小學科學教科版 (2017)五年級上冊6.光的反射現(xiàn)象獲獎課件ppt

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科學觀念：通過光的反射實驗，認識到光遇到鏡面會改變傳播方向，形成反射現(xiàn)象，反射光也是沿直線傳播的：知道生活中很多器具是人們利用光反射原理發(fā)明的?？茖W思維：觀察日常生活情境，發(fā)現(xiàn)光的反射現(xiàn)象，能提出探究問題及假設，并動手實驗。探究實踐：通過不斷重復光的反射實驗，發(fā)現(xiàn)光的反射現(xiàn)象及其規(guī)律。態(tài)度責任：觀察生活中光的反射現(xiàn)象，并產生探究的欲望?？茖W嚴謹?shù)貙Υ龑嶒?，從實驗現(xiàn)象中總結光的反射規(guī)律。
探索一：做光的反射實驗
實驗猜想：行進中的光照射到平面鏡上時，光會發(fā)生 現(xiàn)象，光的傳播方向 （填“會”或“不會”）發(fā)生改變。
(1)將卡紙剪成比手電筒光圈直徑略大一點的圓。(2)在剪好的卡紙中間劃開一道縫隙，并用透明膠帶將卡紙固定在手電筒光圈上。打開手電筒，會有一道狹窄的光束射出來。(3)關閉教室中所有的燈，拉上窗簾。先用手電筒照射白板或紙屏，調整手電筒距白板或紙屏的距離，以確保能看清楚一道光斑。
(4)在白板或紙屏的某處做一個記號。再通過調試平面鏡，使光反射到標記的位置。(5)不斷重復上面的實驗，直到你能預測平面鏡會將光反射到什么位置。
先用手電筒照射白板或紙屏時能看到一道光斑。手電筒的光斑遇到平面鏡發(fā)生反射現(xiàn)象，在調試平面鏡的過程中，反射光斑會隨著平面鏡的角度的變化而移動。
當手電筒的光直接照射在白板或紙屏上時，我們能看到光斑。當平面鏡在調試的過程中，我們發(fā)現(xiàn)反射的光斑隨著鏡子的角度變化而移動，這是光的反射現(xiàn)象。光的反射現(xiàn)象具有一定的規(guī)律，入射光與平面鏡的夾角越小，反射光與平面鏡的夾角也越小，反之則越大。
行進中的光遇到物體時會發(fā)生反射現(xiàn)象，且光的傳播方向也會發(fā)生改變。
實驗材料：平面鏡、陽光（或其他光源）、標記紙（或黑板）
實驗猜想：反射光的傳播方向發(fā)生了改變，而且也是沿直線傳播的。
探索二：調整鏡子的位置，使反射光達到某一指定地點
1.在黑板上標記一個位置。2.用一面小鏡子把陽光或手電筒發(fā)出的光反射到黑板上，使平面鏡反射的光射在步驟1標記的位置。3.畫出光的入射路線與反射路線。
實驗現(xiàn)象：通過不斷調整平面鏡的位置，反射光與所標記的位置重合。
光的入射路線與反射路線
實驗分析：根據光的反射規(guī)律，我們可以通過調整平面鏡的位置來改變反射光的方向
實驗結論：發(fā)生光的反射現(xiàn)象時，會改發(fā)光的傳播方向。光的反射是有規(guī)律的。
醫(yī)生帶著額鏡為病人做檢查
汽車的后視鏡可以讓駕駛員看清車后面的情況。
探索三：我們?yōu)槭裁茨芸吹轿矬w
任何物體都能反射光。行進中的光遇到光滑的物體發(fā)生的反射現(xiàn)象叫作鏡面反射，行進中的光遇到粗糙的物體發(fā)生的反射現(xiàn)象叫作漫反射。無論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射規(guī)律。我們能看到物體,是由于物體反射的光進入了我們的眼睛。月球本身是不發(fā)光的，我們看到的月光是由于月球反射的太陽光進入了我們的眼睛。
與鏡面反射相同，任何物體都能反射光，只不過是光在物體表面的反射情況有所不同。我們能夠看到物體就是因為它們反射的光進入了我們的眼睛。
1.你能畫出光在鏡面上反射的路線嗎？
2.我們發(fā)現(xiàn)光的反射規(guī)律相同嗎？
醫(yī)生戴著額鏡為病人做檢查。
畫出入射光線和反射光線
用手電筒發(fā)出的光照亮陰影里的玩具。
月球離我們有多遠，這是一個無法用尺子測量的難題。當美國宇航員于1969年和1971年登上月球時，科學家利用光的反射原理解決了這個問題。他們在月球上安置了幾面特殊的鏡子（激光反射器）。地球上的科學家向鏡子發(fā)射光，光可沿入射光的方向返回?？茖W家測量了光反射回地面需要的時間，然后根據光速計算出地球到月球的平均距離是38.4 萬千米。
照明燈上為什么要裝燈罩?
燈罩可以把燈泡發(fā)出的向上的光反射到下方,和本來向下的光合在一起,增加亮度。
教室的墻壁為什么要涂成白色?
因為白色物體反光能力較強
1.下列物品沒有利用光的反射原理的是(　C　)。
點撥：放大鏡利用的是光的折射原理。
2.“猴子撈月”的寓言故事說的是，猴子看到井水中有一個月亮，以為月亮掉進了井里，于是想方設法打撈月亮。下列說法正確的是(　C　)。
點撥：井水中的月亮是天上的月亮的倒影，倒影是光的反射現(xiàn)象。
3.汽車的后視鏡是用來觀察車后情況的凸面鏡。開車時，如果從后視鏡中只能看到車后的樹梢和天空，那么為了看到路面的情況，應該將后視鏡(　B　)。
4.天天面對平面鏡站立，他看到鏡中自己身后的電子顯示屏上顯示的時間如圖所示，則實際時間是(　A　)。
點撥：平面鏡成像時，像與物關于鏡面對稱，像與物左右相反。
5.有關光的反射，下列敘述錯誤的是(　C　)。
點撥：“鑿壁偷光”利用的原理是光沿直線傳播。
二、填空題。1.與鏡面反射相同，任何物體都能?　反射光　?，只不過是光在物體表面的?　反射情況　?有所不同。2.杯弓蛇影的“影”和立竿見影的“影”，它們的成因是不同的，前者是由光的?　反射　?現(xiàn)象引起的，后者是由光?　沿直線傳播　?引起的。
三、典典將卡紙剪成圓形，并在中間劃開一道縫隙，將卡紙粘在手電筒的光圈上；打開手電筒，會有一道狹窄的光束射出來；然后關閉教室中所有的燈并拉上窗簾，開始進行光學實驗。請回答以下問題。1.實驗前，關閉所有的燈并拉上窗簾的目的是?　確保手電筒是唯一光源　?。
2.如圖甲所示，典典用手電筒照射紙屏，調整手電筒到紙屏的距離后，能看清楚一道光束，這個過程中利用了(　A　)。
3.如圖乙所示，典典調整光束射向鏡子的角度，使光照射到點P位置，這個過程中主要利用了(　C　)。
4.如圖丙所示，手電筒發(fā)出的光經過鏡子反射后，光的反射路線應為?　B　?(填“A”“B”或“C”)。
點撥：光在反射過程中，反射角等于入射角。
5.如圖丙所示，如果想讓手電筒發(fā)出的這道光束照射到點M，那么鏡子應按?　順時針　?(填“順時針”或“逆時針”)方向轉動。
6.如圖丁所示，典典想不改變各物體的位置，使光斑照射到紙屏后方的小球上，他至少需要借助?　兩面鏡子　?(填“一面鏡子”“兩面鏡子”或“不需要鏡子”)。
點撥：如圖所示，至少要通過兩面鏡子反射后才能使光照射到小球上。