
句型:
1.-When is yur birthday?你的生日是什么時候?
-It's n 2nd August.在8月2日。
2.-Hw ld are yu?你多大了?
-1' m12.我12歲了。
3. -What d yu want t d n her birthday?她生日那天你想做什么?
I want t sing a sng fr her.我想為她唱首歌。
4.-Hw much are thse ranges?那些橘子多少錢?
-Six yuan a kil.六元一千克。
5. -Hw many kils d yu want?你想要多少千克?
-I want five kils.我想要五千克。
6.買東西
Wman: Can I help yu?
Peter: Yes, please. Hw much is this birthday cake?
Wman: We have a sale tday. It's 85 yuan, and it cmes with sme candles.
Peter: Gd, we'll take it. Hw much are thse ranges?
Wman: Six yuan a kil. Hw many kils d yu want?
Peter: Five kils, please. Teng Fei, hw abut sme ygurt?
Teng Fei: Yes, hw much is the ygurt?
Wman: Five yuan a bttle.
Teng Fei: 10 bttles, please. What's the ttal?
Wman: 165 yuan.
Teng Fei:Here’s the mney.
Wman: Thank yu! Have a nice day!
Teng Fei & Peter: Thanks. Yu t.
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翻譯
My dear sn,
It's s wnderful t watch yu grw up. I like t see yur smile every day! Thank yu fr bringing jy t the family. Smetimes yu d drive me up the wall with yur lud music. But I wuldn't change a thing abut yu.I lve yu s much. Happy birthday!
Lve yu
Dad
親愛的兒子:
看著你長大真是太好了。我喜歡每天都能看到你的笑容!謝謝你給這個家庭帶來歡樂。有時候你的音樂太吵了,把我逼瘋了。但我不會改變你的任何一點。我太愛你了。生日快樂!
愛你,
爸爸
Dear Denny,
Yu laugh all the time,and yu have n wrries-yu're everything I want in a friend.Dn't ever change!Stay as amazing as yu are,my dear friend. Always remember that if yu fall, I will pick yu up.Happy birthday and happy every day!
Yur best friend frever,
Tina
親愛的彭妮,
你總是笑,沒有煩惱——你正是我想要的朋友。永遠不要改變!保持你的令人驚奇的地方,我親愛的朋友。永遠記住,如果你跌倒了,我會把你扶起來。祝你生日快樂,天天開心!
你永遠的好朋友,
蒂娜
T my wnderful mum,
I wish yu a happy birthday! Thank yu s much fr taking care f me and lving me every day. Yu are such a beautiful and kind wman. I want t be just like yu when I grw up.
Yur lving daughter,
Amy
獻給我了不起的媽媽,
祝您生日快樂!謝謝您每天對我的照顧和愛護。你是一個美麗善良的女人。我長大后要像你一樣。
你可愛的女兒,
艾米
單元范文背誦
My birthday is n May 1. I will have a birthday party with my friends. My mther will make a birthday cake fr my birthday. I think it's a gd idea t invite my best friends Xia Ming and Li Hua. We will plant a tree t celebrate my birthday after the party. I think it will be a meaningful day fr me.
語法
一般現(xiàn)在時態(tài)
一、表示經常發(fā)生的習慣性的動作,表示客觀真理。
二、在時間及條件狀語從句中,從句用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來。
三、標志:ften, usually, always, smetimes, in the mrning, every day, at night, n Sundays 等
四、結構講解:
句子結構練習:
一)謂語是be的句子結構
1. 肯定句:主語 + be + 其它。如:
1) My name is Gina.
2) She is my sister.
3) My mther is a wrker.
4) This is a bk.
5) Her telephne number is 1234567.
2.否定句:主語 + be + nt + 其它。如:
1) My name isn’t Gina.
2) She isn’t my sister.
3) My mther isn’t a wrker.
4) This isn’t a bk.
5) Her telephne number isn’t 1234567.
3.一般疑問句:be + 主語 + 其它?如:
1) Is yur name Gina?
2) Is she my sister?
3) Is yur mther a wrker?
4) Are these bks?
5) Is her telephne number 1234567?
4.特殊疑問句:特殊疑問詞 + 一般疑問句 + 其它。如:
就以下句子中的劃線部分提問:
1) My name is Gina.
What is yur name?
2) She is my sister.
Wh is yur sister?
3) My mther is a wrker.
What is yur mther?
4) These are bks.
What are these?
5) Her telephne number is 1234567.
What is her telephne number?
二)謂語是實義動詞的句子結構
1. 肯定句:主語 + 實義動詞 + 其它。
當主語是第三人稱單數的時候,謂語用動詞的第三人稱單數;當主語是復數或第一二人稱時,謂語用原形。如:
1) I have a bk.
2) She has a bk.
3) I have 5 children.
4) She likes the red cat.
5) Tm likes salad and brccli.
2.否定句:主語 + dn’t/ desn’t + 動詞原形 + 其它。
當主語是第三人稱單數時,用desn’t; 當主語是復數或第一二人稱時,用dn’t。如:
1) I dn’t have a bk.
2) She desn’t have a bk.
3) I dn’t have 5 children.
4) She desn’t like the red cat.
5) Tm desn’t like salad and brccli.
3.一般疑問句:D/ Des + 主語 + 動詞原形 + 其它?如:
1) D yu have a bk?
2) Des she have a bk?
3) D yu have 5 children?
4) Des she like the red cat?
5) Des Tm like salad and brccli?
4.特殊疑問句:特殊疑問詞 + 一般疑問句 + 其它?如:
就以下句子中的劃線部分提問:
1) I have a bk.
What d yu have?
2) She has a bk.
What des she have?
3) I have 5 children.
What d yu have?
4) She likes the red cat.
What des she like?
5) Tm likes salad and brccli.
What des Tm like?
三、句子中有情態(tài)動詞(can, must, may, shuld, need...)(情態(tài)動詞+動詞原形)
1. 肯定句:主語 + 情態(tài)動詞 + 動詞原形 + 其它。如:
1) She can swim.
2) Yu must eat this cake.
3) Yu may g there early.
2.否定句:主語 + 情態(tài)動詞+ nt+ 動詞原形 + 其它。
1) She can’t swim.
2) Yu mustn’t eat this cake.
3.一般疑問句:情態(tài)動詞 + 主語 + 動詞原形 + 其它?如:
1) Can yu swim? Yes, I can./ N, I can’t.
2) Can she eat this cake? Yes, she can./ N, she can’t.
4.特殊疑問句:特殊疑問詞 + 一般疑問句 + 其它?如:
就以下句子中的劃線部分提問:
1) She can’t swim.
What can she d?
2) Yu mustn’t eat this cake.
What mustn’t yu eat?
2
句子的種類
英語句子按照用途可分為以下四類:陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
一、陳述句包括肯定結構和否定結構。如:
They like t g shpping.
他們喜歡去購物。
They dn’t like t g shpping.
他們不喜歡去購物。
二、疑問句包括一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、附加疑問句等。
1、一般疑問句
一般疑問句是在句子中用提問的方式提供一些信息,要求對方用yes或n回答的疑問句。如:
1)--- Is this yur pencil?
--- Yes, it is.
2)--- D yu like salad?
--- Yes, I d.
2、特殊疑問句
特殊疑問句是以特殊疑問詞開始的以尋求信息為目的的疑問句。常見的特殊疑問句包括what (什么)wh(誰),where(在哪里)when,(何時),why,(為什么) hw,(如何)等。如:
1、--- What’s yur name?
--- My name's Allen.
2、--- Wh are they?
--- They are my grandparents.
3、--- Where are my bks?
--- They are n the chair.
4、--- When is yur birthday?
--- It’s n May 1.
5、--- Why d yu like English?
--- Because it's interesting.
6、--- Hw ld are yu?
--- I’m thirteen.
7、--- Hw much are they?
--- They are seven dllars.
三、祈使句
祈使句的結構與陳述句一樣,但是主語yu常常省略,謂語動詞用原形。祈使句的否定結構用dn't加動詞原形,句末用句號或感嘆號。如:
Let's g shpping.
Dn't g shpping.
人稱代詞和物主代詞
I, me, my, mine
yu, yu, yur, yurs
he, him, his, his
she, her, her, hers
1、I, yu, he, she是代詞主格,翻譯成“誰誰”,做主語。如:
1)She is my mther.
她是我媽媽。
2)Are yu in the library?
你在圖書館嗎?
3)He is my father.
他是我爸爸。
4)I am fine.
我很好。
2、me, yu, him, her是代詞賓格,翻譯成“誰誰”,放在動詞或介詞后。如:
1)ask me fr a bk 向我要一本書
2)Thank yu. 感謝你。
3)call her 給她打電話
4)e-mail him 給他發(fā)電子郵件
3、my, yur, his, her是形容詞性的物主代詞,翻譯成“……的”后加名詞。如:
1)my mther 我的媽媽
2)her father 她的爸爸
3)his bx 他的箱子
4)yur teacher 你的老師
4、mine, yurs, his, hers是名詞性物主代詞,翻譯成“……的”后不加名詞,單獨做主語或賓語。如:
1)This isn’t my pen. Mine is blue.
這不是我的鋼筆。我的是藍色的。
2)--- Are thse her keys?
那些是她的鑰匙嗎?
--- Yes, they are. They are hers.
是的,它們是。它們是她的。
3)--- Is that yur pencil?
那是你的鉛筆嗎?
--- N, it isn’t. It’s his.
不,它不是。它是他的。
4
序數詞
1、序數詞表示事物的先后順序,往往與the連用。如:
the first class 第一節(jié)課
2、構成
方法 示例
1)一般情況下基數詞后加-th構成相應的序數詞。如:
fur-furth
thirteen-thirteenth
2)整十數序數詞的構成是將基數詞詞尾的y變?yōu)閕e,再加-th 。如:
twenty-twentieth
frty-frtieth
3)大于20的兩位及兩位以上的基數詞變序數詞時,僅將個位數變成序數詞。如:
twenty-first
ne hundred and fifty-third
4)特殊情況特殊記
first, (1st)
secnd, (2nd)
third, (3rd)
furth, (4th)
fifth, (5th)
ninth, (9th)
eleventh, (11th)
twelfth, (12th)
thirteenth, (13th)
fifteenth, (15th)
twentieth, (20th)
twenty- first (21st)
twenty-secnd, (22nd)
twenty-ninth, (29th)
thirtieth, (30th)
frtieth, (40th)
frty-ninth, (49th)
fiftieth, (50th)
hundredth, (100th)
ne hundred and first (101st)
2.縮寫
序數詞的縮寫形式為阿拉伯數字序數詞的最后兩個字母。
first-1st secnd-2nd third-3rd fifth-5th frty-fifth-45th
3.用法
(1)表示事物的順序,其前一般加定冠詞the,但當序數詞前面有物主代詞等修飾時,不再加定冠詞。 April is the furth mnth f a year.四月是一年中的第四個月。 My mther is my first teacher.我的媽媽是我的第一位老師。
(2)表示編號,序數詞在前,名詞在后,序數詞前要加the。 the fifth lessn 第五課
表示編號時既可以用序數詞,也可以用基數詞。用基數詞表示編號時,則要把基數詞放在名詞之后,且名詞和基數詞的首字母都要大寫,不能加冠詞。 the fifth lessn=Lessn Five第五課
Rm 321 (讀作:rm three tw ne)321號房間
(3)序數詞前可以加上不定冠詞a/an,用來表示“又一:再一”。 I can have a third try.我可以再試一次。
(4)放在月份后面表示具體的日期。如:
January 1st 一月一日
5
特殊疑問句
1.概述
以特殊疑問詞開頭的以尋求信息為目的的疑問句為特殊疑問句,讀時一般用降調。
2.結構及答語
特殊疑問句由“特殊疑問詞十一般疑問句?”構成,不用yes或n 作答,而應根據具體情況作答。
特殊疑問句 回答
一Whatis yur favurite subject?-My favurite subject is English.
特殊疑問詞 一般疑問句 直接回答所問信息,不用yes或n
特殊疑問詞在句中作主語或修飾主語時,謂語動詞放在主語之后。 Wh has a cap?誰有一頂帽子?
3.常見特殊疑問詞(組)的含義和用法
特殊疑問詞(組) 含義及用法
what “什么”,提問事物
wh “誰”,提問人的身份
when “什么時候”,提問時間
where “在哪里”,提問地點
hw "怎樣,如何”,提問身體狀況或動作的方式、程度
hw many "多少”,詢問可數名詞的數量
hw much ‘多少(錢)”,提問不可數名詞的量或者價格
hw ld (年齡)多大”,提問年齡
why "為什么”,提問原因
-What’s yur name?你叫什么名字? -Bb.鮑勃。
-Wh is frm Canada?誰來自加拿大? -Lily.莉莉。
When is her birthdav?她的生日是什么時候?
-Hw d yu g t schl?你怎么去上學?-By bus.乘公共汽車。 Hw many students are there in yur schl?你學校里有多少學生? Hw much is the ticket t Beijing?去北京的車票多少錢?
這是一份初中英語人教版(2024)七年級上冊(2024)Unit導學案,共13頁。學案主要包含了識別可數名詞和不可數名詞,可數名詞的復數變化規(guī)則等內容,歡迎下載使用。
這是一份初中英語人教版(2024)七年級上冊(2024)Unit導學案及答案,共13頁。
這是一份人教版(2024)七年級上冊(2024)Unit學案,共11頁。學案主要包含了意義,結構,句式,主謂一致原則等內容,歡迎下載使用。
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