
我們知道,對(duì)正有理數(shù)而言,除法是乘法的逆運(yùn)算。例如,從3×2=6可得6÷3=2或6÷2=3。引入負(fù)數(shù)后,對(duì)一般的有理數(shù),除法也是乘法的逆運(yùn)算。所以,由 6×(-0.4)=-2.4可得(-2.4)÷6=-0.4。
做一做填空:(1)由9×(-2)=-18,得(-18)÷(-2)=(________),(-18)÷9=(________);(2)由(-9)×2=-18,得(-18)÷2=(________),(-18)÷(-9)=(________);(3)由(-9)×(-2)=18,得18÷(-2)=(________),18÷(-9)=(________);(4)由0×a=0(a表示不等于0的有理數(shù)),得0÷a=(________)。
9 -2-9 2-9 -2 0
觀察上面的結(jié)果,兩個(gè)有理數(shù)相除,商的符號(hào)有什么規(guī)律?商的絕對(duì)值呢?
一般地,我們有以下有理數(shù)的除法法則:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除;零除以任何一個(gè)不等于零的數(shù)都得零。
說(shuō)明(1)分?jǐn)?shù)可以理解為分子除以分母,分?jǐn)?shù)線代表除號(hào).(2)兩個(gè)數(shù)相除,若商是1,則這兩個(gè)數(shù)相等;若商是-1,則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).
注意在進(jìn)行有理數(shù)乘除混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)從左往右依次計(jì)算.
【例2】下面的計(jì)算正確嗎?若正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)改正.-18÷6÷(-6)=-18÷[6÷(-6)]=18.
【選做】6.將一個(gè)自然數(shù)的所有正奇數(shù)因數(shù)之和減去所有正偶數(shù)因數(shù)之和,再除以這個(gè)自然數(shù)所得的商叫作這個(gè)自然數(shù)的“完美指標(biāo)”.若一個(gè)自然數(shù)的“完美指標(biāo)的絕對(duì)值越小,這個(gè)數(shù)就越“完美”,則18,19,20,21這四個(gè)自然數(shù)中最“完美”的數(shù)是_____
【必做】1.某同學(xué)在計(jì)算-16÷a時(shí),誤將“÷”看成“+”,結(jié)果是-12,則-16÷a的正確結(jié)果是________
計(jì)算-16-a時(shí),誤將“÷”看成“+”,結(jié)果得-12,即-16+a=-12,則a=4.所以-16÷a=-16÷4=-4.故答案為-4.
【選做】5.設(shè)a=1÷2÷3÷4,b=1÷(2÷3÷4),c=1÷(2÷3)÷4,d=1÷2÷(3÷4)則(b÷a)÷(c÷d)的值為_(kāi)___
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第2章 有理數(shù)的運(yùn)算2.4 有理數(shù)的除法課文內(nèi)容課件ppt,共14頁(yè)。PPT課件主要包含了有理數(shù)的除法法則,答一答,解原式,-144,絕對(duì)值,乘以該數(shù)的倒數(shù),不能作除數(shù),解依題意得,750米等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)2.4 有理數(shù)的除法教學(xué)ppt課件,共11頁(yè)。PPT課件主要包含了絕對(duì)值相乘,如12÷4,用乘法法則,有理數(shù)的除法法則,符號(hào)語(yǔ)言,b≠0等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙教版七年級(jí)上冊(cè)2.4 有理數(shù)的除法備課課件ppt,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了做一做,同號(hào)兩數(shù)相除,零除以一個(gè)不為零的數(shù),有理數(shù)的除法法則,-19,例2計(jì)算,想一想等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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