教科版（2024）五年級(jí)上冊(cè)7.制作一個(gè)潛望鏡優(yōu)質(zhì)ppt課件

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科學(xué)觀念l 通過研究潛望鏡結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步理解光的反射原理。 科學(xué)思維l 能通過對(duì)潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究，探究潛望鏡的基本原理。l 通過親自制作潛望鏡，加深對(duì)光的反射原理的理解。 探究實(shí)踐l 通過制作潛望鏡的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞、評(píng)價(jià)他人的作品。l 通過制作潛望鏡的活動(dòng)，尊重他人勞動(dòng)成果，愿意合作交流。 態(tài)度責(zé)任能根據(jù)潛望鏡的工作原理，利用生活中的材料，模擬制作潛望鏡。
這些生活場(chǎng)景應(yīng)用了哪些知識(shí)呢？
人們是怎樣利用光的反射原理解決生活中的難題的？
藏在桌子下面的學(xué)生，想辦法，觀察到黑板上面的字。
觀看完這個(gè)視頻， 你想知道什么呢？
長(zhǎng)期生活在水下的潛水艇工作人員怎么觀察外面的世界？
潛望鏡在科學(xué)研究和國(guó)防建設(shè)上有很多的用途?？茖W(xué)家用潛望鏡在地下室里觀察火箭的發(fā)射；科研工作者用潛望鏡在保護(hù)墻內(nèi)觀測(cè)有放射危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)；潛水艇在水下航行時(shí)，用潛望鏡觀察海面和空中的情況
將潛望鏡拆開進(jìn)行觀察，并記錄其組成部分及結(jié)構(gòu)。
這兩塊鏡片是怎樣放置？
鏡面與底邊成45度角，兩塊鏡面平行
左圖是同一方向放置的兩個(gè)平面鏡，代表光照射下的物體經(jīng)過兩次反射后進(jìn)入人的眼睛。請(qǐng)你用箭頭標(biāo)出光的傳播路線。
潛望鏡上下各有一面傾斜45°角的平面鏡。地上的、遠(yuǎn)處的景物反射的光，照射到潛望鏡上面的平面鏡上，再反射到下面的平面鏡上，最后反射到人的眼睛里，人就從低處看見了地上的、遠(yuǎn)處的景物。
為了更加了解潛望鏡，不如我們直接來做一個(gè)潛望鏡吧！
1.一個(gè)長(zhǎng)紙盒2.兩面小鏡子3.膠帶/雙面膠4.鉛筆5.剪刀6.直角三角尺
2.用直角三角板在紙盒兩端上畫一個(gè)與底部成45°夾角的斜線。兩條線平行。
3.在對(duì)立面上同樣畫兩條斜線，保證平行且與底端成45°夾角。
4.在紙盒畫的四條線上，按照鏡子的寬度做標(biāo)記。
5.沿著與小鏡片相同寬度的線段剪開。共剪四條縫隙。目的是插入小鏡片。
6.把兩面鏡子分別插入紙盒開口，并保持鏡子的反射面是相對(duì)的。
7.在鏡子的反射面前各開一個(gè)窗口。
特別注意：盒子兩對(duì)側(cè)邊上的斜線必須是45度角。上下兩塊鏡面必須平行，鏡面要相對(duì)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：潛望鏡是利用光的反射觀察到物體的。在潛望鏡的觀察口，能看到經(jīng)過兩次反射后光照射下的物體。
有沒有同學(xué)在窺探口看不見物體的？這是什么原因呢？
平面鏡沒有成45°角放置
比一比，哪一組的潛望鏡更好
用水管、牙膏盒等來做潛望鏡
1.查閱資料，了解更多潛望鏡的制作方法和更多的光學(xué)知識(shí)。2.設(shè)計(jì)一個(gè)能夠看到四面八方的潛望鏡。
1、制作一個(gè)潛望鏡最少需要（ ）塊鏡片A3 B2 C42、潛望鏡里面的鏡片是（ ）A平面鏡 B凹面鏡 C凸面鏡3、潛望鏡的工作原理是（ ）A光的折射 B光的反射 4、下列事例中沒有利用光的反射原理的是（ ）A潛望鏡 B皮影戲 C測(cè)量地球與月球的距離
設(shè)計(jì)一個(gè)能夠看到四面八方的潛望鏡
1.世界地形圖2.中國(guó)地形圖
做好《地球的表面》學(xué)習(xí)準(zhǔn)備