18世紀(jì)早期，英國的宮廷和貴族常乘坐張燈結(jié)彩的大型游艇在倫敦的泰晤士河上夜游。除四周簇?fù)碇b飾華麗的船舟外，往往還有載著宮廷管弦樂隊(duì)的船尾隨其后，奏樂助興。德國音樂家亨德爾時(shí)任英宮廷樂長，曾為這樣的節(jié)慶活動(dòng)寫過《水上音樂》組曲。本課介紹的這首樂曲是亨德爾為英王喬治一世即位而舉行的慶典所寫。它是組曲中的第六首《堅(jiān)定的快板》。樂曲采用三段體結(jié)構(gòu)，快板，3/2拍。A段帶有鮮明的號角性特點(diǎn)，輝煌而燦爛，表現(xiàn)了宏偉壯觀的慶典場面。
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)真聆聽《水上音樂》感受管弦齊作，氣勢磅礴的水上慶典的場面。
2．初步感受18世紀(jì)初倫敦宮廷貴族風(fēng)情習(xí)俗，嘗試學(xué)習(xí)宮廷舞，擴(kuò)大學(xué)生音樂文化視野及音樂綜合素養(yǎng)。
3．在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受，初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
4．聽辨樂曲中的主奏樂器的音色，能用體態(tài)動(dòng)作模仿樂器演奏，并分別選擇圖形表示。
教學(xué)重難點(diǎn)
1．在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受，初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2．聽辨樂曲中的主奏樂器的音色，能用體態(tài)動(dòng)作模仿樂器演奏，并分別選擇圖形表示。
教學(xué)準(zhǔn)備
鋼琴、多媒體課件。
課時(shí)安排
1課時(shí)。
教學(xué)過程
一、感受地域特色，了解樂曲的背景環(huán)境
1．導(dǎo)入，開啟倫敦之旅。
2．泰晤士河全景，對環(huán)境的了解。
（1）倫敦塔橋（2）大本鐘（3）倫敦眼（4）議會大廈（5）泰晤士河。
3．時(shí)光穿梭，樂曲背景的了解。
（1）時(shí)間了解師：十八世紀(jì)的英國是皇室及貴族最昌盛的年代，在泰晤士河上夜游，是皇室最喜愛的夏季活動(dòng)。大家知道18世紀(jì)是從哪一年到哪一年間？大約三百年前，在1717年的時(shí)候，英王喬治一世即位就在這條泰晤士河上舉行了隆重的夜游慶典。
（2）場面感受。
大家看這幅圖就是當(dāng)時(shí)的場面，雖說是夜游，這幅圖呀，是傍晚的時(shí)候拍攝的，說明什么？看到這樣的場面有什么感受？
英國宮廷和貴族乘坐張燈結(jié)彩的大型游輪，大船小船數(shù)不勝數(shù)。
仔細(xì)看游輪上有專人劃槳，動(dòng)作整齊劃一，氣勢磅礴（氣勢宏偉壯觀、隆重輝煌）。
【設(shè)計(jì)意圖】通過創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入，讓學(xué)生快速進(jìn)入課堂，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、欣賞教學(xué)
（一）初聽樂曲（第一次）
1．師：這首樂曲深受英王所賞識，由于在水上演奏，故有美名《水上音樂》。
2．主奏樂器音色聽辨。
（1）模仿樂器演奏動(dòng)作。
（2）感受音色，選擇圖形。
聽三個(gè)樂器音色先選圖形，再說出音色的感受。
A．小提琴音色：優(yōu)美、清脆，具有歌唱般的魅力。
B．小號音色：嘹亮、高亢，極富輝煌感。
C．圓號音色：飽滿、圓潤，強(qiáng)奏粗獷，弱奏暗淡。
（二）欣賞A段
學(xué)習(xí)主題旋律。
1．出示主題。師：同學(xué)們成功的接受了英王的邀請，但是慶典時(shí)要登上游輪，還需要會哼唱主題旋律。
2．跟唱法，學(xué)習(xí)全曲旋律音高，注意顫音與頓音記號的唱法。
3．前半句用dang哼唱，唱出盛大慶典的氣勢，后半句用du哼唱，唱出慶典喜慶高興的活躍氣氛。
4．跟著音樂哼唱。
（三）感受B段舞曲風(fēng)格
1．18世紀(jì)宮廷貴族服飾。
英王的游輪繼續(xù)向前行駛，大家想想人們在慶典上還有可能做什么？什么是盛大慶典的重要組成部分，不可缺少的，對了，優(yōu)雅的宮廷舞蹈。宮廷舞蹈中滲透著禮儀，也是展示華麗服飾的機(jī)會。英國人的穿衣模式受到世界許多人的推崇。女士優(yōu)雅的穿著鯨骨襯裙，手上常有折扇，而男士的白襯衫、外套、馬褲，盡顯紳士風(fēng)采。
2．行禮動(dòng)作。
（1）男生體驗(yàn)。
（2）女生體驗(yàn)。
（3）一起表演一次。
3．全體學(xué)習(xí)簡單舞步。
（1）腳步：右腳向前邁一步，左腳向后一步。
（2）隊(duì)形：向前，男生女生面對面，向圓心做動(dòng)作4、合著B段音樂，跳優(yōu)雅的宮廷舞。
（四）完整聆聽全曲（第二次），參加英王的盛大慶典。
（五）作者介紹
亨德爾（1685年～1759年），出生于德國哈雷哈勒，著名的英籍德國作曲家。亨德爾師從管風(fēng)琴家查豪學(xué)習(xí)作曲，后在教堂內(nèi)任管風(fēng)琴師及藝術(shù)指導(dǎo)。因愛世俗音樂，他于1703年遷居當(dāng)時(shí)唯一有民族歌劇的德國城市——漢堡，開始從事歌劇的創(chuàng)作。1706年后，亨德爾在漢堡威爾及倫敦兩地進(jìn)行創(chuàng)作，成為英國的音樂權(quán)威人士。他是一位多產(chǎn)音樂家，主要作品有：清唱?jiǎng)　兑陨腥嗽诎＜啊贰ⅰ秴O》、《彌賽亞》、《猶大馬卡白》等三十二部，歌劇四十六部，管弦樂《水上音樂》、《森林音樂》、《煙火音樂》各一套，管弦協(xié)奏曲十一首，大協(xié)奏曲四十二首，還有室內(nèi)樂、組曲、序曲、恰空等器樂曲。
【設(shè)計(jì)意圖】在老師引導(dǎo)下，讓學(xué)生逐步掌握歌曲的旋律和節(jié)奏，通過老師的教學(xué)讓學(xué)生感受音樂帶給我們的情感。
課堂小結(jié)
18世紀(jì)早期，英國的宮廷和貴族常乘坐張燈結(jié)彩的大型游艇在倫敦的泰晤士河上夜游。除四周簇?fù)碇b飾華麗的船舟外，往往還有載著宮廷管弦樂隊(duì)的船尾隨其后，奏樂助興。本課介紹的這首樂曲是亨德爾為英王喬治一世即位而舉行的慶典所寫。如果大家對英國宮廷音樂感興趣，課下可以搜集并學(xué)習(xí)！
【設(shè)計(jì)意圖】對歌曲意境和主題進(jìn)行簡單總結(jié)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)音樂真的是我們生活中不可缺少的一部分，它真的是很美妙、很神奇。

相關(guān)教案

人音版（五線譜）四年級上冊祝你快樂獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份人音版（五線譜）四年級上冊祝你快樂獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁。教案主要包含了導(dǎo)入，初聽，細(xì)聽，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)音樂人音版（五線譜）四年級上冊生日快樂變奏曲優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)音樂人音版（五線譜）四年級上冊生日快樂變奏曲優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì)，共3頁。教案主要包含了新課導(dǎo)入，新課教學(xué)，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)音樂人音版四年級上冊水上音樂精品教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)音樂人音版四年級上冊水上音樂精品教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁。教案主要包含了欣賞教學(xué)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)音樂人音版四年級上冊山童精品教案設(shè)計(jì)

小學(xué)音樂人音版四年級上冊山童精品教案設(shè)計(jì)
人音版四年級上冊牧歌公開課教案設(shè)計(jì)

人音版四年級上冊牧歌公開課教案設(shè)計(jì)
音樂人音版水上音樂教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

音樂人音版水上音樂教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
人音版四年級上冊水上音樂教案設(shè)計(jì)

人音版四年級上冊水上音樂教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)音樂人音版（五線譜）四年級上冊電子課本

水上音樂

版本： 人音版（五線譜）

年級： 四年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部