小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版（2024）一年級上冊（2024）一起來分類精品復(fù)習(xí)作業(yè)ppt課件

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能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)或自己選定的標(biāo)準(zhǔn)進行分類，體驗分類結(jié)果的一致性和多樣性。
引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物，感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
提高學(xué)生根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)進行分類的能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和整理歸納的習(xí)慣。
分類的含義：把具有同一種特征的事物歸為一類。
分類的方法：分類時先判斷所給的物品中哪些具有相同的特征、用途等，再把同類的物品放在一起。
分類的標(biāo)準(zhǔn)：分類標(biāo)準(zhǔn)就是物品的不同屬性，物品有幾種屬性，就有幾種分類標(biāo)準(zhǔn)。分類標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果一般也會不同。
天上飛的有大雁、燕子。
地上跑的有小兔、熊貓和小羊。
2. 整理物品, 連一連。
3.把不同類的圈出來。
4.說一說，可以怎樣分。
5.想一想，下面的圖片可以怎樣分。
6. 把下面這些花兒插在兩個花瓶里，可以怎樣分?在花瓶上寫出花的序號。
根據(jù)要求先確定分類的標(biāo)準(zhǔn)
7.小明和媽媽去新華書店,他們在電梯口看到的樓層商品分布圖如下圖所示。
(1)媽媽想要配眼鏡，應(yīng)該去( )樓。(2)小明要買一本《格林童話》,應(yīng)該去( )樓。
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