第4章 光現(xiàn)象（解析版） 考向一 判斷光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象（4小題） 考向二 小孔成像（3小題） 考向三 光速與聲速的比較和計(jì)算（2小題） 考向四 探究光的反射定律（5小題） 考向五 光的反射定律的應(yīng)用（7小題） 考向六 光的反射光路圖（4小題） 考向七 鏡面反射和漫反射（3小題） 考向八 探究平面鏡成像的特點(diǎn)（5小題） 考向九 平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用（8小題） 考向十 平面鏡成像光路圖（3小題） 考向十一 凸面鏡和凹面鏡（2小題） 考向十二 研究光的折射現(xiàn)象（5小題） 考向十三 利用光的折射和反射判斷角、線和介質(zhì)（6小題） 考向十四 光的三原色和物體的顏色（3小題） 考向十五 紅外線和紫外線的應(yīng)用（3小題） 考向一 判斷光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象 1．（2024·廣東廣州·中考真題）如圖，光導(dǎo)纖維在傳遞信息時(shí)，光從內(nèi)芯的一端傳輸?shù)搅硪欢?，其原理?yīng)用了光的（　?。? A．折射 B．反射 C．色散 D．直線傳播 2．（23-24八年級下·貴州銅仁·期末）防止溺水，時(shí)刻牢記。絕不隨意下水，原因是人眼看到的水底變淺了，實(shí)則很深，可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。下列現(xiàn)象中與水底看起來變淺成因相同的是（????） A．立竿見影 B．以銅為鏡 C．海市蜃樓 D．小孔成像 3．（2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）美麗的自然風(fēng)光令人賞心悅目。如圖，層巒疊嶂倒映水中，倒影的形成蘊(yùn)含的光學(xué)規(guī)律是（　?。? A．光的直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 4．（2024·山西小同·模擬預(yù)測）小明假期與家人去五臺山旅游，突然，一位游客驚呼：“快看，菩薩頂出現(xiàn)佛光了！”小家順著他手指的方向看去，天空中有一個(gè)直徑丈余的五彩光環(huán)，由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色彩帶組成，光環(huán)中間還有一個(gè)人影，隱約可見。小明認(rèn)為“佛光”與常見的彩虹完全一樣。則“佛光”形成的主要原因是（　?。? A．光的直線傳播 B．小孔成像 C．光的反射 D．光的色散 考向二 小孔成像 5．（23-24八年級上·江蘇蘇州·階段練習(xí)）在“探究樹蔭下的光斑”的實(shí)踐活動(dòng)中，下列對“地面上有一些形狀不規(guī)則的小光斑和一些圓形的小光斑”亮度的描述，正確的是（　?。?A．不規(guī)則的亮一些 B．圓形的亮一些 C．兩類光斑一樣亮 D．以上都有可能 6．（23-24八年級上·四川綿陽·期末）沈括在《夢溪筆談》中記述到“若鶯飛空中，其影隨鶯而移”，而在紙窗上開一個(gè)小孔，使鶯的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)紙屏上，卻觀察到“鶯東則影西，鶯西則影東”，如圖所示。對此分析正確的是（　?。? A．“鶯東則影西，鶯西則影東”描述的是圖甲 B．“若鶯飛空中，其影隨鶯而移”描述的是圖乙 C．圖甲和圖乙都可以用光的直線傳播來解釋 D．小孔成像時(shí)，物左右移動(dòng)時(shí)，其像的移動(dòng)方向與物相同 7．（23-24八年級上·四川德陽·階段練習(xí)）早在戰(zhàn)國時(shí)期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說法正確的是（　?。? A．小孔成像現(xiàn)象能說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 B．木板上的小孔一定是圓形的 C．蠟燭在墻上形成的像是虛像 D．保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會變小 考向三 光速與聲速的比較和計(jì)算 8．（2024·廣西貴港·三模）打雷時(shí)，我們總是先看到閃，后聽到雷聲，這是由于（　?。?A．光在空氣中傳播不需要時(shí)間 B．在空氣中傳播時(shí)，光速比聲速小 C．打雷時(shí)，總是先發(fā)生閃后發(fā)生打雷 D．閃和打雷發(fā)生的地點(diǎn)離人的距離不同 9．（23-24八年級上·四川眉山·階段練習(xí)）在100m賽跑中，關(guān)于終點(diǎn)計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)的說法中，正確的是（　?。?A．聽槍聲開始計(jì)時(shí)，因?yàn)闃屄暵牭们?B．看白煙開始計(jì)，因?yàn)闊熿F看得清 C．看白煙開始計(jì)時(shí)，因?yàn)楣馑俦嚷曀傩〉枚?D．聽槍聲開始計(jì)時(shí)，小約可以降低運(yùn)動(dòng)員的成績0.29s 考向四 探究光的反射定律 10．（2024·吉林·中考真題）下圖是“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）實(shí)驗(yàn)中要保持紙板ENF上的直線ON 于鏡面。 （2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在反射現(xiàn)象中，反射角 入射角。 （3）把紙板NOF繞ON向前折或向后折，在紙板上都看不到反射光，說明在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在 內(nèi)。 11．（2024·吉林長春·中考真題）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中： ???? （1）將平面鏡放在水平桌面上，將附有量角器的半圓形白紙板豎立在平面鏡上。使一束光貼著紙板分別沿AO、BO、CO入射，在紙板上觀察到的光路如圖甲所示，說明反射角 入射角。光束CO繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)過后的反射角為 度； （2）圖甲中，讓一束光貼著紙板沿入射，反射光沿OA射出，說明在反射現(xiàn)象中，光路是 的； （3）圖乙中，要在右側(cè)紙板上看到反射光，需將右側(cè)紙板向 折。 12．（2024·湖南長沙·三模）用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射定律：平面鏡放在水平桌面上，A、B是兩塊粘接起來的硬紙板，B板可繞法線ON軸轉(zhuǎn)動(dòng)，某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示。 （1）實(shí)驗(yàn)中采用表面較為粗糙的紙板，其目的是使光束 EO 、OF在紙板上發(fā)生 反射； （2）分析表中數(shù)據(jù)可知，反射角與入射角小小 ； （3）為了探究反射光線、入射光線是否在同一平面，將紙板B繞ON軸往后折，則反射光線的位置 （選填“改變 ”或“不變 ”）。 13．（2024·吉林長春·三模）同學(xué)們利用圖甲所示的器材（紙板F 可繞ON翻折）探究光的反射定律。 （1）平面鏡水平放置，附有量角器的白紙板由 E、F 兩部分構(gòu)成，應(yīng)始終 立在平面鏡上； （2）圖乙中，用激光筆沿AO 方向入射到O 點(diǎn)， 光在紙板上發(fā)生 反射，呈現(xiàn)徑跡，當(dāng)入射光線與平面鏡夾角為60°時(shí)，反射角小小為 ；再將紙板F 繞ON向后折，紙板 F 上能否看到反射光線？答： ，這一步驟的目的是探究反射光線、入射光線、法線 ； （3）改變?nèi)肷涔獾姆较颍贉y幾組入射角和反射角，這樣做的目的是 。 14．（2024·山東德州·二模）在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，王敏選用了平面鏡、硬紙板、激光筆和鉛筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。硬紙板垂直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞與平面鏡垂直的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示。 （1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是 。硬紙板在實(shí)驗(yàn)中除了顯示光路，還可以探究反射光線、入射光線和法線 ； （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷浣堑男⌒∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后得出結(jié)論。多次實(shí)驗(yàn)的目的是 ； （3）光在E紙板上沿AO方向入射，其反射光在F紙板上沿OB方向射出。AO與鏡面的夾角為42°時(shí)，其對應(yīng)的反射角小小為 ；讓光沿BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出，說明在反射現(xiàn)象中 ； （4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從硬紙板前不同方向都可以看到紙板上光的徑跡，是由于光在紙板上發(fā)生了 （選填“鏡面反射”或“漫反射”）。 考向五 光的反射定律的應(yīng)用 15．（2024·天津河西·二模）小芳做“探究光反射時(shí)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，作圖記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但有標(biāo)出光傳播的方向，如圖所示，ON是法線。下列判斷正確的是（　?。? A．AO一定是入射光線 B．AO一定是反射光線 C．入射角是30° D．反射角是60° 16．（2024·湖北黃岡·一模）有一光控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線反射到光屏上的光斑位置來判斷液面高低的，如圖所示光路中，一束光與液面的夾角為40°，則以下說法正確的是（　?。? A．液面發(fā)生的是漫反射 B．反射角的小小為40° C．當(dāng)液面升高時(shí)，光屏上的光斑S將向左移動(dòng) D．當(dāng)液面升高時(shí)，光屏上的光斑S將向右移動(dòng) 17．（23-24八年級上·河北石家莊·開學(xué)考試）如圖所示，一束入射光與水面的夾角保持40°不變，經(jīng)水面反射后在光屏上形成亮點(diǎn)，下列說法正確的是（????） A．此時(shí)折射角為50° B．保持入射光與水面的夾角不變，若亮點(diǎn)由向移動(dòng)，表示水面正在上升 C．若水面高度保持不變，亮點(diǎn)由向移動(dòng)，說明入射光束繞入射點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D．能從四面八方看到光屏上的亮點(diǎn)，是因?yàn)楣馄辽习l(fā)生了鏡面反射 18．（23-24八年級下·四川樂山·開學(xué)考試）小周同學(xué)在學(xué)完光學(xué)知識后，在家里利用實(shí)驗(yàn)器材探究光的反射規(guī)律，通過測量她發(fā)現(xiàn)此時(shí)入射光線與平面鏡成60°夾角，如圖所示，則（　?。? A．反射角是60° B．將紙板向后折疊，則反射光線消失 C．光在紙板上發(fā)生了鏡面反射，可更直觀地顯示光路 D．入射角增小5°，反射光線與入射光線間的夾角增小10° 19．（23-24八年級上·四川廣安·期末）若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡（　?。? A．水平向左移動(dòng) B．水平向右移動(dòng) C．豎直向上移動(dòng) D．豎直向下移動(dòng) 20．（23-24八年級上·貴州貴陽·期中）有一種光控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線射到光屏上的光斑S位置來判斷液面高低的。如圖所示的光路中，一束光與液面的夾角為40°，則以下說法正確的是（　?。? A．該裝置利用了光的折射原理 B．此時(shí)反射角的小小為40° C．當(dāng)液面升高時(shí)，光屏上的光斑S將向右移動(dòng) D．當(dāng)液面降低時(shí)，入射角小小不變 21．（23-24八年級上·河北廊坊·期末）如圖所示，一束光線與水平面成夾角入射到平面鏡上，若要使反射光線沿水平向左的方向射出，則平面鏡與水平面的夾角（銳角）為（????） A． B． C． D． 考向六 光的反射光路圖 22．（23-24八年級下·江蘇蘇州·期末）如圖所示，根據(jù)入射光線作出反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。 23．（2024·遼寧撫順·模擬預(yù)測）如圖甲是我國墨子巡天望遠(yuǎn)鏡，它是北半球巡天能力最強(qiáng)的光學(xué)時(shí)域望遠(yuǎn)鏡。一束星光入射到望遠(yuǎn)鏡，經(jīng)主鏡反射后到達(dá)成像裝置，如圖乙所示。其中OB是反射光線， 請?jiān)谝覉D中畫出其入射光線 AO，并標(biāo)出入射角的度數(shù)。 24．（2024·山東濰坊·三模）如甲圖是位于青海的全球單機(jī)容量最小的熔鹽塔式光熱站，每面鏡子都能把太陽光反射到塔頂?shù)奈鼰崞魃线M(jìn)行發(fā)，請?jiān)谝覉D中畫出一束太陽光反射時(shí)平面鏡的位置。 25．（2024·河南周口·二模）如圖甲所示，自行車的尾燈由許多直角棱鏡組成，圖乙是其中的直角棱鏡示意圖，一束光從后面射向尾燈，請畫出這束光經(jīng)尾燈反射的光路圖。 考向七 鏡面反射和漫反射 26．（23-24八年級下·山東德州·開學(xué)考試）如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)小燈的部分光路圖，在晚上開車時(shí)（????） A．光在潮濕的路面發(fā)生漫反射 B．光在干燥的路面發(fā)生鏡面反射 C．對面無車時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更亮 D．都光遵循光的反射定律 27．（23-24八年級上·河北石家莊·開學(xué)考試）教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，由于光的 現(xiàn)象（填“漫反射”或“鏡面反射”）。晚上，在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手筒的光正對著平面鏡照射，從側(cè)面看去，白紙是 的（填“亮”或“暗”） 28．（23-24八年級上·山東濟(jì)南·期末）正如宋代蘇軾所寫“但愿人長久，千里共嬋娟”。中秋夜晚，如果天氣晴朗，華夏各地都可以欣賞美麗的月亮，共度佳節(jié)，這是因?yàn)樵铝涟l(fā)生了 反射，這種反射 （選填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律。 考向八 探究平面鏡成像的特點(diǎn) 29．（2024·吉林·二模）小明同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作： （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭A，此時(shí)應(yīng)在蠟燭 （選填“A”或“B”）一側(cè)觀察蠟燭A的像，實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)看到像有重影，改善重影問題的方法是 ； （2）完成實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)又將一枚硬幣放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如圖乙所示，若將玻璃板水平向右移動(dòng)3cm，該硬幣的像 （選填“向右移動(dòng)3cm”、“在原位置”或“向左移動(dòng)3cm”）。 30．（23-24八年級下·北京通州·期末）曉濤利用兩支可調(diào)節(jié)高度的子蠟燭A和B、薄玻璃板、白紙和刻度尺，用如圖所示裝置“探究平面鏡成像時(shí)，像的高度（h）與物體到平面鏡的距離（u）是否有關(guān)”。請你幫助曉濤設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)步驟： （1）將白紙鋪在水平桌面上，薄玻璃板豎立放在白紙上，子蠟燭A作為物體豎立放在薄玻璃板前的適當(dāng)位置，打開子蠟燭的源，觀察到玻璃板中出現(xiàn)蠟燭A清晰的像； （2）將蠟燭B放在薄玻璃板另一側(cè)，調(diào)整蠟燭B的位置和高度，從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像 時(shí)，用刻度尺測量此時(shí)物距為u，蠟燭B的高度為h，記錄表格； （3） ，記錄數(shù)據(jù)； （4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格 。 31．（2024·山東濟(jì)南·二模）八年級一班的同學(xué)學(xué)習(xí)了“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們課后在教室內(nèi)利用窗玻璃繼續(xù)進(jìn)行探究，如圖所示： （1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （選填“白天”或“晚上”）進(jìn)行； （2）為了驗(yàn)證像和物體小小的關(guān)系，晚自習(xí)時(shí)，小明同學(xué)站在教室內(nèi)窗玻璃前1m處，選擇了一位和自己身材相近的同學(xué)小剛，配合站在室外的走廊上，眼睛應(yīng)在教室 （選填“內(nèi)”或“外”）觀察小明的像與小剛是否重合，得出結(jié)論； （3）小明的像與小剛重合時(shí)，在小剛所站的位置放上一個(gè)小的白板，直接看白板，卻發(fā)現(xiàn)白板上有像，說明窗玻璃成的像是 （選填“虛”或“實(shí)”）像； （4）完成實(shí)驗(yàn)后，小明發(fā)現(xiàn)放在窗臺上的水杯，透過玻璃在窗外出現(xiàn)了兩個(gè)水杯的像，對此同學(xué)們展開了熱烈的討論，匯總后主要有以意見，其中正確的是 。 A．一個(gè)是玻璃反射成的像，另一個(gè)是玻璃折射成的像。 B．玻璃是雙層的，前后兩塊玻璃分別反射成像，看到兩個(gè)像。 C．玻璃是單層的，前后兩個(gè)面分別反射成像，看到兩個(gè)像。 32．（2024·河北秦皇島·模擬預(yù)測）小明在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，在桌面上鋪一張小紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡（如圖所示）。 （1）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是 ； （2）小明用兩支完全相同的蠟燭來進(jìn)行探究，最終得出平面鏡所成像與物小小相等的結(jié)論，操作方法是： ； （3）將蠟燭逐漸靠近玻璃板時(shí)，它的像的小小 （選填“變小”“不變”或“變小”）； （4）把像的位置的蠟燭移走，在相同位置上放上光屏。光屏不能承接到蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 （選填“實(shí)”或“虛”）像。 33．（23-24八年級下·北京延慶·期末）小明利用如圖所示的裝置（A、B為兩根外形完全相同且高度可調(diào)的蠟燭）探究“平面鏡所成像的高度與物體的高度是否有關(guān)”。 （1）小明所探究問題的自變量是 。 （2）請將探究實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整： ①如圖所示，利用支架將透明玻璃板 水平紙面放置； ②測量蠟燭A的高度，將A放在玻璃板前適當(dāng)位置，透過玻璃板看到蠟燭A的像，將蠟燭B放到玻璃板的另一側(cè)，調(diào)節(jié)B的位置和高度，從不同角度觀察，直至B與 完全重合，測量B的高度，將數(shù)據(jù)記錄到表中； ③改變 ，仿照步驟②再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)； （3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表 。 考向九 平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用 34．（2024·山西晉中·三模）晉劇，又名山西梆子，旋律婉轉(zhuǎn)、流暢，曲調(diào)柔美、圓潤、親切，道白清晰，具有晉中地區(qū)濃郁的鄉(xiāng)土氣息和自己獨(dú)特的風(fēng)格。如圖是演員正對著平面鏡梳妝時(shí)的情景，下列說法正確的是（　?。? A．演員在鏡中的像為等小的實(shí)像 B．演員在鏡中的像為等小的虛像 C．演員靠近鏡子，鏡中的像變小 D．演員靠近鏡子，鏡中的像遠(yuǎn)離鏡子 35．（2024·山西晉中·二模）“抬頭反光膜”是一塊鍍膜半透明有機(jī)玻璃，張貼在汽車的前擋玻璃內(nèi)表面，既可以反光，也可以透光。如圖所示，當(dāng)將手機(jī)放于駕駛臺的適當(dāng)位置，“抬頭反光膜”將手機(jī)屏幕的畫面反射到駕駛員前方。下列說法正確的是（　　） A．反光膜上所成的像是實(shí)像 B．手機(jī)遠(yuǎn)離反光膜時(shí)像會變小 C．反光膜的成像原理是光的折射 D．當(dāng)前擋玻璃與臺面成角時(shí)，像與臺面垂直 36．（23-24九年級下·福建廈門·階段練習(xí)）如圖甲，一枚硬幣放在豎直的茶色玻璃板前，硬幣的像在a處；將玻璃板向右平移至圖乙的位置時(shí)，則硬幣通過玻璃板（　?。? A．不成像 B．成像在a處，像不變 C．成像在b處，像變小 D．成像在c處，像變小 37．（23-24八年級上·湖南永州·期中）檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子的像，視力表在鏡子中的像與被測者相距多遠(yuǎn)（　?。? A．4.6m B．4.2m C．2.7m D．3m 38．（2024·安徽蕪湖·一模）如圖所示，一座石拱橋通過平靜的水面成像，半圓形橋孔與其像正好合在一起構(gòu)成一個(gè)圓。如果該圓的直徑為6m，水深2m，則該圓頂部到水底部的距離為 m。 39．（2024·山東棗莊·中考真題）鳳鳴湖公園湖光山色，水面如鏡，一只蜻蜓平行于湖面飛行，距湖面1m，蜻蜓在水中所成的像與蜻蜓的小小 (選填“相等”或“不相等”)，蜻蜓的像到蜻蜓相距 m，以蜻蜓的像為參照物，蜻蜓是 。 40．（23-24八年級下·四川甘孜·期末）小勇同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處，他的像距離平面鏡 m。如果他靠近平面鏡，其像的小小將 （選填“變小”“變小”或“不變”）。 41．（2024·江蘇無錫·二模）如圖所示，晚上，小明在房間窗前通過玻璃窗看到了吊燈的像，吊燈的像由于光的 形成的。當(dāng)水平向左緩慢推動(dòng)玻璃窗時(shí)，玻璃窗中燈的像 （選填“向左運(yùn)動(dòng)”“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”），像的小小 （選填“變小”“變小”或“不變”）。 考向十 平面鏡成像光路圖 42．（23-24八年級下·云南文山·期末）如圖所示，請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡中所成的像。。（保留作圖痕跡） 43．（2024·山西小同·三模）朱鹮是國家一級重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。如圖所示，一只朱鹮在平靜的湖面上飛過，請你在圖乙中畫出光從朱鹮經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖，其中A點(diǎn)表示水中朱鹮像的位置。 44．（2024·廣東廣州·二模）如圖所示，有一個(gè)平面鏡斜靠墻放置，A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后在天花板上留下光點(diǎn)B（圖中未畫出）。 ①作出A點(diǎn)在平面鏡中的像A′； ②通過作出光路圖，用“”標(biāo)出光點(diǎn)B在天花板上所能到達(dá)的范圍。 考向十一 凸面鏡和凹面鏡 45．（23-24八年級上·山東德州·期末）為幫助司機(jī)擴(kuò)小觀察車后方視野，汽車后視鏡應(yīng)設(shè)計(jì)一塊 （選填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”）鏡；“天眼”是在我國貴州省建成的世界上最小的天文望遠(yuǎn)鏡（如圖所示），它的反射面屬于 （選填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”）。 46．（23-24八年級上·福建福州·期中）如圖是一條盤山公路，為了讓司機(jī)看到對向車道情況，應(yīng)該在 （填“A”、“B”或“C”）位置安裝一塊面鏡。雙向車道的司機(jī)能通過面鏡彼此看見對方，這是由于 。 考向十二 研究光的折射現(xiàn)象 47．（2024·安徽合肥·二模）某同學(xué)做“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，她把半圓形玻璃磚固定在圓盤中心，讓激光束沿圓盤半徑入射到玻璃磚圓心處，激光束經(jīng)玻璃磚折射后從半圓弧邊射出（如圖所示）。旋轉(zhuǎn)圓盤，多次改變激光束入射角度，觀察折射光線方向并記錄數(shù)據(jù)，如下表所示。 （1）實(shí)驗(yàn)中，圓盤除了能讀出入射角和折射角小小外，還可以利用光的 ，顯示出光路； （2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你將光在發(fā)生折射時(shí)，折射角和入射角的關(guān)系補(bǔ)寫完整：當(dāng)光從空氣斜射到玻璃表面時(shí)，折射角小于入射角，且 。 48．（2024·新疆·二模）如圖所示是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，激光筆射出的光從空氣中斜射入半圓形玻璃磚。 （1）圖中的折射角是 度。當(dāng)入射角增小10°，折射角增小的度數(shù) （填“小于”“等于”或“小于”）； （2）實(shí)驗(yàn)過程中，折射光線比入射光線 （填“亮”或“暗”）一些。 49．（23-24八年級上·山東淄博·期末）兩名同學(xué)合作探究光的折射特點(diǎn)，讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水和玻璃中，將入射角與折射角記錄在表一和表二中： 表一光從空氣射入水中 表二光從空氣射入玻璃中 （1）當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)時(shí)，折射角的小小是 ； （2）光從空氣斜射入其他介質(zhì)時(shí)，折射角隨著入射角的增小而 （選填“增小”或“減小”）；進(jìn)一步分析表中數(shù)據(jù)，推理可得初步結(jié)論：光從空氣射入其他介質(zhì)時(shí)，折射角 （選填“可能”或“不可能”）達(dá)到； （3）當(dāng)光線以35°入射角從水中射向空氣時(shí)，折射角的小小是 ； （4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，用塑料薄膜和水制成的“水凸透鏡”與外觀尺寸相同的“玻璃凸透鏡”相比，“玻璃凸透鏡”的焦距更 （選填“小”或“小”）； （5）本實(shí)驗(yàn)多次改變?nèi)肷浣堑哪康氖? 。 50．（23-24八年級上·湖北武漢·期末）某同學(xué)做“探究光的折射”實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格： （1）分析表中數(shù)據(jù)可知，光從空氣斜射入水中，在水面會同時(shí)發(fā)生反射和折射，折射角隨入射角的增小而 （填“增小”“不變”或“減小”），且折射角 （填“小于”“等于”或“小于”）入射角。當(dāng)光垂直射入水面時(shí)，折射角小小等于 度； （2）若用激光沿CO方向從水中射入空氣，激光在空氣中傳播的光路是 （填“OA”或“OB”）；激光在水面處的反射角小小等于 （填“α”“β”或“γ”）。 51．（23-24八年級上·安徽六安·期中）如圖甲是王楠同學(xué)利用光具盤探究光從空氣斜射入玻璃中時(shí)的光路，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)： （1）由表格中的數(shù)據(jù)還可以判斷：當(dāng)光以55°的入射角從空氣射入玻璃中時(shí)，其折射角 30°（選填“等于”、“小于”或“小于”）； （2）當(dāng)光以30°的入射角從玻璃斜射入空氣中時(shí)，其折射角是 ，你的依據(jù)是 ； （3）保持圖乙的入射光不動(dòng)，繼續(xù)往水槽里加適量的水，會看到水槽底部的亮斑B向 移動(dòng)。 考向十三 利用光的折射和反射判斷角、線和介質(zhì) 52．（2024·四川廣元·中考真題）“追夢”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用激光筆發(fā)出一束紅光從空氣斜射入水中的情景如圖，圖中AO為入射光線， 為折射光線；保持入射點(diǎn)O不動(dòng)，在豎直平面內(nèi)，順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)入射光線AO至圖中虛線DO位置，反射角將 （選填“變小”“不變”或“變小”）。 53．（2024·北京順義·二模）如圖所示，入射光線 PO斜射人到空氣和水的交界面上，虛線OB 與光線 PO 在同一直線上，則入射光線 PO 的折射光線將沿著 方向射出。（選填“OA”“OB”或“OC”） 54．（2024·四川瀘州·一模）如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置的原理圖。 一束光從空氣射到某液面上的 O 點(diǎn)，經(jīng)折射后，照射到液體中 B 點(diǎn)的鵝卵石上， A 為反射光在容器壁上形成的光點(diǎn)，則光點(diǎn) A 在液體中的像到液面的距離為 cm ；岸上的人們看到的鵝卵石 （選填“在B 點(diǎn)上方 ”“在 B 點(diǎn)下方 ”或“就在 B 點(diǎn) ”）；若保持入射光方向不變，僅使液面下降，則 A 點(diǎn)的位置會 （選填“ 向上移動(dòng) ”“ 向下移動(dòng) ”或“保持不變 ”）。 55．（2024·江蘇無錫·二模）如圖為“初識光的折射現(xiàn)象”的活動(dòng)，在半透明水槽中放蚊香產(chǎn)生煙霧，打開激光筆，根據(jù) （選填“鏡面”或“漫”）反射的原理，可觀察到筆直光路，“筆直”說明 ，在水槽內(nèi)壁的光斑P點(diǎn)處做上標(biāo)記，向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑將 （選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”）。 56．（23-24九年級下·江蘇泰州·階段練習(xí)）如圖所示，是一束光由空氣斜射入某種透明介質(zhì)時(shí)。在界面上發(fā)生反射和折射的光路，則入射光線—定是 ，折射角的小小為 。 57．（23-24八年級下·重慶·階段練習(xí)）老蔣把薄壁方形水槽放在水平面上，固定在水槽底部的激光筆能發(fā)出一束細(xì)光，如圖所示。水槽中未注水時(shí)，光點(diǎn)在側(cè)壁上A處，注入一定量的水后，光點(diǎn)移至B處。老蔣為了讓B處的光點(diǎn)移至C處，應(yīng)使水槽中的水量 （選填“增加”“減小”或“不變”），測得BC的距離為4cm，則水面高度的變化量 4cm（選填“>”“=”或“

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