青島版（2024）二年級(jí)上冊(cè)一 看魔術(shù)——乘法的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件ppt

這是一份青島版（2024）二年級(jí)上冊(cè)一 看魔術(shù)——乘法的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀課件ppt，文件包含青島版六三制數(shù)學(xué)二上13《有關(guān)1和0的乘法》課件pptx、青島版六三制數(shù)學(xué)二上13《有關(guān)1和0的乘法》教案doc等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共24頁， 歡迎下載使用。
3.運(yùn)用有關(guān)1和0的乘法解決生活中的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。
1.結(jié)合“變鴿子”的情境，通過觀察、分析、交流等活動(dòng)，正確列出乘法算式并說出有關(guān)1和0的乘法算式的意義。
2.通過觀察、思考等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并正確說出1和0的乘法算式的規(guī)律，正確計(jì)算。
還記得上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么嗎？做一下下面這道題吧！
學(xué)習(xí)活動(dòng)一：觀察情境圖找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題
學(xué)習(xí)任務(wù)一： 1、能找出情境圖中的數(shù)學(xué)信息2、能對(duì)情境圖中的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行分析提出數(shù)學(xué)問題
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（最高）1、能找出情境圖中的數(shù)學(xué)信息+12、能正確的提出有價(jià)值數(shù)學(xué)問題+13、語言清楚完整+1
數(shù)學(xué)信息： 1、每次變一只鴿子總共變了3次2、每頂帽子里有一只鴿子，一共有三頂帽子，3只鴿子3、過了一會(huì)，鴿子都飛走了，沒有了。
數(shù)學(xué)問題：1、原來三頂帽子中一共有幾只鴿子？2、現(xiàn)三頂帽子中一共有幾只鴿子？
學(xué)習(xí)任務(wù)二： 1、“原來帽子中一共有幾只鴿子？”列出加法算式和乘法算式。說一說為什么這么列式？2、“現(xiàn)在帽子中一共有幾只鴿子？”列出加法算式和乘法算式。說一說為什么這么列式？
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（最高）1、能正確的列出算式+12、正確的說出算式的理由+1
一起來探究一下1和0的乘法有什么規(guī)律吧！
觀察下面的乘法算式，小組合作，你發(fā)現(xiàn)了什么？
學(xué)習(xí)活動(dòng)三：探究1和0的乘法規(guī)律
1×3＝31×4＝41×6＝60×3＝00×6＝00×8＝0
1和任何數(shù)相乘都得任何數(shù)。
觀察算式，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
1×3=1×4=1×6=
0和任何數(shù)相乘都得0。
0×3=0×6=0×8=
1×3＝31×4＝41×6＝6
0×3＝00×6＝00×8＝0
1、填一填
1+1+1+1=（ ）×（ ） 3+3+3+3=（ ）×（ ）0+0+0+0+0=（ ）×（ ） 0×2=( )+( )
( )×( )或( )×( )
( )個(gè)( )
這節(jié)課你有什么收獲？你還有什么問題？
這節(jié)課你的收獲是什么？哪些方面你對(duì)自己很滿意？1乘任何數(shù)得任何數(shù)。0乘任何數(shù)都得0。
1和0的乘法原來三頂帽子中一共有幾只鴿子？1+1+1=3（只）1×3=3（只）3×1=3（只 ）1乘任何數(shù)得任何數(shù)?，F(xiàn)在三頂帽子中一共有幾只鴿子？0+0+0=0（只）0×3=0（只）或3×0=0（只）0乘任何數(shù)都得0。
課本第10頁 第1－5題