
每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內(nèi)斂深沉,有的隨和自然……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠6雎运?,有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情。
①用心體味親情之愛,家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。
1、如何建設(shè)美好的家庭?
十月的一天,突然降溫,媽媽讓小強(qiáng)穿上厚外套。他說:“今天有體育課,穿厚外套不方便運(yùn)動(dòng),更何況要春捂秋凍嘛?!边^了一會(huì)兒,媽媽又說:“穿多了可以脫,穿少凍感冒了怎么辦?”小強(qiáng)說:“哎呀,我都這么大的小伙子了,抗凍。”小強(qiáng)穿戴整齊要出家門了,媽媽還是拿著厚外套讓他穿……
如果你和家人有類似的“碰撞”,你會(huì)怎么做?對(duì)我們建設(shè)美好家庭有何啟發(fā)?
②建設(shè)美好的家庭,需要相互關(guān)愛、彼此尊重
2、建設(shè)美好家庭中,如何學(xué)會(huì)愛、奉獻(xiàn)愛?
家庭成員要以愛和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流,學(xué)會(huì)換位思考,主動(dòng)化解矛盾,增進(jìn)情感。
原因:①家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛。具體做法:①對(duì)父母長(zhǎng)輩,我們要孝順敬重;對(duì)兄弟姐妹,我們要相攜相助。②在生活中,家庭成員之間的矛盾有時(shí)難以避免。家庭成員要以愛和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流,學(xué)會(huì)換位思考,主動(dòng)化解矛盾,增進(jìn)情感。
提到兒子手繪的使用說明,媽媽笑著說:“我現(xiàn)在照著兒子畫的圖,已經(jīng)會(huì)用微信了,也能經(jīng)??吹剿??!?
感動(dòng)萬千網(wǎng)友的“微信使用說明書”手繪版
“孝弟也者,其為仁之本與”——《論語》“孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)”——《禮記》
——是中華民族的傳統(tǒng)美德
——是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)
“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”
“贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng),生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)”
③建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。
家規(guī)是一個(gè)家庭的行為規(guī)范,一般是一個(gè)家族傳承下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。中華文化中有許多廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。
搜集中華文化中廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。分析這些家規(guī)、家訓(xùn)的內(nèi)容,說說我們應(yīng)該如何傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。
3、怎樣傳承家庭美德?
①家庭是道德養(yǎng)成的起點(diǎn),我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;②發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德;③追求愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。
④建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。
思考:如何盡到家庭成員的責(zé)任?
我們要學(xué)會(huì)共同分擔(dān),相互協(xié)作,不斷提高自我管理能力,增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí),為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
4、如何做到在家庭中共同責(zé)任?
①我們要學(xué)會(huì)共同分擔(dān),相互協(xié)作,不斷提高自我管理能力;②增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí),為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
你會(huì)做哪些家務(wù)?你會(huì)主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)嗎?分享你做家務(wù)的經(jīng)歷和體會(huì),并談?wù)勔院竽愦蛩阍鯓幼觯?br/>★1、如何建設(shè)美好的家庭?
①建設(shè)美好的家庭,需要用心體會(huì)親情之愛。②建設(shè)美好的家庭,需要相互關(guān)愛、彼此尊重。③建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。④建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。
傳承中華民族家庭傳統(tǒng)美德
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