
1.(3分)(2014?廣安)﹣的相反數(shù)是( )
2.(3分)(2014?廣安)下列運(yùn)算正確的是( )
3.(3分)(2014?廣安)參加廣安市高中階段教育學(xué)生招生考試的學(xué)生大約有4.3萬人,將4.3萬人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
4.(3分)(2014?廣安)我市某校舉辦“行為規(guī)范在身邊”演講比賽中,7位評委給其中一名選手的評分(單位:分)分別為:9.25,9.82,9.45,9.63,9.57,9.35,9.78.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是( )
5.(3分)(2014?廣安)要使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )
6.(3分)(2014?廣安)下列說法正確的是( )
7.(3分)(2014?廣安)如圖所示的幾何體的俯視圖是( )
8.(3分)(2014?廣安)如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1、b為常數(shù),且k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=(k2為常數(shù),且k2≠0)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,3).則當(dāng)x>2時,y1與y2的大小關(guān)系為( )
9.(3分)(2014?廣安)如圖,在△ABC中,AC=BC,有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→C→B→A勻速運(yùn)動.則CP的長度s與時間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是( )
10.(3分)(2014?廣安)如圖,矩形ABCD的長為6,寬為3,點(diǎn)O1為矩形的中心,⊙O2的半徑為1,O1O2⊥AB于點(diǎn)P,O1O2=6.若⊙O2繞點(diǎn)P按順時針方向旋轉(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過程中,⊙O2與矩形的邊只有一個公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)( )
二、填空題:請把最簡答案直接填寫在題目后的橫線上(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.(3分)(2014?廣安)直線y=3x+2沿y軸向下平移5個單位,則平移后直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為 .
12.(3分)(2014?廣安)分解因式:my2﹣9m= .
13.(3分)(2014?廣安)化簡(1﹣)÷的結(jié)果是 .
14.(3分)(2014?廣安)若∠α的補(bǔ)角為76°28′,則∠α= .
15.(3分)(2014?廣安)一個多邊形的內(nèi)角和比四邊形內(nèi)角和的3倍多180°,這個多邊形的邊數(shù)是 .
16.(3分)(2014?廣安)如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,上底AD為,以對角線BD為直徑的⊙O與CD切于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,且∠ABD為30°.則圖中陰影部分的面積為 (不取近似值).
三、解答題(本大題共4個小題,第17小題5分,第18、19、20小題各6分,共23分)
17.(5分)(2014?廣安)+(﹣)﹣1+(﹣5)0﹣cs30°.
18.(6分)(2014?廣安)解不等式組,并寫出不等式組的整數(shù)解.
19.(6分)(2014?廣安)如圖,在正方形ABCD中,P是對角線AC上的一點(diǎn),連接BP、DP,延長BC到E,使PB=PE.求證:∠PDC=∠PEC.
20.(6分)(2014?廣安)如圖,反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(1,3).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸正半軸上有一點(diǎn)B,若△AOB的面積為6,求直線AB的解析式.
四、實(shí)踐應(yīng)用:本大題共4個小題,第21題6分,第23、24、25題各8分,共30分)
21.(6分)(2014?廣安)大課間活動時,有兩個同學(xué)做了一個數(shù)字游戲:有三張正面寫有數(shù)字﹣1,0,1的卡片,它們背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后,其中一個同學(xué)隨機(jī)抽取一張,將其正面的數(shù)字作為p的值,然后將卡片放回并洗勻,另一個同學(xué)再從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,將其正面的數(shù)字作為q值,兩次結(jié)果記為(p,q).
(1)請你幫他們用樹狀圖或列表法表示(p,q)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的概率.
22.(8分)(2014?廣安)廣安某水果點(diǎn)計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克,這兩種水果的進(jìn)價、售價如表所示:
(1)若該水果店預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為1000元,則這兩種水果各購進(jìn)多少千克?
(2)若該水果店決定乙種水果的進(jìn)貨量不超過甲種水果的進(jìn)貨量的3倍,應(yīng)怎樣安排進(jìn)貨才能使水果點(diǎn)在銷售完這批水果時獲利最多?此時利潤為多少元?
23.(8分)(2014?廣安)為鄧小平誕辰110周年獻(xiàn)禮,廣安市政府對城市建設(shè)進(jìn)行了整改,如圖,已知斜坡AB長60米,坡角(即∠BAC)為45°,BC⊥AC,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)D處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線CA的休閑平臺DE和一條新的斜坡BE(下面兩個小題結(jié)果都保留根號).
(1)若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺DE的長是多少米?
(2)一座建筑物GH距離A點(diǎn)33米遠(yuǎn)(即AG=33米),小亮在D點(diǎn)測得建筑物頂部H的仰角(即∠HDM)為30°.點(diǎn)B、C、A、G,H在同一個平面內(nèi),點(diǎn)C、A、G在同一條直線上,且HG⊥CG,問建筑物GH高為多少米?
24.(8分)(2014?廣安)在校園文化建設(shè)活動中,需要裁剪一些菱形來美化教室.現(xiàn)有平行四邊形ABCD的鄰邊長分別為1,a(a>1)的紙片,先剪去一個菱形,余下一個四邊形,在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形,又余下一個四邊形,…依此類推,請畫出剪三次后余下的四邊形是菱形的裁剪線的各種示意圖,并求出a的值.
五、推理論證(9分)
25.(9分)(2014?廣安)如圖,AB為⊙O的直徑,以AB為直角邊作Rt△ABC,∠CAB=90°,斜邊BC與⊙O交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線DE交AC于點(diǎn)E,DG⊥AB于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)G.
(1)求證:E是AC的中點(diǎn);
(2)若AE=3,cs∠ACB=,求弦DG的長.
六、拓展探究(10分)
26.(10分)(2014?廣安)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在第三象限的拋物線上有一動點(diǎn)D.
①如圖(1),若四邊形ODAE是以O(shè)A為對角線的平行四邊形,當(dāng)平行四邊形ODAE的面積為6時,請判斷平行四邊形ODAE是否為菱形?說明理由.
②如圖(2),直線y=x+3與拋物線交于點(diǎn)Q、C兩點(diǎn),過點(diǎn)D作直線DF⊥x軸于點(diǎn)H,交QC于點(diǎn)F.請問是否存在這樣的點(diǎn)D,使點(diǎn)D到直線CQ的距離與點(diǎn)C到直線DF的距離之比為:2?若存在,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
A.
B.
﹣
C.
5
D.
﹣5
A.
(﹣a2)?a3=﹣a6
B.
x6÷x3=x2
C.
|﹣3|=﹣3
D.
(a2)3=a6
A.
4.3×104人
B.
43×105人
C.
0.43×105人
D.
4.3×105人
A.
9.63和9.54
B.
9.57和9.55
C.
9.63和9.56
D.
9.57和9.57
A.
x=
B.
x≠
C.
x≥
D.
x≤
A.
為了了解全國中學(xué)生每天體育鍛煉的時間,應(yīng)采用普查的方式
B.
若甲組數(shù)據(jù)的方差S=0.03,乙組數(shù)據(jù)的方差是S=0.2,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
C.
廣安市明天一定會下雨
D.
一組數(shù)據(jù)4、5、6、5、2、8的眾數(shù)是5
A.
B.
C.
D.
A.
y1>y2
B.
y1=y2
C.
y1<y2
D.
以上說法都不對
A.
B.
C.
D.
A.
3次
B.
4次
C.
5次
D.
6次
進(jìn)價(元/千克)
售價(元/千克)
甲種
5
8
乙種
9
13
四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題:每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題意要求,請將正確選項(xiàng)填涂到機(jī)讀卡上相應(yīng)的位置(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)
1.(3分)(2014?廣安)﹣的相反數(shù)是( )
2.(3分)(2014?廣安)下列運(yùn)算正確的是( )
3.(3分)(2014?廣安)參加廣安市高中階段教育學(xué)生招生考試的學(xué)生大約有4.3萬人,將4.3萬人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
4.(3分)(2014?廣安)我市某校舉辦“行為規(guī)范在身邊”演講比賽中,7位評委給其中一名選手的評分(單位:分)分別為:9.25,9.82,9.45,9.63,9.57,9.35,9.78.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是( )
5.(3分)(2014?廣安)要使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )
6.(3分)(2014?廣安)下列說法正確的是( )
7.(3分)(2014?廣安)如圖所示的幾何體的俯視圖是( )
8.(3分)(2014?廣安)如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1、b為常數(shù),且k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=(k2為常數(shù),且k2≠0)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,3).則當(dāng)x>2時,y1與y2的大小關(guān)系為( )
9.(3分)(2014?廣安)如圖,在△ABC中,AC=BC,有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→C→B→A勻速運(yùn)動.則CP的長度s與時間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是( )
10.(3分)(2014?廣安)如圖,矩形ABCD的長為6,寬為3,點(diǎn)O1為矩形的中心,⊙O2的半徑為1,O1O2⊥AB于點(diǎn)P,O1O2=6.若⊙O2繞點(diǎn)P按順時針方向旋轉(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過程中,⊙O2與矩形的邊只有一個公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)( )
二、填空題:請把最簡答案直接填寫在題目后的橫線上(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.(3分)(2014?廣安)直線y=3x+2沿y軸向下平移5個單位,則平移后直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為 (0,﹣3) .
12.(3分)(2014?廣安)分解因式:my2﹣9m= m(y+3)(y﹣3) .
13.(3分)(2014?廣安)化簡(1﹣)÷的結(jié)果是 x﹣1 .
14.(3分)(2014?廣安)若∠α的補(bǔ)角為76°28′,則∠α= 103°32′ .
15.(3分)(2014?廣安)一個多邊形的內(nèi)角和比四邊形內(nèi)角和的3倍多180°,這個多邊形的邊數(shù)是 9 .
16.(3分)(2014?廣安)如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,上底AD為,以對角線BD為直徑的⊙O與CD切于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,且∠ABD為30°.則圖中陰影部分的面積為 ﹣π (不取近似值).
三、解答題(本大題共4個小題,第17小題5分,第18、19、20小題各6分,共23分)
17.(5分)(2014?廣安)+(﹣)﹣1+(﹣5)0﹣cs30°.
18.(6分)(2014?廣安)解不等式組,并寫出不等式組的整數(shù)解.
19.(6分)(2014?廣安)如圖,在正方形ABCD中,P是對角線AC上的一點(diǎn),連接BP、DP,延長BC到E,使PB=PE.求證:∠PDC=∠PEC.
20.(6分)(2014?廣安)如圖,反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(1,3).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸正半軸上有一點(diǎn)B,若△AOB的面積為6,求直線AB的解析式.
四、實(shí)踐應(yīng)用:本大題共4個小題,第21題6分,第23、24、25題各8分,共30分)
21.(6分)(2014?廣安)大課間活動時,有兩個同學(xué)做了一個數(shù)字游戲:有三張正面寫有數(shù)字﹣1,0,1的卡片,它們背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后,其中一個同學(xué)隨機(jī)抽取一張,將其正面的數(shù)字作為p的值,然后將卡片放回并洗勻,另一個同學(xué)再從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,將其正面的數(shù)字作為q值,兩次結(jié)果記為(p,q).
(1)請你幫他們用樹狀圖或列表法表示(p,q)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的概率.
22.(8分)(2014?廣安)廣安某水果點(diǎn)計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克,這兩種水果的進(jìn)價、售價如表所示:
(1)若該水果店預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為1000元,則這兩種水果各購進(jìn)多少千克?
(2)若該水果店決定乙種水果的進(jìn)貨量不超過甲種水果的進(jìn)貨量的3倍,應(yīng)怎樣安排進(jìn)貨才能使水果點(diǎn)在銷售完這批水果時獲利最多?此時利潤為多少元?
23.(8分)(2014?廣安)為鄧小平誕辰110周年獻(xiàn)禮,廣安市政府對城市建設(shè)進(jìn)行了整改,如圖,已知斜坡AB長60米,坡角(即∠BAC)為45°,BC⊥AC,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)D處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線CA的休閑平臺DE和一條新的斜坡BE(下面兩個小題結(jié)果都保留根號).
(1)若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺DE的長是多少米?
(2)一座建筑物GH距離A點(diǎn)33米遠(yuǎn)(即AG=33米),小亮在D點(diǎn)測得建筑物頂部H的仰角(即∠HDM)為30°.點(diǎn)B、C、A、G,H在同一個平面內(nèi),點(diǎn)C、A、G在同一條直線上,且HG⊥CG,問建筑物GH高為多少米?
24.(8分)(2014?廣安)在校園文化建設(shè)活動中,需要裁剪一些菱形來美化教室.現(xiàn)有平行四邊形ABCD的鄰邊長分別為1,a(a>1)的紙片,先剪去一個菱形,余下一個四邊形,在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形,又余下一個四邊形,…依此類推,請畫出剪三次后余下的四邊形是菱形的裁剪線的各種示意圖,并求出a的值.
五、推理論證(9分)
25.(9分)(2014?廣安)如圖,AB為⊙O的直徑,以AB為直角邊作Rt△ABC,∠CAB=90°,斜邊BC與⊙O交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線DE交AC于點(diǎn)E,DG⊥AB于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)G.
(1)求證:E是AC的中點(diǎn);
(2)若AE=3,cs∠ACB=,求弦DG的長.
六、拓展探究(10分)
26.(10分)(2014?廣安)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在第三象限的拋物線上有一動點(diǎn)D.
①如圖(1),若四邊形ODAE是以O(shè)A為對角線的平行四邊形,當(dāng)平行四邊形ODAE的面積為6時,請判斷平行四邊形ODAE是否為菱形?說明理由.
②如圖(2),直線y=x+3與拋物線交于點(diǎn)Q、C兩點(diǎn),過點(diǎn)D作直線DF⊥x軸于點(diǎn)H,交QC于點(diǎn)F.請問是否存在這樣的點(diǎn)D,使點(diǎn)D到直線CQ的距離與點(diǎn)C到直線DF的距離之比為:2?若存在,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
A.
B.
﹣
C.
5
D.
﹣5
考點(diǎn):
相反數(shù).
分析:
求一個數(shù)的相反數(shù),即在這個數(shù)的前面加負(fù)號.
解答:
解:﹣的相反數(shù)是.
故選A.
點(diǎn)評:
本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號.一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.學(xué)生易把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆.
A.
(﹣a2)?a3=﹣a6
B.
x6÷x3=x2
C.
|﹣3|=﹣3
D.
(a2)3=a6
考點(diǎn):
同底數(shù)冪的除法;實(shí)數(shù)的性質(zhì);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.
分析:
分別進(jìn)行積的乘方和冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、絕對值的化簡等運(yùn)算,然后選擇正確答案.
解答:
解:A、(﹣a2)?a3=﹣a5,故本選項(xiàng)錯誤;
B、x6÷x3=x3,故本選項(xiàng)錯誤;
C、|﹣3|=3﹣,故本選項(xiàng)錯誤;
D、(a2)3=a6,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:
本題考查了積的乘方和冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、絕對值的化簡等知識,掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.
A.
4.3×104人
B.
43×105人
C.
0.43×105人
D.
4.3×105人
考點(diǎn):
科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
分析:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
解答:
解:4.3萬=4 3000=4.3×104,
故選:A.
點(diǎn)評:
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
A.
9.63和9.54
B.
9.57和9.55
C.
9.63和9.56
D.
9.57和9.57
考點(diǎn):
中位數(shù);算術(shù)平均數(shù).
分析:
根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的概念求解.
解答:
解:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:9.25,9.35,9.45,9.57,9.63,9.78,9.82,
則中位數(shù)為:9.57,
平均數(shù)為:=9.55.
故選B.
點(diǎn)評:
本題考查了中位數(shù)和平均數(shù)的知識,平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
A.
x=
B.
x≠
C.
x≥
D.
x≤
考點(diǎn):
二次根式有意義的條件.
分析:
根據(jù)二次根式有意義的條件可得5x﹣3≥0,再解不等式即可.
解答:
解:由題意得:5x﹣3≥0,
解得:x≥,
故選:C.
點(diǎn)評:
此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).
A.
為了了解全國中學(xué)生每天體育鍛煉的時間,應(yīng)采用普查的方式
B.
若甲組數(shù)據(jù)的方差S=0.03,乙組數(shù)據(jù)的方差是S=0.2,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
C.
廣安市明天一定會下雨
D.
一組數(shù)據(jù)4、5、6、5、2、8的眾數(shù)是5
考點(diǎn):
全面調(diào)查與抽樣調(diào)查;眾數(shù);方差;隨機(jī)事件
分析:
A.根據(jù)普查的意義判斷即可;
B.方差越小越穩(wěn)定;
C.廣安市明天會不會下雨不確定;
D.根據(jù)眾數(shù)的定義判斷即可.
解答:
解:A.了解全國中學(xué)生每天體育鍛煉的時間,由于人數(shù)較多,應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯誤;
B.甲的方差小于乙的方差所以甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定,故本選項(xiàng)錯誤;
C.廣安市明天一定會下雨,不正確;
D.?dāng)?shù)據(jù)4、5、6、5、2、8中5的個數(shù)最多,所以眾數(shù)為5,故本項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評:
本題主要考查了全面調(diào)查、方差、眾數(shù)的意義.
A.
B.
C.
D.
考點(diǎn):
簡單幾何體的三視圖.
分析:
找到從上面看所得到的圖形即可.
解答:
解:該幾何體的俯視圖為:.
故選D.
點(diǎn)評:
本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.
A.
y1>y2
B.
y1=y2
C.
y1<y2
D.
以上說法都不對
考點(diǎn):
反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.
分析:
根據(jù)兩函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合圖象得出答案即可.
解答:
解:∵兩圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),
∴根據(jù)圖象當(dāng)x>2時,y1>y2,
故選A.
點(diǎn)評:
本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和觀察圖象的能力,題目比較典型,難度不大.
A.
B.
C.
D.
考點(diǎn):
動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象
分析:
該題屬于分段函數(shù):點(diǎn)P在邊AC上時,s隨t的增大而減??;當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時,s隨t的增大而增大;當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時,s隨t的增大而減??;當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上時,s隨t的增大而增大.
解答:
解:如圖,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D.
∵在△ABC中,AC=BC,
∴AD=BD.
①點(diǎn)P在邊AC上時,s隨t的增大而減小.故A、B錯誤;
②當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時,s隨t的增大而增大;
③當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時,s隨t的增大而減小,點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時,s最小,但是不等于零.故C錯誤;
④當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上時,s隨t的增大而增大.故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:
本題考查了動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即會識圖.
A.
3次
B.
4次
C.
5次
D.
6次
考點(diǎn):
直線與圓的位置關(guān)系.
分析:
根據(jù)題意作出圖形,直接寫出答案即可.
解答:
解:如圖:,⊙O2與矩形的邊只有一個公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)4次,
故選B.
點(diǎn)評:
本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是了解當(dāng)圓與直線相切時,點(diǎn)到圓心的距離等于圓的半徑.
考點(diǎn):
一次函數(shù)圖象與幾何變換.
分析:
先由直線直線y=3x+2沿y軸向下平移5個單位可得y=3x﹣3,再根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b與y軸交點(diǎn)為(0,b)可得答案.
解答:
解:直線直線y=3x+2沿y軸向下平移5個單位可得y=3x+2﹣5,
即y=3x﹣3,
則平移后直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(0,﹣3).
故答案為:(0,﹣3).
點(diǎn)評:
此題主要考查了一次函數(shù)圖象的幾何變換,關(guān)鍵是掌握直線y=kx+b沿y軸平移后,函數(shù)解析式的k值不變,b值上移加、下移減.
考點(diǎn):
提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.
分析:
首先提取公因式m,進(jìn)而利用平方差公式進(jìn)行分解即可.
解答:
解:my2﹣9m=m(y2﹣9)=m(y+3)(y﹣3).
故答案為:m(y+3)(y﹣3).
點(diǎn)評:
此題主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟練掌握平方差公式是解題關(guān)鍵.
考點(diǎn):
分式的混合運(yùn)算
分析:
根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:
解:原式=?
=x﹣1.
故答案為:x﹣1.
點(diǎn)評:
本題考查的是分式的混合運(yùn)算,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵
考點(diǎn):
余角和補(bǔ)角;度分秒的換算.
分析:
根據(jù)互為補(bǔ)角的概念可得出∠α=180°﹣76°28′.
解答:
解:∵∠α的補(bǔ)角為76°28′,
∴∠α=180°﹣76°28′=103°32′,
故答案為103°32′.
點(diǎn)評:
本題考查了余角和補(bǔ)角以及度分秒的換算,是基礎(chǔ)題,要熟練掌握.
考點(diǎn):
多邊形內(nèi)角與外角
分析:
多邊形的外角和是360度,多邊形的外角和是內(nèi)角和的3倍多180°,則多邊形的內(nèi)角和是360×3+180°度,再由多邊形的內(nèi)角和列方程解答即可.
解答:
解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,由題意得,
(n﹣2)×180°=360°×3+180°
解得n=9.
故答案為:9.
點(diǎn)評:
本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理與外角和定理,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵.
考點(diǎn):
切線的性質(zhì);直角梯形;扇形面積的計(jì)算.
分析:
連接OE,根據(jù)∠ABC=90°,AD=,∠ABD為30°,可得出AB與BD,可證明△OBE為等邊三角形,即可得出∠C=30°.陰影部分的面積為直角梯形ABCD的面積﹣三角形ABD的面積﹣三角形OBE的面積﹣扇形ODE的面積.
解答:
解:連接OE,過點(diǎn)O作OF⊥BE于點(diǎn)F.
∵∠ABC=90°,AD=,∠ABD為30°,
∴BD=2,
∴AB=3,
∵OB=OE,
∴∠DBC=60°,
∴OF=,
∵CD為⊙O的切線,
∴∠BDC=90°,
∴∠C=30°,
∴BC=4,
S陰影=S梯形ABCD﹣S△ABD﹣S△OBE﹣S扇形ODE
=﹣﹣﹣
=﹣﹣﹣π
=﹣π.
故答案為﹣π.
點(diǎn)評:
本題考查了切線的性質(zhì)、直角梯形以及扇形面積的計(jì)算,要熟悉扇形的面積公式.
考點(diǎn):
實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值
專題:
計(jì)算題.
分析:
原式第一項(xiàng)利用平方根定義化簡,第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:
解:原式=4﹣2+1﹣×
=4﹣2+1﹣
=.
點(diǎn)評:
此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
考點(diǎn):
解一元一次不等式組;一元一次不等式組的整數(shù)解.
分析:
首先分別解出兩個不等式的解集,再根據(jù)大小小大中間找確定不等式組的解集,然后再根據(jù)x的取值范圍找出整數(shù)解.
解答:
解:,
解①得:x≤4,
解②得:x>2,
不等式組的解集為:2<x≤4.
則不等式組的整數(shù)解:3,4.
點(diǎn)評:
此題主要考查了解一元一次不等式組,以及不等式組的整數(shù)解,關(guān)鍵是掌握解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.
考點(diǎn):
全等三角形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì).
專題:
證明題.
分析:
根據(jù)正方形的四條邊都相等可得BC=CD,對角線平分一組對角可得∠BCP=∠DCP,再利用“邊角邊”證明△BCP和△DCP全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠PDC=∠PBC,再根據(jù)等邊對等角可得∠PBC=∠PEC,從而得證.
解答:
證明:在正方形ABCD中,BC=CD,∠BCP=∠DCP,
在△BCP和△DCP中,
,
∴△BCP≌△DCP(SAS),
∴∠PDC=∠PBC,
∵PB=PE,
∴∠PBC=∠PEC,
∴∠PDC=∠PEC.
點(diǎn)評:
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并判斷出全等三角形是解題的關(guān)鍵.
考點(diǎn):
待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式
分析:
(1)利用待定系數(shù)法把A(1,3)代入反比例函數(shù)y=可得k的值,進(jìn)而得到解析式;
(2)根據(jù)△AOB的面積為6求出B點(diǎn)坐標(biāo),再設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,把A、B兩點(diǎn)代入可得k、b的值,進(jìn)而得到答案.
解答:
解:(1)∵反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(1,3),
∴3=,
解得:k=3,
∴反比例函數(shù)解析式為y=;
(2)設(shè)B(a,0),則BO=a,
∵△AOB的面積為6,
∴?a?3=6,
解得:a=4,
∴B(4,0),
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
∵經(jīng)過A(1,3)B(4,0),
∴,
解得,
∴直線AB的解析式為y=﹣x+4.
點(diǎn)評:
此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和反比例函數(shù)解析式,關(guān)鍵是正確確定出B點(diǎn)坐標(biāo).
考點(diǎn):
列表法與樹狀圖法;根的判別式
分析:
(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;
(2)由(1)可求得滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的有:(﹣1,1),(0,1),(1,1),再利用概率公式即可求得答案.
解答:
解:(1)畫樹狀圖得:
則共有9種等可能的結(jié)果;
(2)由(1)可得:滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的有:(﹣1,1),(0,1),(1,1),
∴滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實(shí)數(shù)解的概率為:=.
點(diǎn)評:
本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
進(jìn)價(元/千克)
售價(元/千克)
甲種
5
8
乙種
9
13
考點(diǎn):
一次函數(shù)的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.
分析:
(1)根據(jù)計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克,進(jìn)而利用該水果店預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為1000元,得出等式求出即可;
(2)利用兩種水果每千克的利潤,進(jìn)而表示出總利潤,進(jìn)而利用一次函數(shù)增減性得出即可.
解答:
解:(1)設(shè)購進(jìn)甲種水果x千克,則購進(jìn)乙種水果(140﹣x)千克,根據(jù)題意可得:
5x+9(140﹣x)=1000,
解得:x=65,
∴140﹣x=75(千克),
答:購進(jìn)甲種水果65千克,乙種水果75千克;
(2)由圖表可得:甲種水果每千克利潤為:3元,乙種水果每千克利潤為:4元,
設(shè)總利潤為W,由題意可得出:W=3x+4(140﹣x)=﹣x+560,
故W隨x的增大而減小,則x越小W越大,
因?yàn)樵撍隂Q定乙種水果的進(jìn)貨量不超過甲種水果的進(jìn)貨量的3倍,
∴140﹣x≤3x,
解得:x≥35,
∴當(dāng)x=35時,W最大=﹣35+560=525(元),
故140﹣35=105(kg).
答:當(dāng)甲購進(jìn)35千克,乙種水果105千克時,此時利潤最大為525元.
點(diǎn)評:
主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用和一元一次方程的應(yīng)用等知識,利用一次函數(shù)增減性得出函數(shù)最值是解題關(guān)鍵.
考點(diǎn):
解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
分析:
(1)由三角函數(shù)的定義,即可求得DF與BF的長,又由坡度的定義,即可求得EF的長,繼而求得平臺DE的長;
(2)首先設(shè)GH=x米,在Rt△DMH中由三角函數(shù)的定義,即可求得GH的長.
解答:
解:(1)∵FM∥CG,
∴∠BDF=∠BAC=45°,
∵斜坡AB長60米,D是AB的中點(diǎn),
∴BD=30米,
∴DF=BD?cs∠BDF=30×=30(米),BF=DF=30米,
∵斜坡BE的坡比為:1,
∴=,
解得:EF=10(米),
∴DE=DF﹣EF=30﹣10(米);
答:休閑平臺DE的長是(30﹣10)米;
(2)設(shè)GH=x米,則MH=GH﹣GM=x﹣30(米),DM=AG+AP=33+30=63(米),
在Rt△DMH中,tan30°=,即=,
解得:x=30+21,
答:建筑物GH的高為(30+21)米.
點(diǎn)評:
此題考查了坡度坡角問題以及俯角仰角的定義.此題難度較大,注意根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形,并解直角三角形;注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
考點(diǎn):
作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖.
分析:
平行四邊形ABCD的鄰邊長分別為1,a(a>1),剪三次后余下的四邊形是菱形的4種情況畫出示意圖.
解答:
解:①如圖,a=4,
②如圖,a=,
③如圖,a=,
④如圖,a=,
點(diǎn)評:
此題主要考查了圖形的剪拼以及菱形的判定,根據(jù)已知行四邊形ABCD將平行四邊形分割是解題關(guān)鍵.
考點(diǎn):
切線的性質(zhì)
分析:
(1)連AD,由AB為直徑,根據(jù)圓周角定理得推論得到∠ADB=90°,而∠ACB=90°,根據(jù)切線的判定定理得到AC是⊙O的切線,而DE與⊙O相切,根據(jù)切線長定理得ED=EA,則∠EDA=∠EAD,利用等角的余角相等可得到∠C=∠CDE,則ED=EC,即可得到EA=EC;
(2)由(1)可得AC=2AE=6,結(jié)合cs∠ACB=推知sin∠ACB=,然后利用圓周角定理、垂徑定理,解直角三角形即可求得DG的長度.
解答:
(1)證明:連AD,如圖
∵AB為⊙O的直徑,∠CAB=90°,
∴AC是⊙O的切線,
又∵DE與⊙O相切,
∴ED=EA,
∴∠EAD=∠EDA,
而∠C=90°﹣∠EAD,∠CDE=90°﹣∠EDA,
∴∠C=∠CDE,
∴ED=EC,
∴EA=EC,
即E為BC的中點(diǎn);
(2)解:由(1)知,E為BC的中點(diǎn),則AC=2AE=6.
∵cs∠ACB=,∴sin∠ACB==.
連接AD,則∠ADC=90°.
在Rt△ACD中,AD=AC?sin∠ACB=6×=.
在Rt△ADF中,DF=AD?sin∠DAF=AD?sin∠ACB=×=,
∴DG=2DF=.
點(diǎn)評:
本題考查了圓的切線性質(zhì),及解直角三角形的知識.運(yùn)用切線的性質(zhì)來進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問題.
考點(diǎn):
二次函數(shù)綜合題
分析:
(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)①本問需結(jié)合菱形、平行四邊形的性質(zhì)來進(jìn)行分析.如答圖2﹣1,作輔助線,求出點(diǎn)D的坐標(biāo),進(jìn)而判斷平行四邊形ODAE是否為菱形;
②本問為存在型問題.如答圖2﹣2,作輔助線,構(gòu)造相似三角形,利用比例式,列出一元二次方程,求得點(diǎn)D的坐標(biāo).
解答:
解:(1)把點(diǎn)A(﹣4,0)、B(﹣1,0)代入解析式y(tǒng)=ax2+bx+3,
得,解得,
∴拋物線的解析式為:y=x2+x+3.
(2)①如答圖2﹣1,過點(diǎn)D作DH⊥x軸于點(diǎn)H.
∵S?ODAE=6,OA=4,
∴S△AOD=OA?DH=3,
∴DH=.
因?yàn)镈在第三象限,所以D的縱坐標(biāo)為負(fù),且D在拋物線上,
∴x2+x+3=﹣,
解得:x1=﹣2,x2=﹣3.
∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(﹣2,﹣)或(﹣3,﹣).
當(dāng)點(diǎn)D為(﹣2,﹣)時,DH垂直平分OA,平行四邊形ODAE為菱形;
當(dāng)點(diǎn)D為(﹣3,﹣)時,OD≠AD,平行四邊形ODAE不為菱形.
②假設(shè)存在.
如答圖2﹣2,過點(diǎn)D作DM⊥CQ于M,過點(diǎn)C作CN⊥DF于N,則DM:CN=:2.
設(shè)D(m,m2+m+3)(m<0),則F(m,m+3).
∴CN=﹣m,NF=﹣m
∴CF==﹣m.
∵∠DMF=∠CNF=90°,∠DFM=∠CFN,
∴△DMF∽△CNF,
∴,
∴DF=CF=﹣m.
∴DN=NF+DF=﹣m﹣m=﹣m.
又DN=3﹣(m2+m+3)=﹣m2﹣m,
∴﹣m2﹣m=﹣m
解得:m=﹣或m=0(舍去)
∴m2+m+3=﹣
∴D(﹣,﹣).
綜上所述,存在滿足條件的點(diǎn)D,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣,﹣).
點(diǎn)評:
本題為二次函數(shù)壓軸題,綜合考查了二次函數(shù)、待定系數(shù)法、相似三角形、平行四邊形、菱形等知識點(diǎn).第(2)問涉及存在型問題,有一定的難度.在解題過程中,注意數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想及方程思想等的應(yīng)用.
這是一份2024年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷【含解析】,共21頁。
這是一份2024年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷【含解析】,共21頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題,實(shí)踐應(yīng)用題,推理論證題,拓展探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析),共24頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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