冀少版（2024）第二節(jié) 光合作用的原料精品課件ppt

這是一份冀少版（2024）第二節(jié) 光合作用的原料精品課件ppt，共23頁。PPT課件主要包含了淀粉和氧氣，使葉綠素溶解到酒精中，分析氧氣的來源，光合作用的意義及應(yīng)用，探究光合作用的原料，小資料，暗處理，光照2-3h，酒精脫色，碘液染色等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1、綠色植物在光下進行光合作用的產(chǎn)物是 。2、 是綠色植物光合作用制造有機物不可缺少的條件。3、探究實驗“綠葉在光下制造有機物”中，首先將植物進行暗處理，其目的是 。 4、將實驗葉片放入酒精中進行水浴加熱的目的是什么？ 。5、可用來檢驗綠葉中淀粉存在的溶液是 。淀粉遇到它會變成
使葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
綠色植物的光合作用為人類直接或間接地提供了所需要的食物、能源等必需品，使地球上的人和動物得以生存和繁衍，人類的生活更加豐富多彩。綠色植物是以什么為原料，制造出有機物的呢？
實驗探究光合作用的原料
一、探究光合作用的原料
比利時科學家海爾蒙特曾做過一個著名的實驗，他把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里，每天用雨水澆灌。5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克。海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的無機鹽外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。想一想，他是否忽略了其他因素呢？
【探究】實驗：證明二氧化碳是光合作用的原料
1、嘗試驗證植物的光合作用需要二氧化碳2、認識二氧化碳是光合作用的原料
盆栽天竺葵（或其他綠色植物）、遮光紙、曲別針、酒精、小燒杯、大燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、鑷子培養(yǎng)皿、碘液、凡士林、氫氧化鈉溶液、清水、廣口瓶。
溫馨提示：氫氧化鈉溶液能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，從而使二氧化碳被溶液吸收。
【探究】實驗：驗證光合作用的原料是二氧化碳
將相同的兩個天竺葵枝條插在裝有清水的小燒杯中，分別放入裝有25%的氫氧化鈉溶液和清水培養(yǎng)皿中，蓋上廣口瓶密封，兩套裝置暗處理一晝夜，在光照2-3h。
甲組中的葉片滴加碘液，葉片________乙組中的葉片滴加碘液，葉片________
結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料。
分析產(chǎn)物氧氣中氧的來源
20世紀30年代 魯賓和卡門的同位素標記法實驗
【探究】實驗：分析產(chǎn)物氧氣中氧的來源
釋放的氧氣是標記過的
釋放的氧氣是未標記過的
2、光合作用的產(chǎn)物是什么？
3、光合作用的條件是什么？
1、光合作用的原料是什么？
小結(jié)：光合作用（條件、原料、產(chǎn)物）
根據(jù)以上內(nèi)容，嘗試寫出光合作用反應(yīng)式：
結(jié)合上節(jié)課的內(nèi)容，說一說對于我們的生活，植物的光合作用都有哪些意義呢？？
綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。
大氣中二氧化碳濃度不斷增加，對氣候的影響日益加劇，導致溫室效應(yīng)愈演愈烈
生物圈中碳一氧平衡的現(xiàn)狀及危害
光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用
§ 如何充分利用光能提高農(nóng)作物產(chǎn)量？
增加光合作用的有效面積
從光合作用的原料分析，如何提高光合作用的強度?
增加二氧化碳的濃度，提高產(chǎn)量 合理灌溉
1.下列各項中不屬于影響光合作用的主要因素的是？( )A.光照強度 B.二氧化碳濃度 C.空氣濕度 D.水的供應(yīng)2.下列物質(zhì)中屬于光合作用必須原料的是( )A.氧氣 B.淀粉 C.氫氧化鈉 D.二氧化碳3.下列關(guān)于光合作用意義的敘述中錯誤的一項是( )A.制造的有機物，是人和動物食物的來源B.把太陽光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機物中的化學能，是人和動物的能量來源C.吸收氧氣，放出二氧化碳，使大氣中兩種氣體的含量穩(wěn)定D.吸收二氧化碳，放出氧氣，是人和動物所需氧氣的來源
延長光合作用的時間
增加光合作用的有效面積