一、選擇題(每小題3分,共15分)
1. (行程問題)一列快車和一列慢車相對而行. 其中快車車長200米,慢車車長250米,坐在慢車上的旅客看到快車駛過其所在窗口的時間是6秒,坐在快車上的旅客看到慢車駛過其所在窗口的時間是( )秒
A. 6B. 6.5C. 1D. 7.5
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查行程問題,根據(jù)看見哪輛車駛過,就以哪輛車的車長為路程,兩車速度之和為速度,利用兩車的速度之和不變解題即可.
【詳解】兩車速度之和:(米/秒),
坐在快車上看慢車駛過的時間:(秒),
故選D
2. (比較大?。┊攁 比b小22,c 比b小18時,下面正確的是( )
A. b比c小4B. b最大C. c比a小4D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查數(shù)的比較大小,根據(jù)被減數(shù)相同,減數(shù)越大,差越小進行比較即可.
【詳解】解:,,
∴,,
∴b最大,
故選B.
3. (比的應(yīng)用)五個完全相同的小長方形剛好可以拼成一個大長方形(如圖),那么小長方形的長與寬的比是( )
A 6:5B. 2:3C. 3:2D. 5:6
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了比的應(yīng)用,比例的基本性質(zhì),長方形的性質(zhì),觀察圖形得出等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.
設(shè)小長方形的長為,寬為,根據(jù)拼成的大長方形的對邊相等列出方程,即可求解.
詳解】解:設(shè)小長方形的長為,寬為,
根據(jù)題意得:,
解得:,
即小長方形的長與寬的比是.
故選:C.
4. (正方形與長方形)小芳用2平方分米正方形紙片測量自己課桌的面積(如圖),小芳課桌的面積是( )平方分米.
A. 14B. 28C. 56D. 72
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查長方形的面積,由圖可知長方形的長為個小正方形的長,寬為個小正方形的長,然后利用面積公式計算即可.
【詳解】解:課桌的面積為(平方分米).
故選C.
5. (數(shù)學知識綜合應(yīng)用)下列說法中,正確的有( )個.
①0既不是正數(shù),也不是負數(shù).
②在一次跳遠比賽中,小明比小亮多跳0.17米,小亮比小軍少跳0.18 米.三人中跳得最遠的是小軍.
③不論a 取什么值,不可能等于.
④如圖,兩條平行線之間梯形的面積最大.

A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查的是有理數(shù)的分類和比較大小,幾何圖形的面積,掌握幾何圖形的面積計算方法是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:①0既不是正數(shù),也不是負數(shù),說法正確;
②在一次跳遠比賽中,小明比小亮多跳0.17米,小亮比小軍少跳0.18 米.三人中跳得最遠的是小軍,說法正確;
③當時,等于,原說法錯誤;
④如圖,兩條平行線之間圖形的面積一樣大,原說法錯誤;
故選B.
二、填空題(每小題3分,共21分)
6. (找規(guī)律)四個小動物換座位.一開始,小鼠坐在第1 號座位,小猴坐在第2號,小兔坐在第3號,小貓坐在第4號,之后它們不停地交換座位.第一次上下兩排交換,第二次是在第一次交換后再左右兩排交換,第三次再上下兩排交換,第四次再左右兩排交換……這樣一直換下去.第十次交換座位后,小兔坐在第______號座位上.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查圖形規(guī)律問題,每次交換為一個周期,第十次交換后與第二次交換后的位置相同.
【詳解】解:,
第十次交換后與第二次交換后位置相同,小兔坐在 號位子上.
故答案為:.
7. (排列組合)小明將6個彩燈排成一列,其中有2個紅燈,4個綠燈,如果兩個紅燈不相鄰,則不同的排法有_____種(其中“紅綠紅綠綠綠”與“綠綠綠紅綠紅”類型算作一種).
【答案】6
【解析】
【分析】因為兩個紅燈不相鄰,所以先確定紅燈,讓綠燈插空,即兩個紅燈之間分別插1個、2個、3個、4個,然后分別討論即可.
本題考查了排列與組合問題,先確定紅燈不動,讓綠燈插空的解答策略是解答本題的關(guān)鍵.
【詳解】解:為了便于說明問題,紅燈用“1”表示,綠燈用“0”表示.
(1)兩個紅燈之間夾1個綠燈:101000或000101;001010或010100;共2種;
(2)兩個紅燈之間夾2個綠燈:100100或001001;010010;共2種;
(3)兩個紅燈之間夾3個綠燈:010001或100010;共1種;
(4)兩個紅燈之間夾4個綠燈:10001;共1種;
所以符合條件的排列只有(種.
答:不同的排法有6種.
故答案為:6.
8. (平移)如圖所示的4根火柴棒形成象形漢字“口”,平移火柴棒后,“口”字能變成的象形漢字是圖中的 ______.(填序號)
【答案】①
【解析】
【分析】本題考查平移,根據(jù)平移的性質(zhì)求解.
【詳解】解:②③④號需要旋轉(zhuǎn)才能得到,只有①只需要平移就能得到,
故答案為:①.
9. (可能性)有一個質(zhì)地均勻的正方體木塊,六個面上分別寫有數(shù)字2,3,5,6,7,9,小光、小亮兩人隨意往桌面上扔放這個木塊.規(guī)定:當小光扔時,如果朝上的一面寫的是偶數(shù),得1分; 當小亮扔時,如果朝上的一面寫的是奇數(shù),得1分.每人各扔100次,_____得分高的可能性較大.
【答案】小亮
【解析】
【分析】本題考查可能性的大小,根據(jù)數(shù)字, 發(fā)現(xiàn)偶數(shù)個,奇數(shù)個,分別求出奇數(shù),偶數(shù)各自朝上的可能性,比較即可得答案.
【詳解】奇數(shù)朝上的可能性,
偶數(shù)朝上的可能性,
∴奇數(shù)朝上的可能性大,
即每人扔次,小亮得分高的可能性較大,
故答案為:小亮.
10. (涂色問題)在一個6×6的方格棋盤中,將若干個1×1的小方格染成紅色.如果隨意劃掉3行3列,在剩下的小方格中必定有一個是紅色的.那么最少要涂_____個方格.
【答案】10
【解析】
【分析】本題考查利用“探索法”解決問題.正確畫出圖形是解題的關(guān)鍵.
【詳解】先考慮每行、每列都涂個方格,
比較方便的涂法是在一條對角線上涂格紅色的 (如圖1),
隨意劃掉行列,劃行劃列的原則定:每次劃掉的紅格越多越好.在圖中劃掉行,去掉了個紅格,還有個紅格在列中,再劃掉這列就沒有紅格了,所以必然有一些行和一些列要涂個方格.為了少涂方格,那么每多涂一個方格,在一行有兩個紅格的同時,也多出一列有兩個紅格.
再考慮有行中有格涂紅,同時必然有列中也有格紅格,我們劃掉有格紅色的行,還有個紅格在不同的列中,再劃掉這列就沒有紅格了.為了使至少余下個紅格,只要再涂個方格,此紅格要使圖中再增加一行一列有兩個紅格的;
所以最少要涂(個)方格.
故答案:10.
11. 一批零件,原計劃按分配給師徒兩人加工,結(jié)果師傅加工1200個,超過分配任務(wù)的,而徒弟因病只完成了他原定任務(wù)的,徒弟實際加工了_____個.
【答案】360
【解析】
【分析】本題主要考查了比、百分數(shù)的應(yīng)用.先求出師傅的任務(wù),可得到徒弟的任務(wù),即可求解.
【詳解】解:師傅的任務(wù)(個)
徒弟的任務(wù)(個)
徒弟實際加工(個)
答:徒弟實際加工了360個.
故答案為:360
12. (牛吃草問題)有一個水池,池底存了一些水,并且還有泉水不斷涌出.為了將水池里的水抽干,原計劃調(diào)來8臺抽水機同時工作,但出于節(jié)省時間的考慮,實際調(diào)來了9臺抽水機,這樣比原計劃節(jié)省了8小時.工程師們測算出,如果最初調(diào)來 10臺抽水機,將會比原計劃節(jié)省12小時.這樣,將水池里的水抽干后,為了保持池中始終沒有水,還應(yīng)該至少留下_____臺抽水機.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查工程問題,能列出關(guān)系式表示出出水速度和抽水機每小時抽水量的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)每臺抽水機每小時抽個單位的水,原計劃需要小時抽完,
則原計劃8個小時抽的水量為,
臺抽水機時抽水量為,
10臺抽水機時抽水量為,
所以,個小時的出水量為 ,
12個小時的出水量為
而泉水的出水速度是一定的,所以,
解得
所以每小時出水量為
所以需要留下6臺抽水機.
故答案為:.
三、計算題(每小題5分,共20分)
13.
【答案】
【解析】
【分析】此題主要考查了分數(shù)的混合運算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.
直接利用乘法結(jié)合律以及乘法分配律,進而將原式變形得出答案.
【詳解】解:

14.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查分數(shù)的運算,先利用乘法分配律的逆運算運算括號內(nèi),然后運算乘除,最后運算加減解題即可.
【詳解】解:

15.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查繁分式的化簡 ,先把分子、分母分別轉(zhuǎn)化為乘法約分,然后再利用除法解題即可.
【詳解】解:
16.
【答案】
【解析】
【分析】本題是一道計算題,能發(fā)現(xiàn)這一特征是解題的關(guān)鍵.
【詳解】原式

四、圖形計算(共12分)
17. 圖中的面積為,線段的長度為的3倍,求梯形的面積.
【答案】梯形的面積為
【解析】
【分析】本題主要考查了三角形面積的計算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握登高的三角形的面積之比等于底之比.先根據(jù)題干信息求出,再根據(jù),求出,然后求出,再求出,最后求出結(jié)果即可.
【詳解】解:∵的面積為,線段的長度為的3倍,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
18. (折疊問題)如圖,將一個平行四邊形沿一條對角線折疊,折疊后,原平行四邊形的面積是折疊后圖形面積的1.5倍.已知陰影部分面積之和為1,重疊部分(即空白部分)的面積是多少?
【答案】1
【解析】
【分析】本題主要考查折疊的性質(zhì)、解一元一次方程,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
根據(jù)“折疊前平行四邊形的面積陰影部分的面積重疊部分的面積”,“折疊后圖形的面積陰影部分的面積重疊部分的面積”即可求解.
【詳解】解:設(shè)重疊部分的面積為,
由題意得:,
去括號,得,
移項,得,
合并同類項,得,
化系數(shù)為1,得,
重疊部分(即空白部分)的面積是1.
五、解決問題(共32分)
19. (圓柱體積)把一根長6分米的圓柱形鋼材沿橫截面截成3段,表面積增加了12.56 平方分米.原來這根鋼材的體積是多少?
【答案】立方分米
【解析】
【分析】本題考查了截一個幾何體,圓柱的表面積與體積,明確表面積增加部分應(yīng)該是圓柱體個底面積的和是解題的關(guān)鍵,只要求出圓柱體底面積,依據(jù)體積計算方法代入數(shù)據(jù)即可解答.
【詳解】解:
(立方分米)。
答:原來這根鋼材的體積是立方分米.
20. (行程問題)甲、乙兩地相距80千米,汽車行完全程要1.6小時,而步行要16小時,某人乘車從甲地出發(fā)去乙地,行了1.15 小時后汽車出了故障,他改為步行繼續(xù)前進. 他到達目的地總共用了多少小時?
【答案】5.65小時
【解析】
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
設(shè)他到達目的地總共用了小時,利用路程速度時間,可列出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
【詳解】解:設(shè)他到達目的地總共用了小時,
根據(jù)題意得:,
解得:.
答:他到達目的地總共用了5.65小時.
21. (時間問題)高山氣象站上白天和夜間的氣溫相差很大,掛鐘受氣溫影響走得不正常,每個白天快30秒,每個夜晚慢20秒.如果在10月1日清晨將掛鐘對準,那么掛鐘最早在什么時間恰好快3分?
【答案】10月日夜晚
【解析】
【分析】本題考查時間問題,先計算每一整天時間相差的數(shù)量,第一次達到剛好快3分是由一個白天快30秒,其余的白天數(shù)和夜晚數(shù)相同解題即可.
【詳解】解:分鐘秒,
天,
10月1日清晨過個全天和個白天后應(yīng)是10月日夜晚,
答:掛鐘最早在10月日夜晚恰好快3分.
22. (工程問題)一項工程,甲15天做 后,乙加入進來,甲、乙一起又做,這時丙也加入進來,甲、乙、丙一起做完. 已知乙、丙的工作效率的比為3:5,整個過程中,乙、丙工作的天數(shù)之比為2:1,做完整個工程需多少天?
【答案】完成整個工程所需的時間為天
【解析】
【分析】本題考查工程問題,解答的關(guān)鍵是求出甲乙丙的工作效率,然后運用工作時間工作效率的和工作時間”進行解答可,求出甲的工作效率為 乙的工作效率為 ,丙的工作效率為 計算出做完整個工程需時間,即可得出結(jié)論.
【詳解】先把整個工程分為三個階段:、、; 可得甲的工作效率為,又乙丙工作的天數(shù)之比為,所以有階段和階段所需的時間相等即甲乙合作完成的的工程與甲、乙、丙合作完成的工程所需的時間相等,所以對于工作效率有(甲乙甲乙丙, 甲乙丙, 那么丙乙,又有乙、丙的工作效率的比為,知乙的工作效率為,丙的工作效率
那么這種形下完成整個工程所需的時間為:

(天)
答:完成整個工程所需的時間為天.

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