初中地理人教版（2024）七年級上冊（2024）第三節(jié) 地球的運(yùn)動說課ppt課件

這是一份初中地理人教版（2024）七年級上冊（2024）第三節(jié) 地球的運(yùn)動說課ppt課件，文件包含人教版七上第一章第3節(jié)《地球的運(yùn)動》課時2課件pptx、人教版七上第一章第3節(jié)《地球的運(yùn)動》課時1教案docx、二十四節(jié)氣歌mp4、地球公轉(zhuǎn)太陽直射點(diǎn)的移動mp4、地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動演示mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共35頁， 歡迎下載使用。
1.運(yùn)用模型或軟件，演示地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動，說出地球的公轉(zhuǎn)方向、周期。（區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力）2.通過演示地球公轉(zhuǎn)，認(rèn)識二分二至日太陽直射點(diǎn)的變化情況，并理解地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短變化、正午太陽高度變化等自然現(xiàn)象。（區(qū)域認(rèn)知、綜合思維）3.結(jié)合地圖，分析地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的季節(jié)變化和熱量差異。（綜合思維、地理實(shí)踐力）4.運(yùn)用地圖，分析地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致的地區(qū)熱量差異，認(rèn)識地球五帶的劃分。（區(qū)域認(rèn)知、綜合思維）5.結(jié)合實(shí)例說明地球公轉(zhuǎn)對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生的影響。（人地協(xié)調(diào)觀）
地球在自轉(zhuǎn)的同時，還圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn)。
（1）地球繞著太陽公轉(zhuǎn)時，其軌道是什么形狀？（2）地球公轉(zhuǎn)時是斜著身子還是直著身子？（3）地球公轉(zhuǎn)時地軸指示的方向有沒有發(fā)生變化？
傾斜的角度不變，始終指向北極星方向。
讀圖：（1）找一找地球公轉(zhuǎn)過程中地軸傾斜的角度。（2）黃赤交角的度數(shù)是多少？
地球繞太陽運(yùn)行的平面稱為黃道面。黃道面與地球赤道面之間的夾角稱為黃赤交角。
地軸傾斜角度為23.5°
黃赤交角的角度為23.5°
（1）在下圖中的A、B、C三點(diǎn)，哪一點(diǎn)獲得熱量最多？哪一點(diǎn)獲得熱量最少？從中可以看出什么規(guī)律？
直射：獲得熱量多；斜射：獲得熱量少
A點(diǎn)獲得熱量最多，C點(diǎn)獲得熱量最少規(guī)律：太陽光線越傾斜，獲得熱量越少。
（2）光線直射獲得熱量多，還是斜射獲得熱量多？
太陽高度角:是指對地球上的某個地點(diǎn)太陽光入射方向和地平面的夾角。
找出二分二至?xí)r太陽直射點(diǎn)位置及時間
繪制太陽直射點(diǎn)運(yùn)動平面圖
太陽直射位置在南北緯23.5°之間有規(guī)律地移動，所以稱這兩條緯線為回歸線。
觀察春分、秋分光照圖，分析完成如下表內(nèi)的現(xiàn)象探究。
觀察夏至日光照圖，分析完成如下表內(nèi)的現(xiàn)象探究。
觀察冬至日光照圖，分析完成如下表內(nèi)的現(xiàn)象探究。
歸納總結(jié)：地球公轉(zhuǎn)一年晝夜長短變化情況
生活鏈接：天安門廣場的升旗和落旗時間，是根據(jù)北京的日出和日落時間來確定的。升旗時間是日出時間，降旗時間是日落時間，由于一年四季的白晝時間差別很大，所以天安門廣場的升旗和降旗時間也隨之發(fā)生變化。你能做出解釋嗎？
觀察一天中太陽高度什么時候最高？你的家鄉(xiāng)有沒有太陽直射現(xiàn)象？
一個地區(qū)太陽高度最高的時刻為正中午。
赤道正午太陽高度為90°從赤道向南北兩次遞減
23.5°N及其以北達(dá)一年最高
你能從正午太陽高度判斷哪幅圖代表北半球冬季？哪幅圖代表北半球夏季嗎？樹影的長度有什么變化？
隨著地球在公轉(zhuǎn)軌道位置的變化，同一緯度地帶受大陽照射的情況也在變化，便產(chǎn)生了季節(jié)變換。
以北半球?yàn)槔?，夏至日前后一段時間，地面獲得的太陽光熱較多。形成夏季:冬至日前后一段時間，她面獲得的太陽光熱較少，形成冬季:春分日和秋分日前后一段時間、地面獲得的太陽光熱比夏季少，比冬季多，分別形成春季和秋季。南半球季節(jié)與北半球相反。季節(jié)變換在中緯度地區(qū)表現(xiàn)最為明顯。
春分日前后的3，4，5月為春季
秋分日前后的9，10，11月為秋季
冬至日前后的12，1，2月為冬季
夏至日前后的6，7，8月為夏季
在同一時間里，不同緯度地帶受到太陽照射的情況不同。一年之中，不同緯度地帶獲得的大陽光熱有多有少，冷熱就有差別。
各地獲得太陽光熱的多少
五帶產(chǎn)生的自然現(xiàn)象有哪些？
無太陽直射,無極晝極夜
假設(shè):地軸不傾斜，地球上會發(fā)生怎樣的變化？
太陽直射點(diǎn)不會發(fā)生變化。
地球上不會出現(xiàn)晝夜長短的變化、極地不出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象，不會有四季的變化。
地球儀是學(xué)習(xí)地理的重要工具。某同學(xué)運(yùn)用地球儀演示地球公轉(zhuǎn)（見下圖，十字架代表太陽光線），讀圖，完成1～2題。 1．該同學(xué)在進(jìn)行地球公轉(zhuǎn)演示的過程中，需注意地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向都是（ ）A．逆時針B．自東向西C．順時針D．自西向東2．下列地理現(xiàn)象的形成，主要與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)的是（ ）A．晝夜更替B．太陽東升西落C．四季的變化D．時差的形成
中國的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，被譽(yù)為“中國第五大發(fā)明”。讀圖，完成3～4題。3．圖中所示二十四節(jié)氣劃分的依據(jù)是（ ）A．地球繞太陽自轉(zhuǎn)B．地球繞地軸自轉(zhuǎn)C．月球繞地球公轉(zhuǎn)D．地球繞太陽公轉(zhuǎn)4．清明至谷雨這段時間，我國大部分地區(qū)（ ）A．晝長夜短，晝漸長B．晝短夜長，晝漸短C．晝長夜短，晝漸短D．晝短夜長，晝漸長
圖1示意河南登封觀星臺，是中國現(xiàn)存最早的古天文臺建筑。臺上兩屋之間有一橫梁“表”，臺下正北有一長堤“圭”。每天正午橫梁影子投于石圭上，古人通過觀測影長變化判斷二十四節(jié)氣。青島某中學(xué)學(xué)生繪制圭表測影示意圖2，制作模型實(shí)踐觀測，驗(yàn)證地理規(guī)律。據(jù)此完成5～7題。 5．經(jīng)實(shí)踐觀測發(fā)現(xiàn)，下列節(jié)氣中“圭”影最長的是（ ）A．春分B．夏至C．秋分D．冬至6．從3月21日前后到6月22日前后，正午日影不斷變短，這說明正午太陽高度（ ）A．變大B．變小C．先變大后變小D．先變小后變大7．若青島的同學(xué)們實(shí)踐觀測持續(xù)時間足夠長，就會發(fā)現(xiàn)正午日影的長度變化是有規(guī)律的。利用圭表測得的數(shù)據(jù)，可以驗(yàn)證（ ）A．地球是個不規(guī)則球體 B．地球公轉(zhuǎn)方向自西向東C．地球公轉(zhuǎn)周期是一年 D．不同經(jīng)度時間是不同的
8.讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，回答下列問題。 (1)地球公轉(zhuǎn)的方向是 。(2)圖二中當(dāng)?shù)厍蛭挥贒位置時，是北半球的 （節(jié)氣），此時太陽光直射的緯線是 ，北半球的晝夜情況 ，南極圈內(nèi)有 現(xiàn)象。(3)圖一太陽光線直射的緯度是 ，是北半球的 （節(jié)氣），日期為 前后，此時地球運(yùn)行到圖二中的 處，北半球的晝夜情況 ，南半球正值 季節(jié)。(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到圖二中的A、C兩處時，全球晝夜 。