圖中的植物是銀杏，被稱為 “活化石”，是原產(chǎn)于我國的珍稀樹種。圖中的動物叫鎮(zhèn)海林蛙，是我國特產(chǎn)的兩棲動物。
這兩種生物形態(tài)迥異,在結(jié)構(gòu)上有沒有共同點呢？
第一單元 生物和細胞
兩位科學家為了研究生物，都對生物進行了長期的觀察。那么，觀察生物應(yīng)該怎么進行，又需要注意些什么呢？
一、觀察校園、公園或林地中的生物
閱讀教材P7～8的內(nèi)容1.觀察校園、公園或林地中的生物，基本步驟包括 、 、 、 。2.觀察植物時，應(yīng)注意觀察哪些方面的特征？3.觀察動物時，應(yīng)注意觀察哪些方面的特征？
觀察的基本步驟包括確定觀察 、明確觀察 、做好觀察 、交流觀察 等。
注意：植物植株的 、 、 等，不要破壞植物。
注意：動物的 特點、 和 等。
注意安全；避免衣物過于鮮亮；保持安靜，不要喧嘩；拍攝盡量不使用閃光燈
要進行真實客觀的記錄，并從觀察結(jié)果中找尋規(guī)律。
自主閱讀教材第9頁“科學方法”1.觀察的類型有哪幾種？2.進行科學觀察有哪些具體的要求？
我們平時除了通過肉眼去看外，還有什么方法可以更好的讓我們觀察了解生物嗎？
2.如何更好的進行科學的觀察？
要求:1.要有明確目的。2.要按照一定的順序，并做好記錄。3.耗時較長的觀察，要有計劃和耐心。4.積極思考，多問幾個“為什么”。5.交流看法，進行討論。
三、思維訓練——發(fā)現(xiàn)問題，提出問題
自主閱讀教材第9頁“思維訓練”觀察貓和兔的頭部，發(fā)現(xiàn)問題，提出有探究價值的問題。
兔和貓的眼睛生長位置不同： 1.對它們的觀察有何影響? 2.與它們的食物有什么聯(lián)系? 3.與它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?
1. 我國勞動人民總結(jié)的天氣諺語“龜背潮，下雨兆”“蜻蜓千百繞，不日雨來到”，主要運用了（　） A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.調(diào)查法2.觀察是科學探究的一種基本方法。同學們在校園觀察周圍生物的時候，一般不會采用的方式是（　?。? A.看 B.聽 C.拍照 D.觸摸
3.觀察是生物學科科學探究常用的一種方法。下列探究活動屬于觀察的是（　?。? A．上網(wǎng)查閱資料 B．放大鏡看昆蟲的結(jié)構(gòu) C．進行傳染病調(diào)查 D．實驗探究光對鼠婦的影響
4.下列關(guān)于觀察的敘述中，錯誤的是（　?。? A．觀察是科學探究的一種方法 B．觀察時要有明確的目的 C．除用肉眼外，放大鏡、顯微鏡、照相機、攝像機都是觀察的用具 D．觀察時要全面、細致、實事求是，不需要做記錄論
5.觀察是科學研究的重要方法之一，下列不符合科學觀察要求的是（　?。? A．要根據(jù)觀察的對象選擇觀察的方式 B．有時需要進行對觀察對象進行測量 C．有些觀察結(jié)果可以制成圖表，便于分析 D．兩次觀察結(jié)果不同時，以第二次為準

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第一節(jié) 觀察周邊環(huán)境中的生物

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

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