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初中地理第二節(jié) 世界的聚落優(yōu)質(zhì)課件ppt

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這是一份初中地理第二節(jié) 世界的聚落優(yōu)質(zhì)課件ppt,文件包含同步課件湘教版2024七年級(jí)上冊(cè)42《世界的聚落》課件pptx、教案湘教版2024七年級(jí)上冊(cè)42《世界的聚落》教案docx、學(xué)案湘教版2024七年級(jí)上冊(cè)42《世界的聚落》學(xué)案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共19頁(yè), 歡迎下載使用。
通過(guò)閱讀圖像、觀看視頻或?qū)嵉乜疾斓?,描述城?zhèn)與鄉(xiāng)村的景觀特征及其變化。
引入:在云南紅河哈尼族彝族自治州境內(nèi),有一座修建在山頂上的縣城。 整個(gè)縣城由一條長(zhǎng)約6000米的主干道貫穿,最窄處不足30米,最寬處 也僅300米,像一條長(zhǎng)龍橫臥在海拔1700米的山脊之上,這就是被稱為 “天空之城”的綠春縣城。 ①想一想,綠春縣城建在山頂上可能有哪些優(yōu)勢(shì)? ②議一議,綠春縣城怎樣利用地形地貌彰顯其景觀特色?在其發(fā)展 過(guò)程中可能遇到哪些問(wèn)題?
歸納:人們集中居住在一起的地方稱作“聚落”。聚落分兩類(lèi),即城市和鄉(xiāng)村。聚落有大有小,大到人口上千萬(wàn)的巨型都市,小到只有幾十個(gè)人的村莊。
學(xué)生活動(dòng):辨別以下圖片哪些是城市,哪些是鄉(xiāng)村,并說(shuō)說(shuō)理由和判斷根據(jù)是什么?
引導(dǎo)學(xué)生試歸納:鄉(xiāng)村與城市的景觀差異
鄉(xiāng)村與城市的景觀差異:
1、你居住在農(nóng)村還是城市?你的爺爺、奶奶(姥姥、姥爺)家在農(nóng)村還是城市?2、角色代言(一名男生、女生代表發(fā)言):談城市生活和鄉(xiāng)村生活的“美好”之處?
歸納:生活在城市和鄉(xiāng)村各有利弊:如城市交通便利,生活方便,醫(yī)院多,文體設(shè)施完備,商店林立,……鄉(xiāng)村空氣清新,人口較少,可以吃到更新鮮的蔬菜,居住環(huán)境寬敞,交通順暢……不足:城市人多很多場(chǎng)合需排隊(duì),交通易擁堵,看病難、住房緊張……;鄉(xiāng)村配套設(shè)施不夠完善,醫(yī)院數(shù)量少……所以應(yīng)該辯證地看待城市和鄉(xiāng)村。無(wú)論居住在城市還是鄉(xiāng)村,都應(yīng)好好享受生活中的美好。同學(xué)們有機(jī)會(huì)要去體驗(yàn)一下不同地區(qū)的鄉(xiāng)村(城市)生活,豐富自己的閱歷。
承轉(zhuǎn):城市是人口達(dá)到一定規(guī)模從事非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的居民聚居地。城市人口密集,匯集了大量的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),并對(duì)周?chē)貐^(qū)的發(fā)展有顯著的促進(jìn)作用。然而城市本身也存在許多的問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自身的生活體驗(yàn)談一談城市在發(fā)展過(guò)程中所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題?
幼兒園外排隊(duì)報(bào)名的家長(zhǎng)
指導(dǎo)并完成教材P70頁(yè)活動(dòng)①、②回答相應(yīng)問(wèn)題。
過(guò)渡:先有鄉(xiāng)村聚落,隨著的人口增加,物產(chǎn)豐富,逐漸演化為城鎮(zhèn)。 隨著用地規(guī)模的擴(kuò)大,建筑密度增大。隨著人口數(shù)量的進(jìn)一步增加,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,小城鎮(zhèn)擴(kuò)展為城市。城市道路系統(tǒng)質(zhì)量和等級(jí)提高,越來(lái)越密集和復(fù)雜,城市規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,建筑密度增大,并向高層發(fā)展。在河流支流與干流匯合處或在河流入海處往往形成比較大的城市。例如長(zhǎng)江上重要港口武漢位于漢江(長(zhǎng)江支流)和長(zhǎng)江的交匯處;上海位于長(zhǎng)江入海處,是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、金融中心,繁榮的國(guó)際大都市,擁有中國(guó)大陸首個(gè)自貿(mào)區(qū)“中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)”。
承轉(zhuǎn):剛才我們了解了聚落的形成過(guò)程,先有鄉(xiāng)村聚落然后有城市聚落。鄉(xiāng)村的民居建筑,其形式和風(fēng)格與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系更加密切,這些民居既能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境,又與居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活密切聯(lián)系。
答案提示:1、寒冷地區(qū)風(fēng)大、雪大,厚實(shí)的墻體可以抵御寒風(fēng),保持屋內(nèi)暖和,高聳的屋頂不易積雪,保護(hù)建筑物。濕熱地區(qū)雨水多、潮濕,墻體單薄、門(mén)窗開(kāi)得較大便于通風(fēng),完備的排水系統(tǒng)有利于排水,這樣可以保持屋內(nèi)干爽。
2.東南亞傳統(tǒng)民居多為“高腳屋”,墻體較為單薄,門(mén)窗較大,屋頂坡度較大,多采用木材、竹子等材料修建等,這些民居特色的形成,主要與東南亞雨水多、氣溫高、潮濕的氣候條件,以及當(dāng)?shù)刂衲举Y源豐富的自然環(huán)境有關(guān)。
讀課本:P72頁(yè)“地坑院”相關(guān)內(nèi)容
3、北非傳統(tǒng)民居多為平頂屋,門(mén)窗較小、墻體較厚,多采用石材和泥土等材料,主要與北非降水稀少、風(fēng)沙大、晝夜溫差大的干旱氣候條件,以及當(dāng)?shù)厥呢S富的自然環(huán)境密切相關(guān)。
教師歸納:聚落與自然環(huán)境的關(guān)系:1、聚落的位置、分布與自然環(huán)境的關(guān)系: 例:許多聚落位于河湖兩岸,山區(qū)的聚落位于山間盆地或谷地,溫帶的平原地區(qū)聚落密集,熱帶叢林、荒漠地區(qū)、高山地區(qū)聚落稀疏;(圖1)2、聚落形態(tài)與自然環(huán)境的關(guān)系: 例:平原地區(qū)的村落多呈團(tuán)塊狀,而河網(wǎng)密集地區(qū)的村落多沿河呈條帶狀;(圖2)3、聚落的建筑與環(huán)境的關(guān)系: 例:如屋頂坡度與降水的關(guān)系、墻壁的厚度和窗子的大小與氣溫的關(guān)系、建筑材料與當(dāng)?shù)刭Y源的關(guān)系(像竹樓、窯洞、冰屋)等。 (圖3)

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第二節(jié) 世界的聚落

版本: 湘教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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