?知識點1 速度的計算
?知識點2 運(yùn)動快慢的比較
?知識點3 勻速直線運(yùn)動
?知識點4 速度與物體運(yùn)動
?作業(yè) 鞏固訓(xùn)練
知識點1
速度的計算
1、速度的定義及其物理意義:在物理學(xué)中,把路程與時間之比叫做速度,速度是用來描述物體運(yùn)動快慢的物理量。
2、速度的公式:通常用字母v表示速度,用字母s表示路程,用字母t表示時間,則速度的公式是。
【典例1-1】(2024?靖江市一模)我國的高鐵里程位列世界第一,給人們的出行帶來極大方便。暑期中,小明跟隨父母乘坐高鐵外出旅游,所乘的復(fù)興號列車長為200m,坐在車廂內(nèi)座椅上的小明看到車內(nèi)顯示屏上的速度為288km/h,若該高鐵以這樣的速度勻速通過長為5km的隧道,下列說法符合實際的是( )
A.以隧道為參照物,列車是靜止的
B.以列車車廂為參照物,小明是運(yùn)動的
C.列車完全通過隧道的時間為62.5s
D.列車全部在隧道內(nèi)行駛的時間為60s
【典例1-2】(2024春?高州市期中)如圖所示是甲、乙兩物體向東做勻速直線運(yùn)動的過程中,乙的速度為 m/s;若以甲為參照物,乙以 m/s的速度向 (選填“東”或“西”)運(yùn)動。
【典例1-3】(2024?天橋區(qū)二模)濟(jì)南交警出動警務(wù)航空隊在高架橋等重點區(qū)域,利用警用無人機(jī)進(jìn)行城市高架路視頻巡檢,對降低通行效率,擾亂交通秩序的交通違法行為進(jìn)行“空中打擊”。表中列出了無人機(jī)的部分工作參數(shù),通過計算回答無人機(jī)以最大水平飛行速度勻速飛行1km大約需要多長時間?
【變式1-1】(2024春?青山湖區(qū)校級期中)某輛汽車啟動后,經(jīng)過20s,車上某表的指針指在如圖所示的位置,由表可知( )
A.此時汽車的速度是90km/h
B.此時汽車的速度是90m/s
C.啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90km/h
D.啟動后20s內(nèi)汽車運(yùn)動了90km
【變式1-2】(2024?楚雄州一模)小明一家駕車外出游玩,在路上他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,則在遵守交通規(guī)則的前提下,他們最快需要 min才能到達(dá)標(biāo)志牌上的目的地;駕車前往標(biāo)志牌上的地點過程中,小明發(fā)現(xiàn)開車的爸爸是靜止的,則他選擇的參照物是 (選填“路邊的樹”或“自己”)。
【變式1-3】(2024春?西湖區(qū)期中)某大橋全長29.8km。小珠一家駕車途經(jīng)該大橋某段時,觀察到大橋設(shè)置了限速100km/h的標(biāo)志牌,如圖甲所示。若汽車行駛速度與時間關(guān)系圖象如圖乙所示,前0.05h,汽車行駛了3km。求:
(1)若全程按最高速度行駛,通過大橋需要多少時間?
(2)汽車在0.2h內(nèi)行駛的總路程?
知識點2
運(yùn)動快慢的比較
1、在運(yùn)動時間相同的情況下,比較行駛路程的長短,行駛的路程越長,運(yùn)動得越快。
2、在行駛路程相等的情況下,比較運(yùn)動時間的長短,運(yùn)動的時間越短,運(yùn)動得越快。
3、用路程除以時間,比較單位時間的路程,單位時間的路程越大,速度越快。
【典例2-1】(2024?濱湖區(qū)校級模擬)在男子百米短跑比賽中,運(yùn)動員們快步如飛,關(guān)于運(yùn)動快慢的說法中不正確的是( )
A.觀眾看到第一名沖過終點時用“相同的時間比路程”的方法比較運(yùn)動的快慢
B.終點裁判通過記錄用時是用“相同路程比時間”的方法比較運(yùn)動的快慢
C.物體的速度越大,路程和時間的比值就越大
D.物理學(xué)中采用裁判的方法來定義速度的
【典例2-2】(2024春?南昌期中)小明在家觀看游泳比賽的電視直播,如圖所示泳道中的數(shù)據(jù)表示的物理量是 。比賽結(jié)束,裁判是根據(jù) (選填“相同時間比路程”或“相同路程比時間”)的方法判定誰最快。
【變式2-1】(2023秋?沂水縣期末)在進(jìn)行100米賽跑時,甲同學(xué)到達(dá)終點時,乙同學(xué)恰好跑了90米。第二次比賽時,甲同學(xué)的起跑線在乙同學(xué)的起跑線后10米處,即甲同學(xué)跑110米,乙同學(xué)跑100米,若他們還是以原來的速度跑。請問誰先到達(dá)終點( )
A.甲先到達(dá)B.乙先到達(dá)
C.同時到達(dá)D.條件不足,無法判斷
【變式2-2】(2023秋?肥西縣期末)2023年9月29日,張雨霏在杭州亞運(yùn)會女子50米蝶泳比賽中游出了25.10秒的成績刷新亞運(yùn)會紀(jì)錄,奪得金牌。這也是在本屆亞運(yùn)會上張雨霏拿下的第六枚金牌。請問張雨霏這次比賽中的運(yùn)動速度是 ,裁判員是通過 的方法來判斷運(yùn)動員運(yùn)動快慢的,比賽全程運(yùn)動員做 (選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動。
知識點3
勻速直線運(yùn)動
1、如果物體沿直線運(yùn)動,并且速度大小保持不變,那么我們稱這種運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動。
2、勻速直線運(yùn)動的特點:①在整個運(yùn)動過程中,物體的運(yùn)動方向和速度大小都保持不變。做勻速直線運(yùn)動的物體其速度是保持不變的,因此,如果知道了某一時刻(或某一距離)的運(yùn)動速度,就知道了它在任意時間段內(nèi)或任意運(yùn)動點上的速度。
②在任意相等的時間內(nèi)通過的路程都相等。
3、計算公式:;不能從數(shù)學(xué)角度把公式s=vt理解成物體運(yùn)動的速度與路程成正比,與時間成反比,勻速直線運(yùn)動的特點是瞬時速度的大小和方向都保持不變,加速度為零,是一種理想化的運(yùn)動。
4、勻速直線運(yùn)動的s-t圖象是一條傾斜的直線,直線的傾斜程度表示速度的大??;勻速直線運(yùn)動的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線,如圖甲乙所示。
5、勻速直線運(yùn)動僅為理想狀態(tài),勻速直線運(yùn)動在現(xiàn)實生活中很少存在,如果物體在運(yùn)動過程中速度變化不大,并且軌跡近似為直線,在這種情況下我們可以把物體的運(yùn)動近似地看做是勻速直線運(yùn)動。
【典例3-1】(2023秋?射洪市期末)下列有關(guān)于勻速直線運(yùn)動速度的概念描述中,說法錯誤的是( )
A.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,所以速度大的物體運(yùn)動的一定快
B.由v=可知v與s成正比,v與t成反比
C.由s=vt可知s與t成正比
D.物體在相同的時間內(nèi),通過的路程越少,其速度越小
【典例3-2】(2024春?南昌縣期中)做勻速直線運(yùn)動的物體,其速度的大小與通過路程的長短 (有關(guān)、無關(guān));甲、乙兩個物體分別做勻速直線運(yùn)動,若甲、乙通過的路程之比是2:3,所用的時間之比是3:2,則它們的速度之比是 。
【變式3-1】(2023秋?雁峰區(qū)期末)下列有關(guān)運(yùn)動的描述,正確的是( )
A.生機(jī)盎然的生命運(yùn)動實質(zhì)也屬于機(jī)械運(yùn)動
B.物體運(yùn)動的時間越短,速度就越大
C.公路上速度為6m/s的自行車與速度為18km/h的跑步者運(yùn)動一樣快
D.鐘表指針的勻速轉(zhuǎn)動的運(yùn)動不能看做勻速直線運(yùn)動
【變式3-2】(2023秋?東港市期末)圖中記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,通過的路程隨時間變化的情況。其中做勻速直線運(yùn)動的是 車,前30s運(yùn)動較快的是 車。
知識點4
速度與物體運(yùn)動
速度表示物體運(yùn)動的快慢程度,速度是矢量,有大小和方向,速度的大小也稱為“速率”,物理學(xué)中提到的“速度”一般指瞬時速度,而通常所說的火車、飛機(jī)的速度都是指平均速度,在實際生活中,各種交通工具運(yùn)動的快慢經(jīng)常發(fā)生變化。
【典例4-1】(2024春?電白區(qū)期中)如圖記錄了小車做直線運(yùn)動時的路程和時間,下列判斷正確的是( )
A.小車3s運(yùn)動的路程為60m
B.根據(jù)圖中小車的運(yùn)動情況可知,路程與時間成正比
C.由v=可知,圖中小車運(yùn)動時v與t成反比
D.圖中小車做加速直線運(yùn)動
【典例4-2】(2024?碭山縣二模)物理學(xué)中用來描述物體運(yùn)動快慢的物理量有速度(以m/s為單位),而生活中,運(yùn)動達(dá)人們常常用配速(以min/km為單位)來描述運(yùn)動的快慢。則1m/s的運(yùn)動速度比配速為10min/km的運(yùn)動速度要 (選填“快”或“慢”)。
【變式4-1】(2024春?鼓樓區(qū)校級期中)如圖是表示某物體做直線運(yùn)動時,路程隨時間變化的圖象。這個物體( )
A.在0~4h內(nèi)做加速運(yùn)動
B.在4~7h內(nèi)做運(yùn)動
C.在7~10h的速度為15km/h
D.0~4h內(nèi)的速度比7~10h內(nèi)的速度小
【變式4-2】(2024春?南寧月考)如圖所示,小球在水平面上向右做直線運(yùn)動,A、B、C、D、E、F是每隔0.4s記錄一次小球的運(yùn)動位置,則小球從A點運(yùn)動到F點的過程中做
直線運(yùn)動(選填“加速”、“勻速”或“減速”);小球從D點運(yùn)動到F點的路程為 cm。
1.(2024?臨邑縣模擬)甲、乙兩輛汽車,他們運(yùn)動的速度之比為3:2,他們所需的時間之比為4:3,兩物體通過的路程之比是( )
A.3:2B.4:3C.7:5D.2:1
2.(2024春?秦安縣校級月考)下列情況不符合生活實際的是( )
A.人步行的速度1.1m/s
B.普通中學(xué)生跑百米成績約15s
C.演奏中華人民共和國國歌時間約50s
D.眨一次眼睛時間大約1s左右
3.(2024?青島二模)騎馬人甲、乙分別同時從相距L的A、B兩處相向運(yùn)動,騎馬人甲與騎馬人乙相遇后,甲立即調(diào)轉(zhuǎn)方向以同樣的速度原路返回A處,并停留在A處,從出發(fā)到再次返回A處用時為t0,過一段時間后,騎馬人乙也到達(dá)A處,騎馬人乙從B處到A處用時為t,其中t=2t0,則下列說法正確的是( )
A.騎馬人甲和騎馬人乙速度大小之比為1:3
B.從出發(fā)到第一次中途相遇,騎馬人甲和騎馬人乙通過的路程之比為2:1
C.騎馬人甲再次返回A處時,騎馬人乙到達(dá)AB的中點
D.騎馬人甲和騎馬人乙通過的總路程之比為3:1
4.(2024春?南昌期中)汽車遇到意外情況時緊急停車,司機(jī)要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程,汽車在司機(jī)反應(yīng)過程中做勻速直線運(yùn)動,在制動過程中做減速直線運(yùn)動。如圖所示是汽車車速v隨時間t變化關(guān)系圖像,下列分析正確的是( )
A.在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi),車子前進(jìn)了10m
B.從開始踩剎車到停止,所用的時間為1.5s
C.從開始踩剎車之后0.5s,車速變?yōu)?m/s
D.從開始踩剎車到停止,平均速度大于10m/s
5.(2024春?閔行區(qū)期中)以下物體的運(yùn)動,可以近似地看做勻速直線運(yùn)動的是( )
A.樹上的蘋果豎直落向地面
B.投擲出的籃球在空中飛行
C.同步衛(wèi)星圍繞地球做勻速運(yùn)轉(zhuǎn)
D.乘客乘坐電動扶梯上樓
6.(2024?無錫三模)利用地震產(chǎn)生的縱波和橫波的傳播速度不同,可以監(jiān)測震源的位置。如圖為某次地震發(fā)生時產(chǎn)生的縱波和橫波傳播的距離s隨時間t變化的圖象,一地震監(jiān)測站監(jiān)測到這兩種波到達(dá)監(jiān)測站的時間間隔為10s。下列分析錯誤的是( )
A.縱波和橫波均勻速傳播
B.縱波的傳播速度為5km/s
C.縱波比橫波先到達(dá)監(jiān)測站
D.震源距離監(jiān)測站50km
7.(2024春?渝北區(qū)校級月考)如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s﹣t圖象,下列說法正確的是( )
A.乙開始運(yùn)動后的速度為3.75m/s
B.0~4s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動
C.乙開始運(yùn)動時甲、乙相距30m
D.相遇時乙運(yùn)動的時間為3s
8.(2024春?南昌期中)復(fù)興大橋是南昌市第八座跨贛江橋梁,預(yù)計2024年6月全線通車。該橋主線全長4.7km,采用雙向八車道,設(shè)計車速60 (選填“km/h”或“m/s”)。陳師傅若駕車通過該橋,在遵守交通規(guī)則的情況下至少需要 s(忽略車長)。
9.(2024春?南寧月考)如圖所示,甲、乙兩物體運(yùn)動時路程隨時間變化圖象,由圖可知,甲物體比乙物體運(yùn)動 (選填“快”或“慢”)。若甲、乙同時從同一地點同向出發(fā),2min后兩物體相距 m。
10.(2024?大慶二模)如圖所示是小明某次在齊都體育場跑步后手機(jī)“微信運(yùn)動”功能記錄的數(shù)據(jù)。若小明此次跑步用時20min,每步的步長均為0.5m,則他跑步的速度是 m/s;跑步時,若以手機(jī)為參照物,小明是 的;當(dāng)小明勻速跑過彎道時,其運(yùn)動狀態(tài)是 (選填“不變”或“變化”)的;小明跑步過程中需要不斷向后蹬地,說明力是 (選填“維持”或“改變”)物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。
11.(2024?英德市一模)甲、乙兩輛汽車在平直道路上行駛,其路程s隨時間t變化的圖像如圖所示。從圖像可知,甲做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動,甲車的速度為 m/s, (選填“甲”或“乙”)車的速度大。
12.(2024春?開州區(qū)期中)如圖是開州“新地標(biāo)”開州大橋,它是連接開州城區(qū)南北交通樞紐的重要市政工程,南接萬開高速出口處,橫跨漢豐湖,北接濱湖北路,全長250米,總寬33.5米,為雙向六車道,設(shè)計車速50公里每小時。周末,開州中學(xué)小開同學(xué)騎著自行車到橋?qū)Π队瓮?,在騎行過程中以 為參照物看到橋上路燈在后退,若以5m/s的速度勻速行駛,則他通過大橋的時間是 s。
13.(2024?高郵市校級一模)甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,兩同學(xué)相遇時甲行駛了 km,整個過程甲和乙的平均速度之比為 。
14.(2024?歷下區(qū)一模)如圖所示是某高速路上的一個區(qū)間測速的相關(guān)標(biāo)識。請根據(jù)圖中標(biāo)識的內(nèi)容,通過計算回答:在沒有超出限定速度的情況下,車輛通過該區(qū)間的最短時間約為多少?
15.汽車的超速是最大安全隱患,如圖所示,圖a是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測的物體的速度;圖b中p1、p2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別是p1、p2由汽車反射回來的信號。假設(shè)測速儀勻速掃描,p1、p2之間的時間間隔為3s,超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s,若汽車是勻速行駛的,則汽車的速度是多少(結(jié)果保留一位小數(shù))?
總質(zhì)量(含電池及槳)
9kg
最大上升速度
8m/s
最大水平飛行速度
21m/s

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第3節(jié) 運(yùn)動的快慢

版本: 人教版(2024)

年級: 八年級上冊(2024)

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