手機(jī)地圖的出現(xiàn)，方便了人們的日常出行。下圖是小麗手機(jī)上某導(dǎo)航軟件的界面示意圖。據(jù)此完成下面小題。
1．迎澤公園位于雙塔公園的（ ）
A．西北方向B．東南方向C．東北方向D．西南方向
2．若太原站和雙喜廣場(chǎng)的圖上距離是3厘米，則兩地的實(shí)際距離是（ ）
A．4.5千米B．45千米C．450千米D．450米
3．當(dāng)小麗用手指縮小地圖查看地理事物時(shí)，地圖的（ ）
A．比例尺變大B．顯示范圍變大
C．內(nèi)容變?cè)敿?xì)D．指向標(biāo)變向
我國(guó)領(lǐng)土東西距離約5200千米，南北距離約5500千米。下圖為學(xué)生手繪“點(diǎn)亮中國(guó)”的宮燈設(shè)計(jì)圖，圖中的甲、乙分別為“粵港澳大灣區(qū)”和“中國(guó)豎版地圖”的示意圖。據(jù)此完成下面小題。
4．乙圖中，圖上1厘米代表的實(shí)地距離約為（ ）
A．50千米B．200千米C．500千米D．2000千米
5．下列關(guān)于甲、乙兩圖的敘述，正確的是（ ）
A．甲圖的比例尺更大B．乙圖的內(nèi)容更詳細(xì)
C．甲圖的實(shí)地范圍更大D．乙圖的圖幅更大
圖為我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的手機(jī)端地圖截圖。讀圖完成下面小題。
6．瘦西湖風(fēng)景區(qū)在東關(guān)歷史文化旅游區(qū)的（ ）
A．東南方向B．東北方向C．西南方向D．西北方向
7．想在手機(jī)端地圖上更詳細(xì)了解瘦西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)部景點(diǎn)，需要（ ）
A．聚焦瘦西湖風(fēng)景區(qū)，滑動(dòng)屏幕放大比例尺
B．聚焦瘦西湖風(fēng)景區(qū)，滑動(dòng)屏幕縮小比例尺
C．查找前往瘦西湖風(fēng)景區(qū)的最佳線路
D．查找瘦西湖風(fēng)景區(qū)周邊的服務(wù)設(shè)施
長(zhǎng)沙某中學(xué)“地理+”校園勞動(dòng)實(shí)踐教育初見成效。讀圖,完成下面小題。
8．圖中的藥材園、桂花園、苗木園及地理園四個(gè)地塊，實(shí)地面積最小的是（ ）
A．藥材園B．桂花園C．苗木園D．地理園
9．①②菜園土壤質(zhì)地及施肥澆水條件基本相同。發(fā)現(xiàn)同一品種的喜光蔬菜在②地長(zhǎng)勢(shì)較好，是因?yàn)檫@里位于教學(xué)樓 面，光照較好（ ）
A．東B．西C．南D．北
掌握地圖的基本知識(shí)和運(yùn)用地圖的基本技能，是為了從地圖上獲取更多的信息。下圖為希望小學(xué)所在區(qū)域相關(guān)地理事物分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。
10．希望小學(xué)位于王家屯的（ ）
A．東南方B．西南方C．東北方D．西北方
11．若希望小學(xué)與醫(yī)院的圖上距離是1.3厘米，則希望小學(xué)與醫(yī)院之間的實(shí)地距離是（ ）
A．250米B．500米C．650米D．975米
12．在比例尺為1∶1000的校園平面圖上，暢暢同學(xué)量得教學(xué)樓到圖書館的圖上距離為4厘米，則它們之間的實(shí)地距離是（ ）
A．400米B．40米C．4米D．0.4米
“15分鐘便民生活圈”是以社區(qū)為中心，市民步行直線距離僅需15分鐘即可享受購(gòu)物、社交、文化、休閑、醫(yī)療、健身、教育等多種便民服務(wù)。下圖示意幸福社區(qū)“15分鐘便民生活圖”。據(jù)此完成下面小題。
13．育才中學(xué)位于荔灣社區(qū)的（ ）
A．東北方向B．西南方向C．東南方向D．西北方向
14．從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線距離步行需要（ ）
A．5分鐘以內(nèi)B．5～10分鐘
C．10～15分鐘D．15分鐘以上
15．打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是（ ）
A．緩解交通擁擠B．提升居民消費(fèi)能力
C．推進(jìn)節(jié)能減排D．提高居民生活品質(zhì)
某校地理社團(tuán)到M村考察時(shí)，看到了如圖所示的平面圖。讀圖完成下面小題。
16．下列說法正確的是（ ）
A．河流自西南流向東北B．河流自南流向北
C．林地在村莊的東南方向D．村莊在林地的西北方向
17．本圖無法估算村莊到林地的距離，是因?yàn)槿鄙倭说貓D的“語言”（ ）
A．比例尺B．方向C．圖例D．顏色
18．下列圖例是來自某鄰國(guó)的同學(xué)從“中國(guó)政區(qū)圖”上描畫下來的．可能描畫錯(cuò)誤的是（ ）
A．B．
C．D．
點(diǎn)外賣是現(xiàn)代年輕人的一種重要生活方式。讀某小區(qū)及周邊地區(qū)平面示意圖（左圖）和小區(qū)樓號(hào)指示牌（右圖），完成下面小題。
19．外賣員要去該小區(qū)2號(hào)樓送餐，當(dāng)騎行至圖中位置時(shí)，與2號(hào)樓的圖上距離為5厘米，則其實(shí)地直線距離是（ ）
A．300米B．750米C．3000米D．7500米
20．圖中外賣員所在的位置位于2號(hào)樓的（ ）
A．東北方向B．東南方向C．西南方向D．西北方向
21．甲、乙、丙、丁四處各有一塊面向最近大門的小區(qū)樓號(hào)指示牌，當(dāng)外賣員從大門進(jìn)入小區(qū)后，看到如右圖所示的指示牌，則該指示牌位于（ ）
A．甲處B．乙處C．丙處D．丁處
2020年暑假小明去故宮研學(xué)，下圖示意北京故宮，讀圖完成下面小題。
22．小明從午門沿中軸線到太和門（圖上距離約1厘米），走了大約200步（每步大約為50-60厘米）,可以推測(cè)該圖比例尺約為（ ）
A．1：10B．1：100C．1：10000D．1：1000000
23．小明從午門沿中軸線到乾清宮，所走的方向是（ ）
A．自東向西B．自西向東
C．自北向南D．自南向北
下圖示意濟(jì)南市某小區(qū)及周邊地區(qū)平面示意圖，甲乙丙丁為四塊面向最近大門的小區(qū)樓號(hào)指示牌，外賣員進(jìn)入小區(qū)后看到如圖所示的指示牌、據(jù)此完成下面小題。
24．推測(cè)外賣員是從哪個(gè)大門進(jìn)入小區(qū)的（ ）
A．北門B．西門C．南門D．東門
25．小區(qū)內(nèi)每座樓高度相同，某樓底層住戶發(fā)現(xiàn)一年中一段時(shí)間正午時(shí)刻陽光被遮擋。陽光被遮擋的這座樓最可能是（ ）
A．1號(hào)樓B．3號(hào)樓C．5號(hào)樓D．6號(hào)樓
北京市某中學(xué)社會(huì)實(shí)踐小組計(jì)劃從學(xué)校到國(guó)家速滑館參觀游覽。下圖為“國(guó)家速滑館位置示意圖”。讀圖，完成下面小題。
26．從學(xué)校到國(guó)家速滑館的路線，需參考（ ）
A．北京市地形圖B．北京市交通圖
C．北京市人口圖D．北京市政區(qū)圖
27．小組成員從圖中量得林萃橋地鐵站到國(guó)家速滑館西南門的距離約為7厘米，實(shí)際距離約為（ ）
A．80千米B．12千米
C．840米D．120米
28．國(guó)家速滑館位于林萃橋地鐵站的（ ）
A．東北方向B．西北方向C．東南方向D．西南方向
二、填空題
29．讀圖回答下列問題。
(1)圖中小河大體流向是自 向 流。
(2)村莊大體位于養(yǎng)雞場(chǎng)的 方向。
(3)圖中1cm代表實(shí)地距離 km。
(4)量得村莊到林地的圖上距離約為3cm，那么其實(shí)地距離為 km。
30．湖北省武漢市某校初中生高遠(yuǎn)以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的高中，初到高中學(xué)校報(bào)到時(shí)(9月 1日)，在校門口看到了一幅校園平面圖(圖1)。讀圖，完成下列問題。
(1)從公寓⑤步行至公交車?？奎c(diǎn)，從 門出校園最便捷，出校園后應(yīng)該向 (方向)走。
(2)報(bào)到當(dāng)天，武漢市的晝夜長(zhǎng)短狀況是 ；報(bào)到后一個(gè)月內(nèi)，武漢的白晝時(shí)長(zhǎng)會(huì)越來越 。
(3)地理老師帶領(lǐng)學(xué)生觀察一天內(nèi)校園某木桿影子長(zhǎng)短的變化狀況(如圖2)。他們發(fā)現(xiàn)，一天內(nèi)木桿影子長(zhǎng)度從早到晚的變化規(guī)律是 。
同步練習(xí)答案
一、選擇題
1．A 2．A 3．B
【解析】1．根據(jù)指向標(biāo)判定方向，箭頭指北，因此迎澤公園位于雙塔公園的西北方向，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。
2．結(jié)合所學(xué)可知，圖上1厘米代表實(shí)地距離1.5千米，則兩地的實(shí)際距離是1.5×3=4.5千米，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。
3．車載導(dǎo)航界面的圖幅一定，用手指縮小地圖查看具體路況時(shí)，那么比例尺會(huì)變小，圖幅不會(huì)變化，顯示的范圍會(huì)變大，內(nèi)容會(huì)變簡(jiǎn)略，指向標(biāo)不變，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。
【點(diǎn)睛】在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略。
4．B 5．A
【解析】4．讀圖可知，我國(guó)南北距離約為5500千米=550000000厘米，圖上距離為30厘米，則比例尺=30: 550000000=1: 18300000， 即圖示1厘米表示實(shí)際距離18300000厘米= 183千米，選項(xiàng)中與此最近的數(shù)值是200千米，B正確，ACD錯(cuò)誤，故選B。
5．讀圖可知，甲圖的比例尺更大，甲表示的內(nèi)容更詳細(xì)，A正確；乙圖的比例尺小，表示的范圍更簡(jiǎn)略，排除B；甲圖表示的實(shí)地范圍小，排除C；甲乙圖幅相同，排除D；故選A。
【點(diǎn)睛】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略。
6．D 7．A
【解析】6．圖中沒有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)，采用一般指向方位的辦法，“上北下南，左西右東”，因此，瘦西湖風(fēng)景區(qū)在東關(guān)歷史文化旅游區(qū)的西北方向，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。
7．圖幅相同時(shí)，比列尺越大，表示的實(shí)際范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)，想在手機(jī)端地圖上更詳細(xì)了解瘦西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)部景點(diǎn)，需要聚焦瘦西湖風(fēng)景區(qū)，滑動(dòng)屏幕放大比例尺，這樣內(nèi)容才能詳細(xì)，了解解瘦西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)部景點(diǎn)，A正確，B錯(cuò)誤；查找線路和服務(wù)設(shè)施不能了解解瘦西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)部景點(diǎn)，CD錯(cuò)誤。故選A。
【點(diǎn)睛】圖幅相同時(shí)，比列尺越大，表示的實(shí)際范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比列尺越小，表示的實(shí)際范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)單。
8．D 9．C
【解析】8．讀圖可知，藥材園、桂花園、苗木園圖幅大小相同，且比例尺相同，所以其實(shí)地面積相同，地理園與其它三園圖幅大小相同，但比例尺更大，所以其實(shí)地距離比其它三園小，D正確，排除ABC，故選D。
9．讀圖可知，指向標(biāo)指向左側(cè)，指向標(biāo)指向北，所以①位于教學(xué)樓的北方，②位于教學(xué)樓的南方，南方為向陽面，光照較好。C正確，排除ABD，故選C。
【點(diǎn)睛】比例尺等于圖上距離比上實(shí)地距離，圖幅大小相同的情況下，比例尺越大，范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略。
10．C 11．C
【解析】10．讀圖可知，根據(jù)圖中的指向標(biāo)，希望小學(xué)位于王家屯的東北方向；C正確，排除ABD；故選C。
11．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，比例尺等于圖上距離除以實(shí)際距離，則實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺，故希望小學(xué)與醫(yī)院之間的實(shí)地距離為1.3厘米/(1∶50000)＝65000厘米＝650米，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。
【點(diǎn)睛】有指向標(biāo)的地圖，應(yīng)根據(jù)指向標(biāo)所標(biāo)方向去辨認(rèn)（箭頭指向北方）；沒有指向標(biāo)的地圖，通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)則確定方向；有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。
12．B
【詳解】比例尺為1∶1000，即圖上1厘米代表實(shí)際的10米，已知圖上距離為4厘米，則實(shí)際距離是4×10=40米。故選B。
13．C 14．A 15．D
【解析】13．讀圖可知，圖中有指向標(biāo)，而育才中學(xué)位于荔灣社區(qū)的東南方向， ABD錯(cuò)誤，故選C。
14．讀圖例可知，幸福社區(qū)和紅星便利店同位于五分鐘便民生活圈內(nèi)，因此從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線距離步行需五分鐘以內(nèi)。 BCD錯(cuò)誤，故選A。
15．根據(jù)題意可得，打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品質(zhì)；不能緩解交通擁堵；不可提升居民的消費(fèi)能力；也不能夠推進(jìn)節(jié)能減排。 ABC錯(cuò)誤，故選D。
【點(diǎn)睛】地圖三要素分別是方向、比例尺、圖例與注記。
16．B 17．A
【解析】16．根據(jù)指向標(biāo)判斷方向，由指向標(biāo)可知，河流自南向北流，A錯(cuò)誤，B正確；林地和村莊是正東和正西的位置關(guān)系，CD錯(cuò)誤。故選B。
17．比例尺、方向、圖例和注記是地圖的三要素，D排除；本圖無法估算村莊到林地的距離，是因?yàn)槿鄙倭说貓D的“語言”比例尺，有方向、圖例和注記，A正確，BC排除。故選A。
【點(diǎn)睛】 地圖上定向的方法很多，對(duì)于一般地圖，通常是面對(duì)地圖“上北下南，左西右東”；有指向標(biāo)的地圖，根據(jù)指向標(biāo)定向，一般來說，指向標(biāo)箭頭指向北方；有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，根據(jù)“經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向”來確定方向。
18．B
【詳解】由圖可知，四個(gè)選項(xiàng)中，選項(xiàng)ACD所示圖列正確，分別代表國(guó)界、鐵路、水庫(kù)，ACD正確；選項(xiàng)B所示的圖例代表的是長(zhǎng)城，不是公路，B錯(cuò)誤。故選B。
19．B 20．D 21．A
【解析】19．根據(jù)圖中比例尺1：15000，圖上1厘米表示實(shí)地距離是150米，外賣員與2號(hào)樓的圖上距離為5厘米，則其實(shí)地直線距離是5×150米=750米，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。
20．圖中沒有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)，根據(jù)“上北下南、左西右東”的原則判斷方向，外賣員所在的位置位于2號(hào)樓的西北方向，D正確，ABC錯(cuò)誤，故選D。
21．圖2指示牌顯示的是4、5、6號(hào)樓，讀圖左，距4、5、6號(hào)樓最近的大門是北門，則圖右指示牌位于甲處。外賣員從北門進(jìn)入，距北門最近的小區(qū)樓號(hào)指示牌是甲，前行是4號(hào)樓，右行是5號(hào)樓，左行是6號(hào)樓，與圖2指示牌相符，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。
【點(diǎn)睛】比例尺是表示圖上一條線段的長(zhǎng)度與地面相應(yīng)線段的實(shí)際長(zhǎng)度之比。公式為：比例尺=圖上距離與實(shí)際距離的比。
22．C 23．D
【解析】22．一般來說一步大約0.5米，200步大約100米。量得兩地圖上距離大約1厘米，則可以推測(cè)該圖比例尺約為：圖上1厘米代表實(shí)地距離100米，轉(zhuǎn)化為數(shù)字式為1: 10000。 故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。
23．圖中既沒有指向標(biāo)，也沒有經(jīng)緯網(wǎng)，可通過“上北下南、左西右東”判斷方向，可以看出，小明從午門沿中軸線到乾清宮所走的方向是自南向北，故ABC錯(cuò)誤，D正確，根據(jù)題意，故選D。
【點(diǎn)睛】比例尺就是一個(gè)分?jǐn)?shù)，且分子為1的分?jǐn)?shù)，它的大小比分母就行了；分母大的比例尺小，分母小的比例尺大。大的比例尺所作的圖往往范圍較小，但內(nèi)容詳細(xì)。小的比例尺則相反。
24．A 25．B
【解析】24．讀材料可知，外賣員進(jìn)入小區(qū)后看到4號(hào)樓往前方走，5號(hào)樓在右側(cè)，6號(hào)樓在左側(cè)，由此可判斷出外賣員是從北門進(jìn)入小區(qū)的，A正確；從西門進(jìn)小區(qū)，5、6號(hào)樓都在左側(cè)，B錯(cuò)誤；從南門進(jìn)小區(qū)，5號(hào)樓在左，6號(hào)樓在右，C錯(cuò)誤；從東門進(jìn)小區(qū)5、6號(hào)樓都在右側(cè)，D錯(cuò)誤；故選A。
25．讀題可知，每座樓高度相同，某樓底層住戶發(fā)現(xiàn)一年中一段時(shí)間正午時(shí)刻陽光被遮擋。這與太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)有關(guān)，當(dāng)太陽直射點(diǎn)移動(dòng)到南半球，我國(guó)住宅樓的正午影子會(huì)變長(zhǎng)，因此樓棟之間距離較近的話，冬季有可能會(huì)出現(xiàn)陽光被遮擋的情況。讀圖可知，3號(hào)樓與1號(hào)樓距離太近，我國(guó)正午太陽位于正南方向，剛好3號(hào)樓被1號(hào)樓的影子遮擋了。故選B。1號(hào)樓南部無樓棟，A錯(cuò)誤；5、6號(hào)樓距其他樓棟距離相對(duì)較遠(yuǎn)，C、D排除，故選B。
【點(diǎn)睛】我國(guó)太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)與影長(zhǎng)的關(guān)系，正午太陽總在我國(guó)的正南方向，太陽直射點(diǎn)往北移動(dòng)，則我國(guó)大部分地區(qū)影子變短；往南移動(dòng)，則大部分地區(qū)影子邊長(zhǎng)。因此考慮房屋樓間距的選擇在冬季測(cè)量更合理。
26．B 27．C 28．C
【解析】26．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，地形圖只能得到某區(qū)域內(nèi)地形類型，無法獲取路線，A錯(cuò)誤；交通圖可獲得某地區(qū)到另一地區(qū)的具體路線，B正確；人口圖無法獲得具體路線，只能獲取人口分布情況，C錯(cuò)誤；政區(qū)圖可獲取某地區(qū)在全國(guó)范圍內(nèi)的位置，無法獲取具體路線，D錯(cuò)誤。故選B。
27．讀圖可知，圖中比例尺表明圖上距離1厘米代表實(shí)地距離120米，小組成員從圖中量得林萃橋地鐵站到國(guó)家速滑館西南門的距離約為7厘米，因此實(shí)地距離為840米，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。
28．讀圖可知，圖中沒有給出指向標(biāo)，所以默認(rèn)為“上北下南、左西右東”，國(guó)家速滑館位于林翠橋地鐵站的東南方向，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。
【點(diǎn)睛】閱讀地圖，要學(xué)會(huì)在地圖上辨認(rèn)方向。面對(duì)地圖，通常是“上北下南，左西右東”。在這個(gè)基礎(chǔ)上，還可以再確定出東北、西北、東南和西南的方向。在有指向標(biāo)的地圖上，要按照指向標(biāo)判讀方向。在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向。
二、填空題
29．(1) 北 南
(2)西北
(3)2
(4)6
【分析】此題以常見地理簡(jiǎn)圖為材料，涉及河流流向、地圖方向、比例尺等知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生讀圖，用圖能力。
【詳解】（1）讀圖依據(jù)圖中指北針的指示方向，找到河流的流向箭頭，可知該河流自北向南流。
（2）讀圖依據(jù)圖中指北針的指示方向，找見北方，可知村莊位于養(yǎng)雞場(chǎng)的西北方向。
（3）讀圖可知，該圖的比例尺為1：200000，表示圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米
（4）已知村莊到林地的圖上距離約為3厘米，該圖圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米，圖上3厘米代表實(shí)地距離6千米。
30．(1) 南 西
(2) 晝長(zhǎng)夜短 短
(3)先變短后變長(zhǎng)(長(zhǎng)一短一長(zhǎng))
【分析】本大題以校園平面圖為材料，涉及方向的判讀、晝夜長(zhǎng)短的判讀、太陽高度的判讀等相關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生掌握課本知識(shí)的能力和綜合思維的地理素養(yǎng)。
【詳解】（1）根據(jù)圖1的指向標(biāo)，從公寓⑤步行至公交車停靠點(diǎn)，從南門出校園最便捷，出校園后應(yīng)該向西走。
（2）報(bào)到當(dāng)天是9月1日，太陽直射點(diǎn)位于北半球，武漢市的晝夜長(zhǎng)短狀況是晝長(zhǎng)夜短；報(bào)到后一個(gè)月內(nèi)，即是9月1日到10月1日，太陽直射點(diǎn)不斷向南移動(dòng)，武漢的白晝時(shí)長(zhǎng)會(huì)越來越短。
（3）一天，上午和下午的太陽高度角較小，木桿影子長(zhǎng)度較長(zhǎng)，正午太陽高度是一天最大的，木桿影子長(zhǎng)度最短，故一天內(nèi)木桿影子長(zhǎng)度從早到晚的變化規(guī)律是先變短后變長(zhǎng)。

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初中地理人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)(2024)電子課本 新教材

第一節(jié) 地圖的閱讀

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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