1.朗讀、背誦課文，掌握重點字詞句的意思。2.品味文章畫面的精美，語言的精煉，布局的匠心所在。3.感受作品中大自然的純凈美好，培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的感情。
陶弘景 南朝齊梁時期道教思想家、醫(yī)學(xué)家。字通明，自號華陽隱居。丹陽秣陵（今南京）人。仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。入梁，隱居句曲山（茅山）。武帝禮聘不出，但朝遷大事輒就咨詢，時人稱為“山中宰相”。
謝征,作者的朋友。中書，是謝征的官職。
南北朝時，因政局動蕩，矛盾尖銳，不少文人往往遁跡山林，從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水，表明自己所好，并作為對友人的安慰。本文是作者寫給謝中書（謝征）的一封書信，寫的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。
曉霧將歇，猿鳥亂鳴
實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。
山 川 之 美， 古 來 共 談。 高 峰 入 云， 清 流 見 底?！?兩 岸 石 壁， 五 色 交 輝?！∏?林 翠 竹， 四 時 俱 備?！?br/>山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。
巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。
兩岸的石壁，色彩斑斕，交相輝映。
青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長存。
　曉 霧 將 歇， 猿 鳥 亂 鳴；夕 日 欲 頹， 沉 鱗 競 躍。 實是欲界之仙都。 自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。
清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；
夕陽快要落山了，水中潛游的魚爭相跳出水面。
這實在是人間仙境。從謝靈運以來，就再也沒有能欣賞這奇異景色的人了。
兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。
一、總寫。山川之美 古來共談。
曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。
欲界之仙都 未復(fù)有能與其奇者
短文中的山川之美，美不勝收，你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面？請任選一個角度，用“這里有 之美，你看 ”的句式給大家描繪一番。
這里有山水相映之美，你看，山的峻峭，水的明麗。水的動勢給山增加了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，二者相映成趣。
這里有色彩配合之美，你看，兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備，藍天作背景，綠水為襯托，絢麗動人，美不勝收。
這里有晨昏變化之美，你看，清晨白霧繚繞，似煙似縷，猿啼鳥鳴生機勃勃；傍晚紅日西沉，山色蒼茫，飛鳥歸林，猿猴息樹，游魚躍水。
這里有動靜相襯之美，你看，高峰為靜，流水為動（形體）。林青竹翠為靜，五色交輝為動（光色）日出霧歇為靜，猿鳥亂鳴為動；日落山暝為靜，游魚躍水為動（聲響）
最能體現(xiàn)作者思想感情的語句是什么？體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
—— 表達了作者沉醉山水的愉悅之情、能夠和古今山水知音共賞美景的得意之感。
“實是欲界之仙都。自康樂來，未復(fù)有能與其奇者?！?

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