1.【審題訓(xùn)練】選一選,填一填,明確本次習(xí)作的任務(wù)。
(1)先審體裁:本次習(xí)作屬于( )的文章。
A.寫(xiě)人 B.寫(xiě)景 C.記事 D.狀物
(2)再審內(nèi)容:習(xí)作可以寫(xiě)人物的( )等內(nèi)容。(多選)
A.外貌 B.品質(zhì) C.性格 D.愛(ài)好
(3)后審重點(diǎn):“小小‘動(dòng)物園’”中“動(dòng)物園”帶引號(hào),是因?yàn)?
。
2.【選材訓(xùn)練】下面哪些材料適合本次習(xí)作?在括號(hào)內(nèi)打“√”。
(1)爺爺又高又瘦,還留著絡(luò)腮胡,像一只山羊。 ( )
(2)哥哥的性格很倔強(qiáng),大家都說(shuō)他像一頭牛。 ( )
(3)姐姐喜歡唱歌,聲音很好聽(tīng),像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)。 ( )
(4)弟弟玩手影游戲時(shí),會(huì)做出一只老鷹。 ( )
3.【思路訓(xùn)練】填一填,理清本次習(xí)作的思路。
我初步擬定的題目:
(1)開(kāi)頭:交代清楚人物身份、外貌和特點(diǎn),要突出重點(diǎn)。
我寫(xiě)的人物是 ,他(她)和 (動(dòng)物)的相似點(diǎn)有

(2)中間:選取典型事例來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)、性格或者愛(ài)好等。
我寫(xiě)的具體事件是 ;
要表現(xiàn)的特點(diǎn)是 。
(3)結(jié)尾:抒發(fā)對(duì)主人公的 。
4.【句子訓(xùn)練】品讀句子,完成練習(xí)。(填序號(hào))
他像通了電流似的,臉上立刻紅得像一只煮熟的蝦。
(1)這個(gè)句子是( )描寫(xiě)。 A.神態(tài) B.動(dòng)作 C.心理 D.外貌
(2)這個(gè)句子表現(xiàn)人物心里很( )。A.生氣 B.高興 C.害羞 D.驚恐
5.【寫(xiě)法訓(xùn)練】讀下面的選段,完成練習(xí)。
姐姐在岸邊做熱身準(zhǔn)備。熱完身,她兩手向前伸直,跳向水池,一頭扎進(jìn)水中。姐姐在水中游了一段距離,然后鉆出水面,深深吸了一口氣,開(kāi)始用自由泳的姿勢(shì)游,手掌像船槳一樣向身后劃水,兩腳不停地打水。姐姐游得很快,姿勢(shì)優(yōu)美,在水中就像一條魚(yú)一樣,我忍不住為她鼓起掌來(lái)。
(1)圈出畫(huà)“ ”的句子中表示動(dòng)作的詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)體現(xiàn)出了 。
(2)作者把姐姐比作 ,突出她 的特點(diǎn)。
小提示:在寫(xiě)人的習(xí)作中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種人物描寫(xiě)手法,能使文章更生動(dòng)、真實(shí)。
參考答案:
1.(1)A (2)ABCD
(3)這表示特殊含義,不是真的動(dòng)物園
2.(1)√ (2)√ (3)√
3.示例:我家的“小蜜蜂”
(1)我的媽媽 蜜蜂 勤勞,不怕吃苦,有耐心
(2)每天都把家里收拾得一塵不染,窗明幾凈 任勞任怨
(3)敬佩、贊美
4.(1)A (2)C
5.(1)表示動(dòng)作的詞:游 鉆 吸 游 劃 打
姐姐游泳技術(shù)非常嫻熟
(2)一條魚(yú) 游泳好

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習(xí)作:小小“動(dòng)物園”

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