nt = weren't
4. 系動(dòng)詞與特殊疑問(wèn)詞縮寫(xiě)1. What is = __________2. Where is = Where’s3. Wh is= __________
Sectin A Hw d we get t knw each ther?
The first meeting between a classmate and a teacher
Lk at the picture and answer these questins.
Predictin（預(yù)測(cè)）
1. Wh are they?2. Where are they?3. What are they talking abut?
They are Peter, Chen Jie and a teacher.
They are utside the schl building.
May be they are greeting each ther.
Listen t the cnversatin and circle the wrds yu hear.
Read the cnversatin and answer the questins.
Read the cnversatin and cmplete the table with the infrmatin abut Mr Smith and Peter.
cuntry n. 國(guó)家
Listen again and pay attentin t the prnunciatin f wh’s, I’m, he’s, and it’s.
Chen Jie: Hell, Mr Smith!Mr Smith: Hell, Chen Jie. Hw are yu?Chen Jie: I'm gd, thank yu. Mr Smith, this is my new friend, Peter. Peter, this is ur English teacher, Mr Smith. He's frm the US.Mr Smith: Hi, Peter. Nice t meet yu.Peter: Nice t meet yu t, Mr Smith.Mr Smith: What class are yu in, Peter?Peter: I'm in Class 1.Mr Smith: Wh's yur class teacher?Peter: Ms Hui.Chen Jie: Oh, Peter, it's Ms Ga, nt Ms Hui. Hui is her first name.Peter: Oh, srry! My mistake.
Language Pints
Mr是對(duì)先生的稱(chēng)呼，也可以對(duì)男老師稱(chēng)呼為Mr加上姓氏。
be frm=cme frm來(lái)自
class teacher班主任
first name名字first是序數(shù)詞，意思是“第一個(gè)”
mistake n. 錯(cuò)誤；口語(yǔ)中用my mistake表示自己搞錯(cuò)了。make a mistake犯錯(cuò)
Presentatin
1) This is... 意為“這是……”，用來(lái)介紹離說(shuō)話人較近的第三方。2) 介紹離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的第三方時(shí)，可以用“That is... ” 意為“那是……” 。 “That is”可以縮寫(xiě)成“ That’s…”3) 被介紹的人不止一個(gè)時(shí)，可以使用句型“These/Thse are...”。This is my friend Tm. 這是我的朋友湯姆。That is Jim. 那是吉姆。These are my parents. 這是我的父母。Thse are my grandparents. 那是我的爺爺奶奶。
拓展延伸：在打電話用語(yǔ)中，“This is...”表示“我是……”，用于介紹自己。Hell, this is Helen speaking. 你好，我是海倫。
特別提醒：“That is...”可以縮寫(xiě)成“That’s...”，但是This is, These are和Thse are均不能縮寫(xiě)。
This is my father.
These are grandparents.
That is my friend.
Thse are my friends.
this that these thse this that that’s=that is
thse是指示代詞“那些”，用來(lái)指代較遠(yuǎn)的人或物，其單數(shù)形式為that。 these是指示代詞“這些”，用來(lái)指代較近的人或物，其單數(shù)形式為this。
Language pints
this is my sister Kate.
this is my friend Jane.
He’s my brther, Paul.
當(dāng)兩個(gè)詞或詞組在一個(gè)句子中具有相同的語(yǔ)法地位而且描述相同的人或事物時(shí)，我們稱(chēng)它們?yōu)橥徽Z(yǔ)。
其中一個(gè)詞或詞組是用于說(shuō)明或解釋另一個(gè)詞或詞組。
Mr. Smith, ur new teacher, is very kind t us.
2. Wh’s yur class teacher?誰(shuí)是你的班主任？
wh 誰(shuí); 什么人wh為疑問(wèn)代詞，常用在句首引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，對(duì)人進(jìn)行提問(wèn)。wh引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句：Wh + be動(dòng)詞 + 主語(yǔ)?主語(yǔ)是單數(shù)時(shí)，be動(dòng)詞用is；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)時(shí)，be動(dòng)詞用are?！猈h is he? 他是誰(shuí)？—He is my brther. 他是我的哥哥（弟弟）?！猈h are they? 他們是誰(shuí)？—They are my teachers. 他們是我的老師。
3. Nice t meet yu t.
Nice t meet yu 意為很高興見(jiàn)到你，雙方初次見(jiàn)面經(jīng)介紹后常說(shuō), 這句話也可以用于雙方很久未見(jiàn),偶然相逢時(shí)的場(chǎng)合,表達(dá)一種高興的心情，回答為：Nice t meet yu t.meet 可做及物動(dòng)詞例如：meet smbdy 遇到某人也可以做不及物動(dòng)詞，例如：Let’s meet at Amy’s hme. 讓我們?cè)贏my家見(jiàn)面把。t 為副詞。有三個(gè)意思?！耙病?用語(yǔ)肯定句句末。例如：I like it t. 我也喜歡。“太” 例如：t big 太大了“某人也一樣” 放在人稱(chēng)代詞后，例如：Me t. 我也一樣
4. Oh, Peter, it's Ms Ga, nt Ms Hui. Hui is her first name.
中國(guó)人的姓名順序：姓+名；外國(guó)人的姓名順序：名+姓中國(guó)人和外國(guó)人在稱(chēng)呼某女士霍先生時(shí)，都是稱(chēng)呼其姓氏，比如稱(chēng)呼李陽(yáng)時(shí)，則稱(chēng)呼李女士，即Ms Li；稱(chēng)呼Amy Brwn時(shí)，則稱(chēng)呼Ms Brwn.同學(xué)們應(yīng)該提升跨文化溝通意識(shí)。
5. My mistake! 我的錯(cuò)誤！
mistake n. 錯(cuò)誤；可數(shù)名詞make mistakes/make a mistake犯錯(cuò)誤make a mistake in (ding ) sth.做某事犯錯(cuò)誤。此處是口語(yǔ)化的表達(dá)，表示自己犯了錯(cuò)。
Rle play the cnversatins with yur partners.
Hell! Mr Smith!
Hell, Chen jie. Hw are yu?
I’m fine, thank yu...
Nice t meet yu...
Hw much d yu knw abut these students? Ask and answer questins abut them.
A: What is his name?B: His name is Peter.A: Where is he frm?B: Let me see. He is frm the US.A: Hw ld is he?B: He is 12 years ld.A: What class is he in?B: He is in Class 1.A: Wh is his class teacher?B: Ga Hui.
Self Check
1．We shuldn’t cmpare ur clthes r shes with ur __________(同學(xué)).2．Check it carefully, and yu wn’t make many m__________(錯(cuò)誤).3．Nancy Green is my classmate. Nancy is her __________(名字).4．—Which __________(國(guó)家) des Tm cme frm? ????—Srry, I dn’t knw.5．I had a telephne __________(交談) with my mm nce a week when I was at barding schl.6．I lve reading because I want ____________________ (更多地了解) the wrld.7．The memry card is __________ (滿(mǎn)的) and I need an empty ne.8．Mr Lee is the teacher f Class Five __________ (年級(jí)) Seven.9．We learned a lt frm __________ (彼此).10．I dn’t like this yellw sweater. Culd yu give me __________ (另外的) ne?
t knw mre abut
班主任 (短語(yǔ)) _______ 2. 名字 (短語(yǔ)) _______3. 姓氏(短語(yǔ)) _____ 4. 全名(短語(yǔ)) _______ 5. 犯錯(cuò)誤(短語(yǔ)) ________ 6. 國(guó)家 (名詞) __________7. 這是我的同學(xué)彼得。 ___________________________8. 彼得，你在哪個(gè)班級(jí)？ _______________________ 9. 我在七年一班。___________________10. 她來(lái)自哪里？ ______________________
first name
class teacher
make a mistake
I am in Class One Grade Seven.
Which class are yu in, Peter?
This is my classmate, Peter.
Where is she frm?

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