初中人教版（2024）第一節(jié) 觀察周邊環(huán)境中的生物教學(xué)課件ppt

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觀察校園、公園或林地中的生物
觀察思考：觀察校園、公園或林地中的生物
你能區(qū)分哪個(gè)是韭菜，哪個(gè)是小麥嗎？你是依據(jù)什么來區(qū)分的？
觀察是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方法。
進(jìn)行觀察活動(dòng)前，要先確定自己此次觀察活動(dòng)的觀察目的是什么？
如：觀察某種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征；觀察某種生物的生活環(huán)境、生活習(xí)性等；
韭菜與小麥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性均存在明顯的差異。
在老師的帶領(lǐng)下，觀察校園、公園或林地中的生物。
觀察植物時(shí)，注意植物的高度、形態(tài)、生長環(huán)境等。不要破壞植物
楊樹和柳樹的樹干、枝條、葉的形狀和顏色都不相同。
你能分清楊樹和柳樹嗎？蓮與荷又有什么不同？
蓮與荷的根、莖、葉均有所不同，蓮藕是荷的莖。
可利用望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等設(shè)備，在不影響鳥類正常生活的前提下進(jìn)行觀察。
要進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄，并從觀察的結(jié)果中找尋規(guī)律。
①你所觀察的生物，如楊樹和柳樹，它們有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
②對(duì)相同的觀察對(duì)象，不同的同學(xué)可能會(huì)得到不同的觀察結(jié)果，請(qǐng)舉例說出哪些因素影響了觀察結(jié)果？
③請(qǐng)舉例說明，如果需要進(jìn)一步觀察某種生物，你打算如何進(jìn)行？
觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。
想一想：怎樣進(jìn)行觀察？
觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等，或者利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備，有時(shí)還需要測量。
想一想：觀察應(yīng)注意什么？
觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要按照一定的順序進(jìn)行，并進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄，對(duì)于耗時(shí)較長的觀察，要有計(jì)劃和耐心，觀察過程中要積極的思考，多問幾個(gè)“為什么”
想一想：除植物、動(dòng)物以外，還有哪些常見的生物？
細(xì)菌、真菌、病毒都是生物，它們個(gè)體比較微小，結(jié)構(gòu)比較簡單，但在自然界中分布十分廣泛。
思維訓(xùn)練：發(fā)現(xiàn)問題，提出問題
觀察貓和兔的雙眼在頭部的位置，你能發(fā)現(xiàn)什么問題嗎？
1.下列有關(guān)觀察的敘述，正確的是(　　)A. 用眼睛隨便看看也是觀察 B. 觀察需要進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄 C. 觀察對(duì)象相同，觀察結(jié)果一定相同 D. 應(yīng)該在觀察之后憑回憶記錄觀察內(nèi)容
2.下列屬于生物的是（ ）A.人體蠟像 B.熊貓根雕 C.恐龍化石 D.新冠病毒