手掌寬約( )厘米
一拃長約( )厘米
一步長約( )厘米
拉緊的一段線,可以看作一條線段。
線段是直直的,有兩個端點(diǎn)。
線段是直的,可以量出長度。
線段是直直的,有兩個端點(diǎn),還可以測量。
因?yàn)樗菑澋?,不是直的?br/>(教科書 第5頁 做一做 第1題)
1.指出下面哪些是線段。
2.從尺的刻度0 開始畫起,畫到刻度3 的地方停止。
1.左手按住尺子,右手握筆。
畫一條3厘米長的線段。
3.線段兩端標(biāo)出端點(diǎn),并標(biāo)注長度3厘米。
想想還有其他的畫法嗎?
尺子是測量長度的工具,同學(xué)們還知道哪些測量長度的工具?
1.把每兩個點(diǎn)用線段連接起來,一共畫出了幾條線段?你能看出是什么圖形嗎?
(教科書 第5頁 做一做 第2題)
2.畫出一條和下面線段同樣長的線段。
(教科書 第6頁 做一做 第1題)
用鉛筆直尺作圖線段兩端有端點(diǎn),并要標(biāo)注長度
3.在距離 3厘米處畫一朵 ,5厘米處畫一棵 ,10厘米處畫一個 。
[教材P6 做一做 第2題]
1.下面哪些是線段,在( )里畫 “√”。
2.填一填。(1)線段是( )的,有( )個端點(diǎn)。(2)兩點(diǎn)之間可以畫( )條線段。
3.數(shù)一數(shù),圖中有( )條線段。
4.量一量下面三條線段的長度,比一比,再計(jì)算。
(1)第二條線段比第三條線段長多少厘米?
答:第二條線段比第三條線段長2厘米。
(2)第三條線段比第一條線段短多少厘米?
答:第三條線段比第一條線段短4厘米。
(3)三條線段一共長多少厘米?
8+6+4=18(厘米)
答:三條線段一共長18厘米。
1.線段是直的。2.有 2 個端點(diǎn)。3.線段是有長有短的。

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版(2024)二年級上冊電子課本

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