
1.(2024重慶渝中模擬)如圖,日晷是我國(guó)古代的一種計(jì)時(shí)儀
器,它由“晷面”和“晷針”組成,當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí),
晷針的影子就像鐘表的指針一樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),晷針的影子指
向晷面的某一位置,便可知道是白天的某一時(shí)間.晷針在晷面
上形成的投影是?( ????)A.平行投影 B.既是平行投影又是中心投影C.中心投影 D.無(wú)法確定
解析 晷針在晷面上形成的投影是平行投影.故選A.
2.一個(gè)等邊三角形木框在太陽(yáng)光的照射下,在地面上的投影
不可能是?( ????)????? ???? ?? ?????
解析 當(dāng)?shù)冗吶切文究蚺c太陽(yáng)光線平行時(shí),投影是選項(xiàng)B
中的圖形;當(dāng)?shù)冗吶切文究蚺c太陽(yáng)光線有一定角度時(shí),投影
是選項(xiàng)C或D中的圖形.投影不可能是選項(xiàng)A中的圖形.故選A.
3.如圖,在白熾燈下方有一個(gè)乒乓球,這個(gè)乒乓球在地面上的
投影是 ????形,當(dāng)乒乓球越接近燈泡時(shí),它在地面上的影
子 ????(填“越小”“越大”或“不變”).
解析 這個(gè)乒乓球在地面上的投影是圓形,當(dāng)乒乓球越接近
燈泡時(shí),它在地面上的影子越大,故答案為圓;越大.
知識(shí)點(diǎn)2 由立體圖形到視圖
4.(2023遼寧大連中考)如圖,幾何體的主視圖是( ????)?????????????????
解析 從正面看,可得圖形:?.故選A.
5.(2023湖北十堰中考)下列幾何體中,三視圖的三個(gè)視圖完
全相同的幾何體是( ????)? ????? ????? ?????
解析????A.該長(zhǎng)方體的主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形,俯視圖是
正方形,故不符合題意;B.圓錐的主視圖和左視圖都是等腰三
角形,俯視圖是帶圓心的圓,故不符合題意;C.圓柱的主視圖
和左視圖都是長(zhǎng)方形,俯視圖是圓,故不符合題意;D.球的三
視圖都是圓,故符合題意.故選D.
6.(2023海南中考)如圖所示的是由5個(gè)完全相同的小正方體
擺成的幾何體,則這個(gè)幾何體的俯視圖是( ????)?? ????? ????? ?????
解析 俯視圖如選項(xiàng)C所示,故選C.
7.(2024四川成都溫江期末)如圖所示的是由一個(gè)長(zhǎng)方體和一
個(gè)圓柱組成的幾何體,它的主視圖是( ????)?? ????? ????? ?????
8.(2024廣東佛山三中期中)觀察下面的幾何體,從上面看到
的是 ????,從左面看到的是 ????,從正面看到的是???? ????.(填序號(hào))?
解析 該幾何體從上面看到的是③,從左面看到的是②,從正
面看到的是①,故答案為③;②;①.
9.(2023江蘇揚(yáng)州高郵期末)用三個(gè)大小不等的正方體拼成了
一個(gè)如圖所示的幾何體,若該幾何體的主視圖、左視圖和俯
視圖的面積分別表示為S1、S2、S3,則S1、S2、S3的大小關(guān)系
是 ????(用“
這是一份初中數(shù)學(xué)1. 由立體圖形到視圖作業(yè)ppt課件,共24頁(yè)。
這是一份華東師大版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)1. 由立體圖形到視圖作業(yè)課件ppt,共18頁(yè)。
這是一份初中數(shù)學(xué)華東師大版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)1. 由立體圖形到視圖教課課件ppt,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了情境導(dǎo)入,左視圖或右視圖,主視圖,左視圖,俯視圖,如圖是一個(gè)螺栓,隨堂練習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功