
這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)七年級上冊(2024)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)多媒體教學(xué)課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了新知探究,情景導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo),課堂反饋,分層練習(xí),課堂小結(jié),天氣預(yù)報圖,只表示沒有嗎,典例剖析,練一練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
目錄/CONTENTS
1.了解正數(shù)和負(fù)數(shù)的產(chǎn)生過程以及數(shù)學(xué)與實(shí)際生活 的聯(lián)系;(重點(diǎn))
2.理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是 負(fù)數(shù);
3.能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量. (難點(diǎn))
同學(xué)們可知道天氣預(yù)報播音員是怎樣讀這些城市的氣溫的?
3.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)著作,在該書“方程”篇中提出了一個家畜交易的例子:賣2頭牛、5只羊,買13頭豬,余錢1000是正;賣3頭牛、3 頭豬,買9只羊,錢剛好用完;賣6只羊、8頭豬,買5頭牛,錢不足600是負(fù).
在具有相反意義的一對量中,把其中的一種量規(guī)定為正的,用原來熟悉的數(shù)如1,6,7,9,10,8848.86來表示,這樣的數(shù)叫正數(shù);而把與它意義相反的量規(guī)定為負(fù)的,用在正數(shù)前面添上負(fù)號“-”的數(shù)如-3,-14,-154.31,-600來表示,這樣的數(shù)叫負(fù)數(shù).
有的時候在正數(shù)前面“+”號,以強(qiáng)調(diào)它是正數(shù).例如,正數(shù)14.50寫作+14.50,但通常把“+”省略不寫.
數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).
1.空罐中的金幣數(shù)量;2.溫度中的0℃,用來作為計(jì)量溫度的基準(zhǔn);3.海平面的高度;4.標(biāo)準(zhǔn)水位;5.身高比較的基準(zhǔn);6.0比任何正數(shù)小,比任何負(fù)數(shù)大,它是正數(shù)與負(fù) 數(shù)的分界.……
例1 讀出下列各數(shù),并把它們填在相應(yīng)的圈里:
0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
(1)不帶正號的數(shù)都是負(fù)數(shù) ( )
(2)不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù) ( )
(3)正數(shù)都帶有正號 ( )
(4)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù) ( )
甲汽車向東行駛3km,乙汽車向西行駛1km.
蔬菜店購進(jìn)黃瓜50kg,蔬菜店售出黃瓜2kg.
它們都表示相反的意義.
思考:你能總結(jié)出相反意義的量的特點(diǎn)嗎?你會用正、負(fù)數(shù)來表示它們嗎?
用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量
具有相反意義的量:上升與下降、增與減、收入與支出、勝與負(fù)、進(jìn)與退、多與少、向東與向西、順與逆、過剩與不足、重與輕等
用正數(shù)和負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量
具有相反意義的量應(yīng)滿足的條件:①必須是同類量,而且是成對出現(xiàn)的;②只要求意義相反,不要求數(shù)量一定相等.
2022年中國女足第九次獲得亞洲杯冠軍。中、韓、緬、泰四國女足的戰(zhàn)績?nèi)缦卤恚?br/>上表中的凈勝球是什么意思?
凈勝球的定義是某支球隊(duì)在某項(xiàng)賽事(通常是聯(lián)賽)中,總進(jìn)球數(shù)減去總失球數(shù)的值,可能是正數(shù)、0或者負(fù)數(shù)。凈勝球數(shù)值越大,代表球隊(duì)的真實(shí)實(shí)力越強(qiáng)
例2(2024版新課本課本例題)(1)與去年相比,某鄉(xiāng)今年的水稻種植面積擴(kuò)大了10hm2(公頃),小麥的種植面積減少了5hm2,油菜的種植面積不變,寫出三種農(nóng)作物今年種植面積的增加量。
解:與去年相比,該鄉(xiāng)今年的水稻種植面積增加了10hm2,小麥的種植面積增加了﹣5 hm2,油菜的種植面積增加了0 hm2.
(2)某市“12345”平臺今年受理消費(fèi)者投訴件數(shù):日用百貨類比上年同期增長了10%,家用電子電器類比上年下降了20%.寫出這兩類消費(fèi)商品申訴件數(shù)的增長率.
解:與去年同期相比消費(fèi)商品申訴件數(shù):日用百貨類增長了10%,家用電子電器類了增長﹣20%.
1.填空:(1)如果向東走3km,記作+3km,那么向西走2km,記作 ;
(2)如果將盈利1萬元,記作+1萬元,那么-2萬元就表示 .2萬元.
2.如圖是溫度計(jì)的一部分,其中溫度計(jì)甲的示數(shù)為 攝氏度,記作 ℃;溫度計(jì)乙的示數(shù)為 攝氏度,記作 ℃;
(3)如果水位下降2cm記作-2cm,那么+2cm表示水位 2cm
11.5m、10m、8.4m
2.用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.(1)如果零上5度記作+5℃,那么零下5度記作 ;(2)比海平面高50米的地方,它的高度記作海拔 ;比海平面低30米的地方,它的高度記作海拔 ;(3)如果-5元表示支出5元,那么+10元表示 .
這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版(2024)七年級上冊(2024)2.1 正數(shù)與負(fù)數(shù)評課ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)情境,86m,-8097m,練習(xí)鞏固,正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念,例題分析,鞏固練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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