
這是一份青島版(2024)四年級(jí)上冊(cè)一 大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)完美版課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了030≈等內(nèi)容,歡迎下載使用。
使學(xué)生能夠用“四舍五入”法求近似數(shù)。
使學(xué)生經(jīng)歷求近似數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生歸納和概括的能力。
使學(xué)生體會(huì)近似數(shù)在生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,了解近似數(shù)的含義。借助實(shí)例歸納出萬以上數(shù)的改寫方法。
會(huì)用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。會(huì)用估計(jì)的方法,解決生活中的問題。
求萬以上數(shù)的近似數(shù)和改寫都是把一個(gè)較大的數(shù)表示成整萬或整億的數(shù),后面有加一個(gè)萬或億字。
知識(shí)鏈接,感受文化素養(yǎng)。
從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?
根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?
占地約52900平方米
“約230萬塊”意思是石塊數(shù)接近230萬塊。
“約52900平方米”意思是占地面積接近52900平方米。
總面積約178680000平方千米
“約11030米”意思是深度接近11030米。
“約178680000平方千米”意思是總面積接近178680000平方千米。
這些數(shù)的前面都有一個(gè)“約”字,它們不是精確數(shù),但與精確數(shù)接近,它們是近似數(shù)。
你能從日常生活中找到近似數(shù)嗎?
●濟(jì)南到北京的距離約367千米。
●《海底兩萬里》這本書大約有18萬字。
●四年級(jí)一班有學(xué)生52人,平均身高約為1.40米, 平均體重約為45千克。
生活中一些事物的數(shù)量,有時(shí)不需要用精確數(shù)表示,用近似數(shù)表示更方便。
新知構(gòu)建,完善核心素養(yǎng)。
11030比1萬多一些
小于5,把它和右面的數(shù)舍去,全改寫成0。
178680000比1億多得多,
178680000 ≈
大于5,向它的前一位進(jìn)1,再把它和它右面的數(shù)舍去,全改寫成0。
178680000 ≈ 2億
像上面這樣求近似數(shù)的方法,用的是“四舍五入法”。
你能省略萬位后面的尾數(shù)求出234108和195820的近似數(shù)嗎?
小于5,把尾數(shù)各位都改寫為0。
等于5,在萬位加1,把尾數(shù)各位改寫成0。
求近似數(shù)的方法:在取近似數(shù)的時(shí)候,如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或是比4小,就把尾數(shù)去掉,如果尾數(shù)的最高位是5或是比5大,就把尾數(shù)去掉的同時(shí)向前一位進(jìn)一。
學(xué)以致用,檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成。
1.省略下面各數(shù)萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)青島版(2024)四年級(jí)上冊(cè)四 交通中的線——平行與相交完整版課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng),課時(shí)目標(biāo),學(xué)習(xí)任務(wù)一,你能提出什么問題,知識(shí)鏈接,互相垂直,學(xué)習(xí)任務(wù)二,學(xué)習(xí)活動(dòng),三連線,相互平行等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)青島版(2024)四年級(jí)上冊(cè)二 繁忙的工地----線和角優(yōu)秀ppt課件,共27頁。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng),課時(shí)目標(biāo),學(xué)習(xí)任務(wù)一,知識(shí)鏈接,這些角有什么相同點(diǎn),這是角嗎,這也是角嗎,學(xué)習(xí)任務(wù)二,學(xué)習(xí)活動(dòng),銳角小于90°等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)青島版(2024)四年級(jí)上冊(cè)二 繁忙的工地----線和角優(yōu)秀ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng),課時(shí)目標(biāo),學(xué)習(xí)任務(wù)一,知識(shí)鏈接,拼著畫,拆著畫,學(xué)習(xí)任務(wù)二,畫角的步驟,學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)任務(wù)三等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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