初中生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）第一單元 生物和細(xì)胞第二章 認(rèn)識(shí)細(xì)胞第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞教學(xué)ppt課件

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Lk at the animal cells
The scientific methd-inductin
In-class testing
洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作（七字步驟）
在觀察到植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)之后，小慧很好奇：“顯微鏡下的動(dòng)物細(xì)胞是什么樣的呢？”與觀察的植物細(xì)胞一樣，被觀察的動(dòng)物材料也需要薄而透明。想一想：可以采用哪些材料來(lái)制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片？
Living and nn - living
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Lk at the animal cells
制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。認(rèn)識(shí)人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。練習(xí)畫(huà)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
動(dòng)物細(xì)胞永久玻片標(biāo)本、生理鹽水，碘液，無(wú)菌牙簽，滴管，紗布，鑷子，吸水紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡等。
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
想一想：為什么要擦拭干凈？
避免視野中出現(xiàn)雜質(zhì)、污物。
在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。
想一想：為什么要滴生理鹽水？
漱口后，用無(wú)菌牙簽在自己的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。
想一想：漱口的目的是什么？
避免混有食物殘?jiān)绊懹^察。
把牙簽附有碎屑的一端放在生理鹽水中，輕輕涂抹幾下。
想一想：為什么要進(jìn)行涂抹？
使細(xì)胞分散，避免重疊，影響觀察。
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。
想一想：為什么要這樣“蓋”？
避免出現(xiàn)氣泡，影響觀察。
在蓋玻片的一側(cè)滴1~2滴碘液。
想一想：為什么要滴加碘液？
給細(xì)胞染色，使細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)更清晰可辨。
用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本。
想一想：這樣做的目的是什么？
使細(xì)胞全部染色，利于觀察。
觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
觀察動(dòng)物細(xì)胞永久玻片標(biāo)本
02 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
The basic structure and functin f an animal cell
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
動(dòng)物體的各種細(xì)胞的形態(tài)不盡相同，但基本結(jié)構(gòu)都是一樣的。
哺乳動(dòng)物一些細(xì)胞的模式圖
動(dòng)物細(xì)胞一般都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。
與植物細(xì)胞一樣，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有線粒體，但動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁和葉綠體，通常也沒(méi)有液泡。
動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位
無(wú)論植物、動(dòng)物，還是細(xì)菌、真菌，它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
03 科學(xué)方法——?dú)w納
歸納是指由一系列具體事物推出一般結(jié)論的思維方法。歸納時(shí)，根據(jù)對(duì)某類事物全部或部分對(duì)象的研究，發(fā)現(xiàn)它們具有某種屬性，從而判斷該類事物都具有這一屬性。例如，觀察很發(fā)現(xiàn)很多細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，由此得出細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。
Mind map
In-class testing
1.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C. 甲細(xì)胞中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)D.乙細(xì)胞中的②中含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息
②是液泡，里面溶解著一些物質(zhì)及色素，不含有遺傳物質(zhì)，不能傳遞遺傳信息
2.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.⑥可以把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能B.③對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用C.⑦能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.①是細(xì)胞的控制中心
⑥是線粒體，呼吸作用的主要場(chǎng)所，可以分解有機(jī)物，釋放能量
③細(xì)胞膜，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
⑦葉綠體，能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，光合作用的場(chǎng)所
3.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是（　?。?①用鑷子緩緩蓋上蓋玻片?、谠谳d玻片的中央滴一滴生理鹽水?、塾孟狙篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮取少量細(xì)胞?、懿羶糨d玻片和蓋玻片?、輰⑺〔牧暇鶆蛲磕ㄔ谏睇}水滴中?、奕旧^察A. ④②③⑥⑤① B. ④②③⑥①⑤C. ④③②⑤⑥①D. ④②③⑤①⑥
制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：擦、滴、刮、涂、蓋、染。
The stry f the scientist