整理與復(fù)習(xí)北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)35圓形正方形長(zhǎng)方形正方形 當(dāng)事物的高矮相差較多時(shí),可以直接觀察比較;當(dāng)事物的高矮相差較少時(shí),要保證兩個(gè)比較的對(duì)象在同一水平面上進(jìn)行比較。1. 先將事物的一端對(duì)齊,然后再看另外一端。2. 比較路線的長(zhǎng)短時(shí),可以選擇一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng) 度,再看每條路線有幾個(gè)這樣的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度,最后進(jìn) 行比較。1. 方法:可以通過(guò)用手掂一掂等方法,還可以借助 工具(如:蹺蹺板、秤、天平等測(cè)量)。2. 物體的大小和輕重之間沒(méi)有必然聯(lián)系,物體的輕 重一般與材質(zhì)有關(guān)。(上輕下重)(壓手的重)(上輕下重)2. 寫(xiě)法:2. 寫(xiě)法:54倒著數(shù):減1順著數(shù):添12. 寫(xiě)法:寫(xiě)0時(shí),從上到下,從左到右,起筆處 和收筆處要相連,并要寫(xiě)圓潤(rùn),不能有棱角。1. 意義:0表示一個(gè)也沒(méi)有。3. 作用:0表示起點(diǎn)或分界線。在直尺上,0的刻度 在1的前面,表示起點(diǎn)。溫度計(jì)上的0是分界線。1. 認(rèn)識(shí):當(dāng)兩個(gè)數(shù)相等時(shí),用“=”表示;當(dāng)前面 的數(shù)比后面的數(shù)小時(shí),用“”表示。等號(hào)讀作:等于小于號(hào)讀作:小于大于號(hào)讀作:大于2. 書(shū)寫(xiě):(教科書(shū)第27~28鞏固與應(yīng)用)1. 說(shuō)一說(shuō),填一填。6462. 看一看,填一填。1456810123671093. 喜歡的食物。865喜歡哪種食物的人最多?喜歡哪種食物的人最少?4. 數(shù)一數(shù),連一連。56756. 說(shuō)一說(shuō),你是怎樣數(shù)的?1091010

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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)電子課本 新教材

整理與復(fù)習(xí)

版本: 北師大版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)上冊(cè)(2024)

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